2016年3期
刊物介紹
《新世紀(jì)圖書(shū)館》（原刊名《江蘇圖書(shū)館學(xué)報(bào)》）是向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)理論刊物。它由江蘇省圖書(shū)館學(xué)會(huì)、南京圖書(shū)館主辦，是中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)表彰刊物。本刊始終堅(jiān)持弘揚(yáng)學(xué)術(shù)，銳意改革、不斷創(chuàng)新的方針，為圖書(shū)館事業(yè)和學(xué)術(shù)研究做出了它應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新世紀(jì)圖書(shū)館
- 數(shù)字時(shí)代高校圖書(shū)館閱讀推廣文化與理念
- 基于社會(huì)化問(wèn)答的高校內(nèi)部知識(shí)共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用探究*
- 少兒圖書(shū)館公共文化服務(wù)的推進(jìn)思考
- 公共圖書(shū)館和兒童早期英語(yǔ)閱讀的實(shí)現(xiàn)
- 社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下個(gè)人微知識(shí)管理研究*
- 基于全民閱讀下的圖書(shū)館閱讀推廣保障體系構(gòu)建
- 高校閱讀推廣的關(guān)聯(lián)與創(chuàng)新：從讀者發(fā)展角度進(jìn)行的探討與研究
- 圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)戰(zhàn)略的辯證解析及其一體化模型論證*
- 知識(shí)自組織視角的創(chuàng)客空間發(fā)展研究
- 圖書(shū)館大數(shù)據(jù)分析：挑戰(zhàn)、設(shè)計(jì)和展望
- 對(duì)國(guó)家圖書(shū)館外文編目RDA本地政策聲明中責(zé)任說(shuō)明元素處理方法的若干思考*
- 雙S立體文化模型在圖書(shū)館組織文化及管理溝通層面的應(yīng)用*
- 云計(jì)算環(huán)境下數(shù)字圖書(shū)館推廣工程服務(wù)模式研究*
- 基于WCI的圖書(shū)館微信公眾號(hào)內(nèi)容營(yíng)銷(xiāo)策略研究
- 面向創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的公共圖書(shū)館服務(wù)模式探索
- 蘇州第二圖書(shū)館總體功能定位研究*
- 關(guān)于“社會(huì)力量參與公共圖書(shū)館建設(shè)”的思考
- 關(guān)于國(guó)學(xué)中人的生活方式問(wèn)題的哲學(xué)審思*
- 信息時(shí)代杜克大學(xué)圖書(shū)館的戰(zhàn)略規(guī)劃研究*
- 國(guó)外RDA培訓(xùn)實(shí)證研究及對(duì)中國(guó)的啟示*
- 大數(shù)據(jù)對(duì)人文社科成果評(píng)價(jià)的價(jià)值研究*
- 高校圖書(shū)館全民閱讀推廣工作之典型特征
——基于30家全民閱讀示范高校館的調(diào)查 - 圖書(shū)館微服務(wù)體系下的信息倫理困境及解決策略分析