2023年15期
刊物介紹
創(chuàng)刊二十多年來,始終堅(jiān)持科學(xué)性、實(shí)用性、針對性的辦刊原則,著力把刊物打造成精品期刊,以更好地服務(wù)于廣大師生。
中學(xué)政史地
教學(xué)研究
- 高中思想政治課程校本化的策略研究
——以江蘇省海門中學(xué)實(shí)踐為例 - 指向核心素養(yǎng)的高中政治課教學(xué)評價策略探究
- 核心素養(yǎng)下的初中歷史教學(xué)有效性探究
- 高中歷史新課標(biāo)下的學(xué)生課外閱讀研究
- 高中歷史探究型教學(xué)的實(shí)踐研究
——以“雙主互動”教學(xué)為例 - 史料實(shí)證素養(yǎng)視域下的高中歷史課堂教學(xué)分析
- 大概念統(tǒng)領(lǐng)下的高中歷史整體性教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- 初中地理跨學(xué)科教學(xué)的實(shí)施路徑探究
- 基于高中地理課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的研究
- “雙新”視角下高中地理項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐
經(jīng)驗(yàn)交流
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的道德與法治課評價策略
- “雙減”背景下如何提升初中道德與法治課堂教學(xué)效率
- 通過“三條線”打通法治意識培育的脈絡(luò)
——以“家和萬事興”的教學(xué)為例 - 應(yīng)用互動式教學(xué)模式,激活初中道德與法治課堂
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略
- 思維導(dǎo)圖在高中政治教學(xué)中的巧用
- 初中歷史跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的理解與實(shí)踐
- 初中歷史教學(xué)中時空觀念的培養(yǎng)策略
- 歷史圖片在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談如何應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化高中歷史課堂教學(xué)
- 中學(xué)歷史教學(xué)中的歷史地理學(xué)與時空觀念滲透
- 如何構(gòu)建高中歷史高效課堂
- 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)類型 提高地理學(xué)習(xí)實(shí)效
——以《世界的人口》的教學(xué)為例 - 高中地理課堂中微課的有效運(yùn)用
- 淺析“雙減”政策下基于單元教學(xué)的高一地理作業(yè)設(shè)計(jì)
- 核心素養(yǎng)指導(dǎo)下中職思想政治教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)策略
- 以史為鑒 立德樹人
——淺談初中歷史教學(xué)中的德育滲透 - 初中歷史教學(xué)中落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效策略