劉然 胡久紅

置身于中國現(xiàn)代文學館寬敞的大廳里，我們面對一位身材略顯魁岸、神情莊重、頗有紳士風度的先生落了座，便開始了我們這次見縫插針的采訪。

被采訪者是中國現(xiàn)代文學巨匠老舍先生的兒子、中國現(xiàn)代文學館館長舒乙。舒館長是老舍文化、中國現(xiàn)代文學的積極推廣者，也十分熱心于青少年的教育工作，日常極為繁忙，因此與他見面后幾乎沒有寒暄，話題就圍繞著文學館、青少年教育、老舍先生和文學展開了。

令國人驕傲的現(xiàn)代文學館

我們被大廳中高雅的色調包圍著，精明而健談的舒館長如數(shù)家珍般地介紹起中國現(xiàn)代文學館。隨著他的介紹，我們環(huán)顧大廳四周，立刻被一種濃郁的文學藝術的氣氛感染了。大門的兩側是色彩斑斕的玻璃鑲嵌畫，畫面由郭沫若筆下的女神、茅盾筆下的白楊禮贊、曹禺筆下的驚野等6幅作品組成。據(jù)說這畫是用2萬4千塊、50種不同顏色的玻璃拼成的，在全國首屈一指。大廳迎面右側稍前陳設著由5000余名作家簽名的青花巨型瓷瓶，造型優(yōu)美，色彩雅致。右側稍后是受難者、反抗者兩個主題鮮明的壁畫，塑造了我國現(xiàn)代文學名著里的主人翁——老栓、狂人、阿Q……一個個栩栩如生、呼之欲出的人物畫面，生動地展示了中國近現(xiàn)代史中勞苦大眾從受三座大山的剝削壓迫到覺醒反抗的歷程。每一位近距離觀看壁畫的人都會為其出色的藝術表現(xiàn)力而怦然心動，感慨萬千。

現(xiàn)代文學館集文學圖書館、文學檔案館、文學博物館于一身，是展示中國先進文化，特別是文學這一輝煌成就的，是摸得著、看得見的先進文化的載體，所以有很多中央機關的干部、成年人、學生來參觀學習?，F(xiàn)在她已經(jīng)成為北京的一個新的文化景點和文化熱點。

舒館長很自豪地告訴我們，中國現(xiàn)代文學館雖然是新建的博物館，但因她建得有特色，一下子就躋身于全國大博物館的行列。中國博物館學會的專家認為她也是世界上最具個性的博物館之一。

正因如此，前來參觀的外國作家很多，他們有的是作家協(xié)會主席，有的是諾貝爾獎獲得者。他們到過世界各國許多的博物館，參觀過最好的和最新的博物館。他們評價中國現(xiàn)代文學館有三個特點。第一，這樣的博物館在世界上少見。他們知道美術館、雕刻館、文物館，但是幾乎不知道有文學館。他們認為這是世界上獨一無二的，因為她是展覽一個國家的整體文學實力和成就的。第二，這是世界上最好的博物館。他們斷言：如果這個博物館建在我們國家，肯定要擠破門檻。第三，他們說，中國能拿錢建這樣的博物館，是他們絕對沒想到的。

一天，館里來了一位美國政要的太太。她一路走，一路看，一路贊嘆。她非常感慨地說，美國政府只肯給橄欖球、棒球和籃球運動員建博物館，卻不給作家建博物館。這一點他們比不，上中國。

講到這兒，舒館長顯得有些激動，不無驕傲地說，中國尊重文化、尊重文學、尊重作家，這非常了不起。解放后由于中國政府重視文化事業(yè)，特別是這20年來隨著國力的增強，建了很多新的博物館。北京市的博物館就已有110多個了，數(shù)量已在世界上名列前茅，但是去這些博物館參觀的人口密度不足4%。中國的博物館都是好博物館，中國歷史悠久、文物和史料很多，別看有的房子蓋得不太講究，可展品是貨真價實的，并且每個館里都有專家。就拿中國現(xiàn)代文學館來說吧，不僅有豐富的史料、館藏及文物，還有教授專家級的講解員，每星期天還開辦文學講座，播撒和培植文學修養(yǎng)的種子。這對宜傳中華民族的先進文化起到了獨特的作用。

