2022年31期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 因材施教 對(duì)癥下藥
——淺談小學(xué)語文分層作業(yè)設(shè)計(jì)的策略 - 淺析如何運(yùn)用同步閱讀建構(gòu)兒童有意義的課外閱讀生活
- 基于人文性視角的初中語文文言文教學(xué)對(duì)策研究
- 自信表達(dá) 快樂交流
——淺析構(gòu)建小學(xué)語文高效語言課堂的“四說”策略 - 淺談比較閱讀在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的有效應(yīng)用對(duì)策
- 基于教學(xué)評(píng)一致性的初中語文課程教學(xué)對(duì)策研究
- 淺析如何立足大單元開展快樂讀書吧教學(xué)
——以四年級(jí)語文下冊(cè)“快樂讀書吧”教學(xué)為例
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- “雙減”背景下初中數(shù)學(xué)作業(yè)布置的策略研究
- 化抽象為形象
——論小學(xué)數(shù)學(xué)作圖教學(xué)策略 - 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生逆向思維能力的培養(yǎng)策略
- 問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用對(duì)策研究
- 立足于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)量感培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究
- 減負(fù)增效背景下優(yōu)化六年級(jí)數(shù)學(xué)課后作業(yè)的策略探析
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)策略研究