物理教師
教材與教法
初中園地
物理實(shí)驗(yàn)
物理·技術(shù)·社會
現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)
物理學(xué)家與物理學(xué)史
高考命題研究
- 動靜結(jié)合 活化思維——緣起2015年高考江蘇卷第14題
- 對2015年北京物理高考實(shí)驗(yàn)題選項(xiàng)的思考
- 規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn) 注重基礎(chǔ)——廣東省2014年高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)題學(xué)生失分點(diǎn)分析
- 剝繭抽絲 披沙揀金——2014年福建省高考理綜第16題探究
- 衛(wèi)星運(yùn)動時的幾個不同加速度概念——由一道高三模擬試題談起
- 立足實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識 提升實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力——2014年高考物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)試題分析暨2015年電學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)策略