博物館意識要從青少年開始培養(yǎng)

大廳中寂靜下來，似乎有意給我們留下了感悟祖國文化博大精深的空間。稍過片刻，舒館長談話的內容轉到如何利用博物館的價值和功能上。他頗帶憂慮地說，自從2000年5月新館開展以來，他感到中國民眾對博物館的功能和價值了解甚少，比起世界先進國家來有很大差距。我給這個差距起了個名詞叫博物館意識，也就是說中國的父母非常忽視利用博物館資源對孩子進行教育。

國外一些國家，中小學生在父母、學校和社會的灌輸下，從小就把博物館看成是神圣的場所，把博物館當做活的知識的來源地，到博物館被視為一種享受。所以他們的休息日常將參觀博物館列為第一去處。那個博物館可能已經(jīng)去過8次了，但是他還要去。我到國外曾注意觀察過好多外國孩子進博物館的情形。幾十個孩子進到博物館來，一屁股坐在地板上，由一個很好的講解專家為他們講解1個小時，就像來上一堂課。這堂課也許就講一張畫。從用什么紙、紙的產(chǎn)地、紙的等級講起，然后講畫的筆法、技法，每一個細目都會點到。接著再講一幅好畫的鑒別標準，講畫的神似和意境，講如何布局，等等。這些知識，老師、家長在平時都不可能像博物館的專家那樣用深入淺出的方法講清楚。學生們當然聽得津津有味，1個小時規(guī)規(guī)矩矩地坐在那兒聽，還做筆記，還經(jīng)常提問題與講解員交流。在這1個小時里，他們受益匪淺，抵過在學校里上好多堂課;孩子回家后有好多話題可以跟父母交流，也可以做一篇好作文。久而久之，便形成了藝術鑒別力，提高了藝術欣賞品位。

可是很遺憾，我們中國的孩子從小普遍缺乏這種熏陶和教育。在節(jié)假日里，他們可能把去麥當勞或肯德基作為第一選擇，把去博物館作為第九十九個選擇。即便學校組織他們到博物館參觀，在孩子們眼里也宛若一次春游活動，跟父母要點零花錢，到了博物館一看有小賣部，就開始買餅干、買爆米花，用10分鐘在館里跑一遍，就坐下來吃零食、聊天、打撲克，甚至個別學生干脆趴在什么地方睡覺了，還有些調皮鬼下到院里的噴水池塘中摸魚、洗澡。他們不懂得這是學習知識、開闊視野的絕好機會。

那么，中國公眾的博物館意識能否得到提高？舒乙館長對此很有信心。他說：發(fā)揮和利用博物館的價值和教育功能，我們是非常有潛力的。博物館應對整個這一代人的精神文明建設起到重大作用。我們現(xiàn)在不是在強調兩個文明'一起抓，強調先進文化的作用嗎？就要好好地利用博物館。我們的教育工作者和家長們應重視青少年博物館意識'的培養(yǎng)，要告訴孩子們，他們可以在這里得到知識和樂趣。倘若一個孩子從七八歲開始就喜歡上了博物館，假如他一輩子去過很多博物館，肯定會從各方面了解很多知識，他便可以知曉全世界最先進的東西，我們整個民族的文化素質都會得到提高。

他是惟一有兩個創(chuàng)作高潮的人

注視著被億萬中國人民所敬仰的文學大師老舍先生的兒子，聽著他語重心長的談話，我們不禁把話鋒引到了老舍先生身上。舒乙深愛著自己的父親，他曾在自己的散文集夢和淚》中寫過他陪伴離世的老舍先生度過最后一夜的情景：我摸了他的臉，拉了他的手，把淚灑在他滿身傷痕的身上，我把人間的一點熱氣當做愛的回報給他。如今對老舍先生的懷念已經(jīng)深深地埋藏在億萬熟悉他作品的人們心中。老舍先生作為一位對中國現(xiàn)代文學做出卓越貢獻的文學大師，是什么東西成就了他？舒乙館長認為，一是西方文學，二是中國古典文學，三是民間文學，對老舍先生的影響都很深。

