魏　平

摘

要：對(duì)普通高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，以探尋培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的對(duì)策。研究表明，目前普通高校體育教學(xué)普遍存在重應(yīng)試而輕應(yīng)用、重繼承而輕創(chuàng)新的問(wèn)題，忽視了對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要注意以下幾方面：創(chuàng)新教育必須結(jié)合體育教學(xué)的特殊規(guī)律去組織教學(xué)，要發(fā)展教師本身的創(chuàng)造力，體育教學(xué)形式要靈活多樣，體育教學(xué)手段要現(xiàn)代化，要正確處理好學(xué)生主體與教師主導(dǎo)的關(guān)系，建立起新型的積極合作的師生關(guān)系。

關(guān)鍵詞：普通高校；體育教學(xué)；創(chuàng)新能力培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G807．01

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006—7116(2004)04—0103—03