2016年4期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是和百花齊放、百家爭鳴的方針，凸顯職教與商業(yè)特色，立足本院，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，面向全國，倡導(dǎo)教學(xué)與科研之前瞻意識和精品觀念。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 青島市入境旅游消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究
——基于供給側(cè)視角 - 以“叢”思維推進(jìn)景點(diǎn)“簇”建構(gòu)
——以江蘇省泰州市鄉(xiāng)村旅游為例 - 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)背景下?lián)P州古巷旅游開發(fā)研究
- 中國服務(wù)貿(mào)易出口的本土市場效應(yīng)
——以金融危機(jī)為節(jié)點(diǎn)的異質(zhì)性研究 - 環(huán)境規(guī)制、技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級
——基于中介效應(yīng)模型的實(shí)證研究 - 分析師關(guān)注度及其職業(yè)聲譽(yù)對企業(yè)捐贈的影響
——基于我國A股上市公司的相關(guān)數(shù)據(jù) - 提升江蘇省企業(yè)創(chuàng)新能力的政策建議研究
- 張謇宜居環(huán)境觀對南通城市生態(tài)文明建設(shè)的啟示
- 三重視角下的大學(xué)生“村官”政策探討
——基于全國10省市訪談資料的分析 - O2O時(shí)代零售業(yè)轉(zhuǎn)型研究文獻(xiàn)綜述
- 我國實(shí)施廢舊電子產(chǎn)品逆向物流的思考
- 我國跨境電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 基于5W1H分析法的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思考
- “雙創(chuàng)”背景下高職院校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀的追因與反思
——基于蘇南地區(qū)4所高職院校的調(diào)查數(shù)據(jù) - “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究
——以蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)欺凌防范的主體性建構(gòu)
- “第一顆紐扣效應(yīng)”與社會主義核心價(jià)值觀教育耦合探析
- 高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展困境及突破路徑
——基于心理契約視角 - 錫商文化與商科高職院校校園文化融合研究
——以無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于技能大賽的高職院校教學(xué)改革研究
——以外經(jīng)貿(mào)專業(yè)為例 - 從場所意象到場所認(rèn)同：景觀藝術(shù)的場所情感體驗(yàn)
- 論江南古典園林空間的美育功能及其現(xiàn)代價(jià)值
——以蘇州網(wǎng)師園為例 - 模因論視閾下的公示語翻譯
- 蔡沈論氣