2019年6期
刊物介紹
本刊是我國唯一的以教學研究為主，橫跨中學物理與大學物理教學，關注物理學發(fā)展和應用，關注國內(nèi)外物理教學改革，注意科學與文化結(jié)合，注重科學文化品味的綜合性物理雜志。
物理通報
中學物理教學
解題思路與技巧
教學案例設計與分析
物理實驗教學
- Matlab GUI在大學物理實驗中的應用
- 基于實驗探究核心素養(yǎng)的創(chuàng)新實驗設計DISlab驗證正弦交流電電流有效值的教學”為例
——以“利用 - 教學質(zhì)量國家標準視角下普通物理實驗教學改革思考*
- 對初中長度測量中累積放大法有效數(shù)字的思考*
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的大學物理實驗考核模式的研究*
- 開發(fā)低成本高效率實驗培養(yǎng)學生實踐意識*
——以人教版中“瓶的應用”為例 - Origin軟件在PN結(jié)伏安特性實驗數(shù)據(jù)處理中的應用*
- 運用自制教具探究載流導線所受安培力及其影響因素*
- 基于MATLAB編程的剛體轉(zhuǎn)動慣量實驗數(shù)據(jù)處理方法探討*