2013年6期
刊物介紹
《語文建設(shè)》是教育部主管、教育部語言文字報刊社主辦的以廣大語文教師為服務(wù)對象、提高語言文學(xué)研究為的綜合性語文刊物?，F(xiàn)配合教育部基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)教師教育工作的展開，配合國家通用語言文字法的實施，在構(gòu)建語文教育新理念、提高語文教師專業(yè)化水平、學(xué)習(xí)貫徹語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方面，全面服務(wù)于廣大教師?，F(xiàn)為教育部直屬的全面配合新課程的惟一語文專業(yè)雜志。
語文建設(shè)·下半月
教學(xué)
文學(xué)·女性
- 英國文學(xué)與中國文學(xué)對人文特性的不同關(guān)注
- 宋代女性詩詞創(chuàng)作的理論研究
- 從“紅樓”女性析現(xiàn)代女性形象塑立
- 《紅樓夢》襲人形象的傳統(tǒng)解析與現(xiàn)代視角
- 孤獨的《馬伯樂》，大眾的國民性
- 淺析嚴(yán)歌苓小說中的畸異人物
- 嚴(yán)歌苓作品女性形象分析
- 重回心靈家園的“赴宴者”
- 從懷舊主題論琦君散文
- 基于后現(xiàn)代文化理論的池莉小說文化內(nèi)涵與敘事策略
- 《傲慢與偏見》中女性意識的體現(xiàn)
- 淺析《理智與情感》與簡?奧斯汀的寫作風(fēng)格
- 從語用的角度看《簡?愛》中的人物對話
- 破繭重生 自尊自信
- 女性主義視角下對小說《簡?愛》的賞析
- 論敘事手法在《呼嘯山莊》中的運用
- 女性視角下對多麗絲?萊辛的《金色筆記》解讀
- 淺析《天黑前的夏天》中“房子”的空間隱喻
- 美麗的轉(zhuǎn)身
- 談希爾達(dá)?杜利特爾詩歌中女性主義思想
- 《荊棘鳥》中“玫瑰”意象的象征意義研究
- 批判與緬懷，離棄與不舍
- 女性主義視角下對《永別了，武器》的解讀
- 從語用學(xué)視角分析《傲慢與偏見》的人物對話
- 苔絲的悲劇人生分析
- 對莫里森小說《寵兒》中賽斯形象的解讀
- 邏輯范式視域下哥薩克女性的生命與愛情邏輯