山東外語教學(xué)
- 從通用走向?qū)S?高校英語教學(xué)改革之路
——王立非教授訪談錄 - 俄語動詞隱喻的概念結(jié)構(gòu)
——動詞多義的內(nèi)在結(jié)構(gòu)特性 - 作格動詞致使交替特性的配式分析
- 英漢網(wǎng)絡(luò)詞語的概念化研究
- 大學(xué)英語新手教師職業(yè)認(rèn)同構(gòu)建的自我對質(zhì)研究
- 基于學(xué)生視角的高校優(yōu)秀英語教師素質(zhì)研究
- 學(xué)習(xí)者認(rèn)知圖式個體差異與英語個性化教學(xué)
- 走出英語中心主義的文化研究
- 亞洲世紀(jì)的澳大利亞文化研究
- 文化研究語境下的“文化中國”重新建構(gòu)
- 雙語寫作、克里奧爾化與動態(tài)詩學(xué)
——論馬琳·諾比斯·菲利普的語言觀與詩學(xué)策略 - 明代中日文化交流的縮影
——試論遣明使策彥周良《入明記》中的漢詩及其意義 - 論作為國家文化戰(zhàn)略的翻譯政策——以京師同文館的翻譯活動為例
- 功能語言學(xué)視角下的《茶經(jīng)》英譯研究
- 《語料庫語言學(xué)》述評