2021年6期
刊物介紹
《農(nóng)村實(shí)用科技信息》雜志是黑龍江省科技廳主管、黑龍江省科技情報(bào)所主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性農(nóng)業(yè)科技月刊。本刊內(nèi)設(shè)欄目：致富明星、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工技術(shù)、農(nóng)家醫(yī)院、專題講座、資源開發(fā)、爭鳴探討、信息交流、新聞天地、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)法壇。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
- 京津冀農(nóng)地經(jīng)營權(quán)有序流轉(zhuǎn)保障機(jī)制研究
- 農(nóng)旅融合視閾下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃設(shè)計(jì)研究
——以江西萍鄉(xiāng)市良坊鎮(zhèn)為例 - 基于鄉(xiāng)村振興的黑龍江省農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與學(xué)科建設(shè)研究
- 浙江省竹產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展存在的問題與對策
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下對農(nóng)業(yè)觀光旅游前景的展望
- 論涉農(nóng)跨境電商發(fā)展與創(chuàng)新
- 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化對策分析
- 淺析農(nóng)業(yè)信息化在我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用
- 山西農(nóng)家樂旅游發(fā)展路徑探究
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑
- 新農(nóng)村建設(shè)環(huán)境下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的優(yōu)化對策
土壤與肥料
農(nóng)業(yè)教育
- 農(nóng)業(yè)類高職現(xiàn)代學(xué)徒制“五雙一體”育人模式初探
——以永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 農(nóng)業(yè)類高職院校留學(xué)生教育問題及對策研究
- 基于教育信息化的農(nóng)村小學(xué)教學(xué)軟硬環(huán)境建設(shè)研究
- 農(nóng)村貧困教育大學(xué)生思政教育中的啟示
- 農(nóng)村小學(xué)教育資源配置現(xiàn)狀及對策分析
- 農(nóng)村幼兒教育小學(xué)化傾向的問題與對策研究
——以甘肅省M縣為例 - 農(nóng)村幼兒園應(yīng)如何發(fā)展農(nóng)村留守幼兒的社會(huì)性發(fā)展
- 推進(jìn)“三農(nóng)”服務(wù)與農(nóng)村小學(xué)教育對接的路徑探尋
- 我國城鄉(xiāng)小學(xué)教育資源需求及對策分析
- 鄉(xiāng)村小學(xué)語文教學(xué)中自然美的教育路徑創(chuàng)新
- 鄉(xiāng)村小學(xué)語文鄉(xiāng)土文化教育現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 鄉(xiāng)村振興視野下農(nóng)村小學(xué)教育路徑思考
- 鄉(xiāng)土文化資源融入農(nóng)村小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的研究
- 信息技術(shù)背景下城鄉(xiāng)小學(xué)語文教育公平分析
- 義務(wù)教育均衡視野下鄉(xiāng)村小學(xué)語文教師隊(duì)伍建設(shè)對策
聚焦“三農(nóng)”
- 農(nóng)村弱勢群體自我發(fā)展能力現(xiàn)狀測度與提升對策研究
——基于浙江湖州市的調(diào)查研究 - 黨建引領(lǐng)社會(huì)組織參與城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理研究
- 基層統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)鄉(xiāng)村振興研究
- 對黨組織領(lǐng)辦合作社模式的調(diào)查與思考
——以山東省寧陽縣西代村為例 - 關(guān)于文化助力鄉(xiāng)村振興的探析
- 農(nóng)村留守兒童安全感提升方式探析
- 淺談馬克思主義鄉(xiāng)村改造理論
- 淺析鄉(xiāng)村振興視域下的鄉(xiāng)土文化資源
- 提高農(nóng)機(jī)管理的實(shí)踐與思考