2023年9期
刊物介紹
《小學語文教學》雜志創(chuàng)刊于1981年，是我國最早創(chuàng)辦的小學語文教學專業(yè)性期刊，1982年成為中國教育學會小學語文教學專業(yè)研究會會刊，由葉圣陶先生親筆題寫刊名。
小學語文教學·園地
研究探索
教材教法
- 語感訓(xùn)練的有效方法
- 閱讀教學中資料拓展的四個“著力點”
- 指向語用的閱讀教學路徑探索
- 引導(dǎo)學生整體把握課文的方法探析
- 巧用“一點突破” 精準品析人物
- 思維導(dǎo)圖在整本書閱讀教學中的運用
- 學習任務(wù)群下的習作指導(dǎo)課實施路徑初探
- 巧搭支架，助力微習作教學
- 巧用課后習題，提升低年級學生寫話能力
- 例談“雙減”背景下識字教學的策略
- 趣味識字讓課堂綻放光彩
- 低年級隨文識字的高效策略探究
- 以柳知美 以讀悟情
- 精其要 簡其言 明其理
- “古詩詞三首”的教學策略
- 緊扣詩眼“愁”字教學《楓橋夜泊》
- 淺談《囊螢夜讀》的教學策略
- 文言文教學“三讀”法
- 依托綜合實踐活動 堅定學生文化自信
- 聚焦語文要素 用好語文園地
- 回憶性散文情感“體會”的策略例談