2019年12期
刊物介紹
《語文天地·初中版》主管單位：哈爾濱師范大學(xué)主辦單位、哈爾濱師范大學(xué)。本刊拓展青少年知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，豐富和提高中學(xué)生鑒賞文學(xué)作品能力和寫作能力。
語文天地
備課參考
課堂教學(xué)
作文教學(xué)
教學(xué)探索
閱讀教學(xué)
- 小學(xué)語文閱讀預(yù)習(xí)任務(wù)篩選策略
- 語文教學(xué)中學(xué)生閱讀期待的培養(yǎng)
- 指向表達(dá)：讓閱讀教學(xué)華麗轉(zhuǎn)身
- 閱讀引導(dǎo)：高效閱讀教學(xué)的助力劑
- 構(gòu)建閱讀教學(xué)問題設(shè)計(jì)新支點(diǎn)
- 設(shè)計(jì)“主問題”，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化閱讀
- 個(gè)性化閱讀教學(xué)的有效策略分析
- 在“研讀”中促進(jìn)閱讀素養(yǎng)提升
——以《海洋——21世紀(jì)的希望》教學(xué)為例 - 小學(xué)語文群文閱讀課堂教學(xué)實(shí)踐
- 讓課外閱讀伴隨學(xué)生陽光成長
- 讓小學(xué)語文閱讀教學(xué)充盈濃濃文化味
- 運(yùn)用批注式閱讀，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力
- 優(yōu)化閱讀教學(xué) 培養(yǎng)閱讀能力
- 如何巧用趣味教學(xué)法開展小學(xué)語文閱讀教學(xué)