李新芳
少年才俊
霍夢魁先生(1890~1962年),河北省清河縣前倪家村人,自幼跟武派太極拳第二代宗師李亦抵徒、其姐丈葛顯齋學(xué)拳。葛先生與霍師為同鄉(xiāng),其父葛老泰自幼習(xí)武,是八方捶名家,人稱“拳打南北二京,腳踢運河兩岸”。
霍夢魁與葛顯齋先生雖為郎舅關(guān)系,但年齡相差較大,是自幼隨葛先生學(xué)拳的。葛先生在清河授徒甚多,弟子中要數(shù)霍夢魁習(xí)拳最為刻苦,耕讀之余,日夕揣摩,就連到牛棚喂牛、在田間澆水等待井水充補的時候,也抓緊時間練拳?;魤艨熨Y聰穎,在葛先生給學(xué)拳多年的其他弟子講解示范拳理拳法之時,霍夢魁在一旁已經(jīng)心悟,故十幾歲時已練出了一身過人的功夫,但尚未引起葛先生注意。
葛先生常攜徒外出試技,因霍夢魁年齡尚小,只帶其他一些弟子去,回來后常責徒臨陣怯敵。一次霍夢魁在場,請求隨往,葛先生允之?;魤艨c人試技,確是一搭手有進無退,每戰(zhàn)必勝。人們說他雖然年少,卻藝高膽大,葛先生也非常滿意,以后每次外出必帶霍夢魁。后來,經(jīng)葛先生介紹,霍夢魁又先后兩赴廣府,得到李集五先生等人的傳授。至偽滿時期,霍夢魁已是中年,拳藝臻于大成。
沈陽授徒
遼寧是繼河北、上海之后武派大極拳傳人和愛好者最多的地區(qū)之一。而最早把武派太極拳傳入遼寧和東北地區(qū)的則是武派太極拳第四代傳人霍夢魁,他偽滿時期就在沈陽設(shè)場授徒。
沈陽是一座古老的歷史名城,以其位于沈水(渾河)之北而得名,辛亥革命后為奉系軍閥首府。自古民風(fēng)尚武,各地武術(shù)名流云集于此,設(shè)場授徒,南拳北腿,長拳短打,摔跤拳擊,應(yīng)有盡有,各盡其妙,惟不識太極拳。霍夢魁先生的師弟和同鄉(xiāng)顧胤柯先生來沈見此情形,就請霍夢魁來到沈陽。
霍師剛到沈陽的時候,當?shù)貙μ珮O拳還并不了解,特別是武派拳架高,動作柔緩,再加上霍師身材瘦小,溫文爾雅,哪里會令人輕易相信太極拳的技擊作用呢?可凡與霍師過手的武界名流,沒有一個不心服口服的!
那些練外家拳的高手,哪個不是身高力大、出手如電呢?可霍師與他們接手,總是那樣輕松自然,接之對方即覺失中,如被輕輕提起,轉(zhuǎn)而即放。跌出雖遠,亦不覺絲毫觸痛,更不知道是怎么打的,真?zhèn)€是出手無形。有的人接手后覺得不妙而退,霍師則粘隨而至,不見發(fā)勁,對方已如彈丸一樣飛出。有些練其它內(nèi)家拳的名師不肯先行出手,且用力綿軟,霍師必引之出動,粘連不脫,攬至身前,松而后放,輕輕地擲出丈外,飄然落地??芍^化勁纏綿,發(fā)勁干脆。真有招之便來,不得不來,揮之使去,不得不去之機。其形如搏兔之鷹,神似搏鼠之貓,在場觀者嘆為觀止。
在沈陽武術(shù)界頗有名氣的鞏天民對霍師拳藝尤為仰慕,經(jīng)師弟顧胤柯介紹,隨霍師學(xué)武派太極拳。和他一起學(xué)拳的還有高云五、李荃英等人。自此,霍師在沈陽設(shè)場授徒。
解放后,人民生活逐漸安定,防身已不再是習(xí)武的主要目的?;魩熛氲?,現(xiàn)在該是實現(xiàn)“詳推用意終何在,益壽延年不老春”這個宗旨的時候了。于是,他教太極拳以養(yǎng)生和治病健身為主。這樣一來,學(xué)拳的人就更多了。各種慢性病患者,如肺病、胃病、神經(jīng)衰弱,各種職業(yè)病等,學(xué)武派太極拳,都可以收到明顯療效。所以,新來的學(xué)員越來越多,學(xué)過的人也一邊堅持自練,一邊教別人,使太極拳養(yǎng)生術(shù)在遼沈地區(qū)逐漸普及。
