馬本立

1958年由國務(wù)院批準建立的吉首大學(xué)，經(jīng)過幾代吉大人辛勤奮斗，已成為一所湘西大地上匯集了眾多少數(shù)民族師生的美麗校園。吉首大學(xué)占地1000余畝，校舍面積24多萬平方米，圖書資料64萬冊，有中文、政法、生化、醫(yī)學(xué)等12個院、系(部)，21個本科專業(yè)，涵蓋11個一級學(xué)科中的9個?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生6200人，成教在籍學(xué)生4005人，學(xué)校教職工1013人，正副教授280人。辦學(xué)40余年來，學(xué)校已為社會培養(yǎng)了近三萬名各類建設(shè)人才，被譽為“湖南民族地區(qū)人才的搖籃”，榮獲了國家民委、原國家教委聯(lián)合授予的“全國民族教育先進集體”稱號。

努力培養(yǎng)高質(zhì)量的各類建設(shè)人才是立校之本

提高教學(xué)質(zhì)量、為民族地區(qū)培養(yǎng)高質(zhì)量人才是吉大立校之本。

長期以來，吉首大學(xué)在人才培養(yǎng)上，注重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個人文化內(nèi)涵和合乎理性的行為，使學(xué)生既具有扎實的專業(yè)知識，又具有深厚的文化底蘊和完美的人格、健康的心理。

近幾年來，學(xué)校制定了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、優(yōu)個性”的人才培養(yǎng)模式，加大了素質(zhì)教育力度。在1997年，順利通過了原國家教委組織的綜合性大學(xué)本科教學(xué)工作合格評價。

1999年吉大大學(xué)生計算機過級率在全省本科學(xué)校中名列第三，1998年在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模賽中獲二等獎，1999年在全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲國家、省級獎勵20項，藝術(shù)系女聲合唱團2000年參加北京國際合唱節(jié)并獲得銀獎。

40多年來，吉首大學(xué)為社會輸送了一批批高質(zhì)量的人才。現(xiàn)任湖南省委書記楊正午同志曾在這里學(xué)習(xí)過。全國“扶貧狀元”、“全國優(yōu)秀組織部長”郭樹人也是從這里走出去的，第九屆全國人大代表、土家族青年作家彭學(xué)明畢業(yè)于吉大?，F(xiàn)在，吉首大學(xué)畢業(yè)生遍布國內(nèi)外，有的是專家教授，有的是商業(yè)巨子，還有辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)骨干。他們大都在各自的崗位上施展才華，為國家建設(shè)貢獻著自己的聰明才智。

增強辦學(xué)活力讓“人才”特色鮮明

面對新世紀，吉大不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極推進各項改革，不斷增強辦學(xué)活力。開展“改革”大討論，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，宣傳兄弟院校改革經(jīng)驗。

吉大在1998年實施了內(nèi)部管理體制改革。2000年，教職工代表大會又通過了新一輪《人事制度改革》和《分配制度改革》兩個方案。分配制度改革以打破大鍋飯和平均主義，實行優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得的原則。人事制度改革以打破終身制，建立靈活多樣的用人機制為價值取向。大大提高了辦事效率和辦學(xué)效益。

1998年，吉大又在全面推進內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)上，全面推進了教學(xué)改革。學(xué)校明確把教學(xué)改革的核心地位落到實處；明確以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以轉(zhuǎn)變教育觀念為先導(dǎo)，堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量落到實處；明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革是教學(xué)改革的重點和難點，不失時機地把教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科體系的改革作為學(xué)校諸多改革的重中之重。通過幾年的努力，改進了教學(xué)方法，逐漸建立起了適應(yīng)21世紀發(fā)展需要、適應(yīng)民族地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，使學(xué)校培養(yǎng)出來的人才具有“下得去、用得上、留得住”的鮮明特色，深受社會歡迎。學(xué)校因此在1998年12月被評為“湖南省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

全心全意為民族地區(qū)服務(wù)是吉大的辦學(xué)宗旨

吉大作為民族地區(qū)高校，又地處湘西。在邊遠落后地區(qū)如何辦好高等教育，求得生存和發(fā)展呢?吉大為此明確提出了“立足湘西、面向基層、服務(wù)民族地區(qū)”的辦學(xué)宗旨，把為民族地區(qū)培養(yǎng)合格人才作為學(xué)校的主要任務(wù)，全心全意為民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步服務(wù)。

40多年來，吉大結(jié)合民族地區(qū)社會發(fā)展實際，多形式、多渠道辦學(xué)，充分發(fā)揮人才培養(yǎng)的“短、平、快”效應(yīng)；調(diào)整、豐富教學(xué)內(nèi)容，加強職業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，使人才培養(yǎng)在知識的能力水平上與基層工作的實際需要相適應(yīng)；改革招生分配辦法，努力消除民族地區(qū)專業(yè)人才“空白點”。通過努力，學(xué)校在民族地區(qū)人才培養(yǎng)和智力服務(wù)上取得了較大成績。僅據(jù)湘西自治州1998年的統(tǒng)計，湘西州75%的初中教師、55%的高中教師、40%的黨政干部都畢業(yè)于吉首大學(xué)。各縣市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，半數(shù)以上是吉大學(xué)子。為此，湘西人民稱吉大學(xué)生是“下得去、留得住、用得上”的“永久牌”人才。

