2018年4期
刊物介紹
本刊刊載有價值、有創(chuàng)見的社會科學(xué)、自然科學(xué)文章，體現(xiàn)教育性、師范性、民族性和藝術(shù)性的特點(diǎn)，促進(jìn)黔西南民族師專的學(xué)術(shù)教學(xué)，以及黔西南科教文化的繁榮、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為國家的兩個文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
興義民族師范學(xué)院學(xué)報
人文研究
社會科學(xué)研究
教育教學(xué)研究
- 左右江紅色資源校本化教育實(shí)踐探索
- 教師課堂教學(xué)行為：內(nèi)涵、分類與有效性分析框架
- 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想對思政課的指導(dǎo)功能分析
- 大數(shù)據(jù)時代貴州省高校共建“易班”平臺創(chuàng)新思想政治教育的實(shí)踐分析
- 論高校思想政治工作科學(xué)化、精細(xì)化水平提升路徑
- 精英文化大眾化趨勢下高校黨建工作的挑戰(zhàn)和對策
- 對標(biāo)“民生三感”推動高校輔導(dǎo)員克服職業(yè)倦怠的路徑探究
- 新媒體背景下成人教育教師心理危機(jī)分析及解決策略
- 《大學(xué)生心理健康教育》課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探析
- 發(fā)展導(dǎo)向的高職教育課程體系設(shè)計(jì)