2018年2期
刊物介紹
中國教育信息化雜志社是教育部教育管理信息中心直屬單位。現(xiàn)主要編輯出版《中國教育信息化》高教職教、《中國教育信息化》基礎(chǔ)教育、《基礎(chǔ)教育參考》、《世界教育信息》三本刊物的編輯、出版、發(fā)行及媒體商情等工作。中國教育信息化雜志社愿通過科技創(chuàng)新、拓展市場、完善服務(wù)，成為一流的教育系統(tǒng)媒體宣傳機構(gòu)，為中國教育事業(yè)的信息化和現(xiàn)代化建設(shè)而努力。
中國教育信息化
前沿論壇
課程建設(shè)
信息技術(shù)與教學(xué)實踐融合
- 基于“學(xué)本評價”的混合式翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計及實踐研究*
- 基于ARCS動機模型的初中數(shù)學(xué)微課程設(shè)計
- “模擬電路”課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索與實踐*
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”區(qū)域性學(xué)科教研活動的實踐與創(chuàng)新
——以高中信息技術(shù)學(xué)科為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”在高職教學(xué)中的應(yīng)用研究與實踐*
- 電子書包在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用模式研究*
——以小學(xué)數(shù)學(xué)課《重復(fù)的奧妙》為例 - 大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗六位一體教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用*
- 基于慕課的高校混合式教學(xué)實施策略*
- 泛在學(xué)習(xí)環(huán)境與研究性學(xué)習(xí)模式整合在英語寫作教學(xué)中的實踐研究*