與此同時，吉大已先后建立了11個研究所、43個實驗室，形成了“民族文化”、“民族經(jīng)濟”和“應(yīng)用生態(tài)”三個優(yōu)勢學(xué)科。在社會科學(xué)方面，從民族區(qū)域、歷史、經(jīng)濟、文化等多方面多角度進行研究，先后完成了國家、省級課題多項。其中許多成果被各級政府決策所采用，民族學(xué)研究異軍突起，沈從文研究在國內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。在自然科學(xué)方面，對民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境、資源分布、動植物新品種選育、特種經(jīng)濟作物加工等方面，進行了廣泛調(diào)查、分析、研究、實驗。學(xué)校選育出來的美味獼猴桃新品種“米良一號”，被國務(wù)院扶貧辦作為扶貧項目在全國十多個省市區(qū)引種推廣；“湘西曬紅煙”研究處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，獲省科技進步三等獎，已為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生上億元經(jīng)濟效益。

幾年來，吉大還充分運用市場經(jīng)濟運行機制，將學(xué)校的人才技術(shù)優(yōu)勢、地方政府的資源政策優(yōu)勢和外地大企業(yè)的資金、市場優(yōu)勢實行有機組合，優(yōu)勢嫁接，組建了老爹酒業(yè)公司?！袄系啤笔羌笤谑〖壙蒲许椖俊巴良易寮雷娉煞莸臏y定和研究”的基礎(chǔ)上，開發(fā)生產(chǎn)出來的一種高檔禮品酒。1997年4月，吉大與中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)投資開發(fā)有限公司達成協(xié)議，由中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)投資開發(fā)有限公司出資，吉首大學(xué)出技術(shù)和房產(chǎn)，在吉首市委市政府的全力支持下，組建“湖南吉首老爹酒業(yè)有限公司”，聯(lián)合生產(chǎn)老爹酒。1998年，學(xué)校與中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)投資開發(fā)有限公司著手構(gòu)思了獼猴桃產(chǎn)業(yè)化項目，計劃實現(xiàn)包括建成獼猴桃基地6萬畝，年產(chǎn)獼猴桃果汁10000噸，果酒5000噸，總投資8700萬元，年工業(yè)產(chǎn)值2.9億元，利稅5000萬元的中型企業(yè)。這一項目僅獼猴桃種植一項，就使12萬貧困人口受益。

實施“四大”工程把握“生命線”

思想政治工作是學(xué)校各項工作的生命線。近幾年來，吉大針對新形勢、新變化，不斷探索思想政治工作新方法、新途徑，并取得了新成效。

第一，高起點抓先導(dǎo)工程。吉大黨委以鄧小平理論為立身之本，建立了黨委講師團，并在學(xué)生中成立了鄧小平理論研究學(xué)會和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組。積極要求進步，向黨組織靠攏的學(xué)生逐年增加。吉大還建立了桑植賀龍紀念館、永順?biāo)P革命老區(qū)紀念館德育基地。1998年，學(xué)校被評為“湖南省文明高等學(xué)?！薄?000年，學(xué)校又步入“湖南省文明單位”行列。

第二，高效率抓保障工程。一是加強黨的建設(shè)，狠抓校級領(lǐng)導(dǎo)班子的勤政廉政和自律，使學(xué)校班子成為師生信得過的、具有戰(zhàn)斗力的集體；二是抓民主管理，定期召開教代會，實行校務(wù)公開，完善校長接待日制度，傾聽群眾聲音；三是抓制度建設(shè)，規(guī)范師生言行；四是認真搞好“三育人”，保障學(xué)校中心工作。

第三，高質(zhì)量抓素質(zhì)工程。學(xué)校以人的素質(zhì)提高為重點，深入開展“三講”教育，不斷加強黨員干部黨性黨風(fēng)教育。1998年以來，吉大有一人獲“全國模范”教育稱號，一人獲省“師德標(biāo)兵”稱號，多人獲得“曾憲梓教育獎”及其它國家、省級獎勵。

第四，高標(biāo)準抓載體工程。我校以環(huán)境為載體，加大人文環(huán)境建設(shè)。投入力度，成立了報社和電視臺，對師生進行正確的輿論引導(dǎo)，營造奮發(fā)向上的育人氛圍。幾年來共獲國家級、省級獎勵近20項；并曾獲得“全國體育工作先進單位”和“湖南省民族體育工作先進單位”稱號。

“十五規(guī)劃”：把吉大辦得更好

在西部大開發(fā)的形勢下，吉大認真制定學(xué)?！笆濉币?guī)劃。確定“十五”期間主要目標(biāo)是：立足湘西，面向湖南，輻射四省(市)邊區(qū)，以教學(xué)和提高教育質(zhì)量為中心，加大科研力度，積極發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)；在辦學(xué)結(jié)構(gòu)上，以發(fā)展普通教育為主，適度發(fā)展成人教育。積極探索非學(xué)歷教育，普通教育以本科為主，保留少量專科，下大力爭取研究生教育，創(chuàng)造條件開展留學(xué)生教育。通過五年的建設(shè)，達到規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，把吉首大學(xué)辦成一所具有鮮明特色和優(yōu)勢的綜合性大學(xué)。

同時，吉首大學(xué)通過教學(xué)科研開拓新的市場領(lǐng)域，搶占市場制高點，達到創(chuàng)造出較好的經(jīng)濟效益的目的。

不斷強化管理。在新的世紀里努力把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明特色和充滿希望的綜合性大學(xué)。

(責(zé)編：梁黎)