《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出：“改變課程評價關(guān)于強調(diào)甄別與選拔的功能，發(fā)揮評價促進學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進學(xué)生實踐能力的功能?！币敖⒋龠M學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。發(fā)揮評價的教育功能，促進學(xué)生在原有水平上的發(fā)展”。為此，結(jié)合我省初中政治課教學(xué)實際提出2003年政治學(xué)科中考改革的新思考如下：

一、增加“探究與實踐”和“政治小論文”兩種新題型

《九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德課和初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》較大幅度地增加了實踐活動課，強化了實踐環(huán)節(jié)。在教學(xué)方法中強調(diào)社會實踐活動是本學(xué)科教學(xué)不可缺少的組成部分，并強調(diào)增加課堂教學(xué)中學(xué)生活動的成分，要有計劃地組織學(xué)生開展社會實踐活動。那么這部分內(nèi)容怎么考，就成為廣大師生關(guān)注的焦點。如果與其他內(nèi)容同考，勢必失去活動課的價值，而且毫無新意可言，因為活動課的內(nèi)容大多都是社會中的熱點問題，具有很強的綜合性、實踐性。如果以小論文形式來考查這部分內(nèi)容，一定會收到較好的效果。因此，在今年中考試卷中決定增加“探究與實踐”和“政治小論文”兩種新題型，其根本目的是給學(xué)生留有充分的思維空間和自由發(fā)揮的余地，鼓勵學(xué)生有自己的獨到見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，體現(xiàn)知識、能力、覺悟的統(tǒng)一。

二、增加新考點，調(diào)整題型及內(nèi)容分值比例

1．考點：

為貫徹“減負(fù)”精神，加大對學(xué)生能力考核的力度，在初二和初三學(xué)過的知識總量中刪減約35％的知識內(nèi)容；新修訂的《九年義務(wù)教育小學(xué)思想品德課和初中思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了與社會生活實踐和學(xué)生實際聯(lián)系密切的52個考點。(略)

2．考試范圍分值比例：

(1)六·三制初中二年級(五·四制初中三年級)(上、下冊)實驗本，分值約占36％；

(2)六·三制初中三年級(五·四制初中四年級)(全一冊)修訂本，分值約占46％；

(3)國內(nèi)外重大時事(2002年6月～2003年3月)，分值約占18％。

3．試卷題型比例：

(1)單項選擇題約占20％；

(2)不定項選擇題約占20％；

(3)簡答題約占25％；

(4)探究與實踐題約占10％；

(5)分析說明題約占10％；

(6)政治小論文約占15％。

三、中考命題改革要突出“六性”

1．關(guān)注時政熱點，突出時代性；

2．貫徹教育價值立意，強化思想性；

3．試題設(shè)計要新穎別致，富有趣味性；

4．堅持理論聯(lián)系實際，注重實踐性；

5．設(shè)計開放性試題，體現(xiàn)創(chuàng)新性；

6．立足本學(xué)科，整合相關(guān)學(xué)科知識，實現(xiàn)綜合性。

綜上所述，中考命題改革任重道遠(yuǎn)，只要我們大家積極探索，勤于實踐，相信我們的努力一定會結(jié)出豐碩的果實。

責(zé)任編輯／郎威