在沈陽,霍師先后在大南門外東順城街、北關(guān)火神廟等處設(shè)場。解放后,霍師教拳即以養(yǎng)生為主,對技擊功夫已不肯輕露,學(xué)員中也以病弱者為多,然而霍師的技擊功夫在武界早已聞名,故武界名流及各教場拳師來場觀摩的仍是絡(luò)繹不絕,只是不曾親眼見到霍師打手的人對武派太極拳的技擊威力還是心存疑惑。但行家看門道,及觀霍師行功走架,外收內(nèi)放,氣勢飽滿,優(yōu)雅瀟灑,英武逼人,亦不覺技癢欲試。而凡與霍師過手的,同樣都是心服口服。習(xí)武頗有成就,且已授徒多年者,如祁春生、周元升、陳鳴杰、宋宗財先生等也都來跟霍師學(xué)拳。
一天,佟醉乞先生慕名來訪。此人從小練習(xí)跤術(shù),身材魁悟,霍師身高剛到他的肩部。他說:“霍老師,我是練摔跤的,您是練太極拳的,可以向您請教嗎?”“來吧!”但見霍師與之接手,引而即發(fā),接其來勢向身后放去,將佟輕輕地擲出丈外,只聽得“轟隆”一聲,背撞板墻,震得屋頂灰塵紛紛飄落。佟心悅誠服,遂拜師求學(xué)。還有一位遼寧省摔跤冠軍,也是身高力大,慕名來訪,深為霍師的技擊功夫高妙所折服,于是跟霍師學(xué)習(xí)打手,想把太極打手與跤術(shù)結(jié)合起來。霍師也愿意教他,可他想求速成,不學(xué)走架,用法也僅得一二。跟霍師專門學(xué)習(xí)技擊功夫的人很多,也都各有不同程度的收獲,只可惜大多學(xué)習(xí)的時間不長。
霍師教拳,講求以走架體悟道理,以打手驗證拳架,注重內(nèi)功修煉和拳理拳法的研究,從拳架、器械、內(nèi)功、打手到理論,有一整套科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方法,言傳身教,經(jīng)常打手以作示范。他常說:“走架時如有人在前,承攬松放均須有意,不可疏忽,技擊全在神注氣轉(zhuǎn),以意打人,久之意亦不用,走架打手無不從心所欲?!彼鶄魇齽菁芊舶耸膭?,簡潔實用,內(nèi)涵豐富,體用一致,結(jié)構(gòu)嚴謹,理法分明,與各地流傳的套路略有不同,形成武派太極拳東北一支的獨特風(fēng)格,對武派太極拳的繼承與發(fā)展做出了卓越貢獻?;魩熞簧谕缴醵?,長期隨霍師學(xué)拳,深得真?zhèn)?,并能將自己的心得體會隨時記載下來者亦大有人在。
現(xiàn)將一篇與本文內(nèi)容直接有關(guān)的《武派太極拳易學(xué)難精》披露如下,以饗讀者:
“武派太極拳至簡至易者也。李亦迪壬自藏本《十三勢架》凡五十五勢,去復(fù)則三十二勢。《各勢白話歌》所述六十一勢,去復(fù)則三十八勢?;魤艨壬鶄魇齽菁馨耸膭?,去復(fù)則四十二勢,且每勢動作不繁,人人可學(xué)。學(xué)者多在一月之間即能自練,其敏者數(shù)日而已,此后日日習(xí)之,于養(yǎng)生皆可獲益,其非易學(xué)乎?
然此拳外簡而內(nèi)深,拳功一體,體用不二,每一動,具理法兼賅之妙,藏變化莫測之機,故能知人而人莫知之,動之至微而發(fā)之至驟,善用者著手奏效。如懶扎衣,其勢甚簡,其動甚微,而其蘊甚大,實↓擠按之總手,兼采┲飪恐寓意,且其用法之多變尤難盡述,即著熟亦須數(shù)年之功。故此拳又至深至難者也。
嘗聞葛顯齋先生前后兩赴廣府,從李亦迪壬學(xué)藝八年;霍夢魁先生自幼隨姐丈葛顯齋學(xué)拳,后亦兩赴廣府,皆得先哲之心授;其執(zhí)一之恒,用力之久,資質(zhì)之高,亦非常人可及,故能臻于大成。今人資質(zhì)未必低于古人,而如古人為之窮畢生精力者鮮矣,然有王宗岳、武禹襄、李亦迪壬等之典則,如能日習(xí)而揣摩之,持循以進,亦可以有成。
由是觀之,其易也,亦其難也;其難也,亦其易也。故武派太極拳易學(xué)而難精,精則神明矣。何以精則神明?以其不舍近求遠也,其則亦不遠也。學(xué)者由其易而漸入其難,則其難也不難,亦躋于神明之至近者也?!薄?/p>