老舍先生活了67歲，有10年生活在國外，而且是在英、美這兩個最發(fā)達的資本主義國家。他念了大量的英文原著，很快掌握了西方文學的現(xiàn)代派手法。他出生在十九世紀的最后一年，小的時候學習古文、唐詩，他的古典文學功底扎實，并繼承了一些中國文人正直、有骨氣、寧折不彎的優(yōu)秀品質。除了這兩點之外，民間文學對老舍先生的影響也很大。他是北京人，是滿族人，是窮人，這三個因素都是他接近民間文學的良好條件。他不僅接觸了民間的京戲、評劇、大鼓、相聲、單弦、快板等文學藝術樣式，而且他自己會寫、會唱，這對他的創(chuàng)作影響非常大。他的很多作品都是比較接近民眾的，都是民眾喜聞樂見、雅俗共賞的。他一輩子寫窮人，一輩子寫普通人，一輩子寫北京人，這跟他的出身很有關系。

由于老舍先生出身窮寒，解放后他就沒有別人的那種包袱，因此他成為解放前后惟一有兩個創(chuàng)作高潮的人。解放前他的作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》，解放后以兩個話劇為代表，一個是《龍須溝》，一個是《茶館》。這些作品都有很高的文學藝術價值，奠定了他在中國現(xiàn)代文壇上的地位。

讀一點名著會長遠受益

老舍先生曾多次說過：一個讀書人最珍貴的東西是他的一點氣節(jié)。在老舍先生的作品中就不乏有氣節(jié)的人物，它對凈化人們的靈魂起著潛移默化的作用。由此我們聯(lián)想到現(xiàn)在的青少年學生很少讀大部頭的優(yōu)秀文學著作，他們對《駱駝祥子》、《四世同堂》及《茶館》的了解，全是從影視屏幕上得來的。

對這個問題，舒館長說，現(xiàn)在生活節(jié)奏變快了，在學校里吩數(shù)掛帥的現(xiàn)象依然很厲害，學生沒有多少時間去讀課外讀物。這跟我們那個時代不同。我記得我上中學的時候就已經(jīng)看了很多大部頭的俄羅斯文學名著，像《靜靜的頓河》、《戰(zhàn)爭與和平》等。現(xiàn)在的高中生大概從來沒有時間看這些書。原因一個是生活節(jié)奏快，另一個是出版物太多了，以至于學生們眼花繚亂，無從下手。

因此，他給青少年學生提出了兩條忠告：一是除了自己的功課以外，還是要讀一些課外書，增加一些文學修養(yǎng)。二是最好用走捷徑的辦法，讀一點兒名著。所謂名著就是經(jīng)典，就是要經(jīng)得起時間和地域考驗的、大家公認的好作品念上幾本古典文學名著、外國文學名著、中國現(xiàn)代文學名著，這樣比較節(jié)約時間。讀名著是長遠受益的，它會影響你一輩子，會影響你的情趣，擴大你的心胸，會使你用多元的角度去獨立思考問題、觀察事物，具有欣賞人世間豐厚的文化遺產(chǎn)的能力。

他還建議中小學生應該擠出時間去看看美術展覽、看看雕刻、看看各式各樣的文物展，聽聽音樂會、觀看京戲，再讀點兒小說、散文、古代詩歌，再加上將來所學的專業(yè)，你就會變成一個非常有趣味、有文化修養(yǎng)、品德高尚的人。舒乙館長一席話，又何嘗不是對每一位教育工作者的忠告。

告別舒乙先生，我們再一次推開印著巴金銅手模的大門，突然感到仿佛自己就站在大師們面前，站在中國現(xiàn)代文學面前，與文學大師們握手，與文學握手。這些現(xiàn)代文學經(jīng)典必將滋養(yǎng)我們的孩子，滋養(yǎng)我們的社會。新春的一場大雪覆蓋著飛檐大屋頂?shù)默F(xiàn)代文學館，空氣中散發(fā)著濕潤和清新的氣息，雪水融化將潤澤久旱的大地。