寧波市海曙區(qū)成人教育學(xué)校緊緊圍繞社區(qū)教育與社區(qū)建設(shè)相互促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展的思路，在海曙區(qū)委、區(qū)政府以及區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性實(shí)施“發(fā)展失土農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)技術(shù)教育”，使科教興國(guó)在“三農(nóng)”問(wèn)題的解決上落到實(shí)處。把握住教育大方向，想失土農(nóng)民所想，急失土農(nóng)民所急，培養(yǎng)一批批有一技之長(zhǎng)的各類技能人才，為全面建設(shè)小康社會(huì)不懈努力。

該校通過(guò)英語(yǔ)、電腦、保安、廚師、裁剪、家政等多門類課程，對(duì)失土農(nóng)民實(shí)行專業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、實(shí)用性培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)等培訓(xùn)，不斷提高失土農(nóng)民的實(shí)用知識(shí)和各種崗位技能，使之具有初、中級(jí)技術(shù)水平，為他們進(jìn)城再就業(yè)夯實(shí)了牢固基礎(chǔ)。

高級(jí)教師王明祥校長(zhǎng)務(wù)實(shí)、扎實(shí)，思維超前、辦事果斷，充滿著對(duì)農(nóng)民的真摯情感和對(duì)教育事業(yè)的頑強(qiáng)執(zhí)著，不僅關(guān)心農(nóng)民的教育，對(duì)其的子弟的再教育同樣有著具體實(shí)施措施，今年該校工作重點(diǎn)，興辦“海曙區(qū)外來(lái)人口子弟初級(jí)中學(xué)”就是該?！皹?shù)品牌，創(chuàng)特色，填空白，出成果”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

為解決外來(lái)人口子弟入校難的問(wèn)題，根據(jù)該?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和教育資源，經(jīng)海曙區(qū)教育局批準(zhǔn)注冊(cè)，興辦寧波市城區(qū)第一所“海曙區(qū)外來(lái)人口子弟初級(jí)中學(xué)”，上半年重點(diǎn)籌備，秋季開(kāi)始招生。

記者獲悉，該校為提高“農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！焙汀昂Ｊ飬^(qū)外來(lái)人口子弟初級(jí)中學(xué)”的辦學(xué)質(zhì)量，聘請(qǐng)優(yōu)秀教師來(lái)校并給予相應(yīng)待遇；同時(shí)，為社會(huì)、為家長(zhǎng)管好他們的孩子，對(duì)上學(xué)的民工子弟實(shí)行優(yōu)惠收費(fèi)，每一個(gè)孩子平均每年優(yōu)惠學(xué)費(fèi)和書(shū)本等費(fèi)用480元，學(xué)校貼錢運(yùn)作，充分體現(xiàn)了海曙區(qū)委、區(qū)政府和教育局以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子落實(shí)江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想，為解決“三農(nóng)”問(wèn)題而努力工作，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。

不僅如此，該校利用現(xiàn)有教育資源積極發(fā)展成人教育，運(yùn)用靈活多樣的辦學(xué)機(jī)制，探索成教辦學(xué)新路子，樹(shù)成教品牌、創(chuàng)自身特色。向社區(qū)、企事業(yè)單位拓展培訓(xùn)渠道，全方位開(kāi)展多層次的成教工作，力爭(zhēng)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

同時(shí)，記者也希望社會(huì)各界和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教育管理部門對(duì)該校這一重大舉措予以關(guān)心，特別在政策、資金、師資待遇等方面給予關(guān)注和扶持。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的政治責(zé)任感和使命感，以全新的教育理念填空白，出成果，領(lǐng)導(dǎo)全校師生員工深化改革、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)管理、提高效率。

全過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)管理。做到明確分工、各負(fù)其責(zé)、重點(diǎn)檢查、全面協(xié)調(diào)，使學(xué)校各項(xiàng)工作正規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化，新突破必將帶來(lái)新發(fā)展。不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。首先從加強(qiáng)教師思想政治工作入手，積極開(kāi)展系統(tǒng)性的思想教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)十六大精神，增強(qiáng)教師教育服務(wù)意識(shí)，更新教育觀念，增強(qiáng)教師教育服務(wù)意識(shí)，更新教育觀念，增強(qiáng)辦學(xué)理念，樹(shù)立良好師德，忠誠(chéng)于我國(guó)教育事業(yè)。

努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”花大力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范，在教與學(xué)方面形成師生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)低年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，對(duì)初二以上學(xué)生要抓好學(xué)科合格率等工作，重視尖子生的教導(dǎo)和培養(yǎng)，特別要關(guān)愛(ài)外來(lái)人口學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)不同對(duì)象實(shí)施不同教育方法，真正讓素質(zhì)教育的具體內(nèi)涵落實(shí)到不同環(huán)節(jié)之中，教育之魂、立人為本。

現(xiàn)在，寧波市海曙區(qū)成人教育學(xué)校全方位、多元化的辦學(xué)格局已經(jīng)形成。對(duì)農(nóng)民、民工子弟的在校教育和各種專業(yè)培訓(xùn)的實(shí)施，以及多層次辦學(xué)成效顯著。我們相信：在這個(gè)21世紀(jì)全新的教育培訓(xùn)基地上，定會(huì)綻放出燦爛的民族教育之花。