學(xué)前教育質(zhì)量應(yīng)該怎樣評價？
2017-06-07 20:38:41
今日教育·幼教金刊 2017年5期
提升學(xué)前教育質(zhì)量，是當(dāng)前和今后學(xué)前教育必須努力的方向，對質(zhì)量的追求是學(xué)前教育工作者必須不斷付出努力的工作，而樹立科學(xué)的質(zhì)量觀是提升學(xué)前教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。但是，學(xué)前教育質(zhì)量該如何衡量，什么樣的學(xué)前教育才能促進(jìn)幼兒健康成長，是我們亟待研究的問題。endprint
猜你喜歡
垂釣(2023年4期)2023-05-10 02:43:27
兒童時代(2022年2期)2022-04-19 11:12:54
今日農(nóng)業(yè)(2020年15期)2020-12-15 10:16:11
甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:12
益壽寶典(2018年31期)2018-11-19 06:39:28
新高考·高一物理(2017年3期)2017-07-14 09:18:18
中學(xué)化學(xué)(2017年5期)2017-07-07 08:44:16
中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理人教版(2017年1期)2017-03-25 20:26:00
讀與寫·上旬刊(2016年7期)2016-10-21 03:10:00
為了孩子(3～7歲)(2015年6期)2015-06-19 02:45:44
