快樂學習報·教育周刊
教法研究
教學策略
- 中職數(shù)學教學生活化的實踐
- 小學語文綜合性學習資源的開發(fā)與利用策略分析
- 在初中英語語法教學中進行合作學習的策略研究
- 關于核心素養(yǎng)下高中英語生本理念的構建研究
- 小學六年級數(shù)學解決問題有效教學方法解讀
- 新課改下高中生物實驗教學的困難與應對策略
- 初中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的解題能力
- 小學語文批注式閱讀教學的實踐
- 基于發(fā)散性思維培養(yǎng)的小學語文群文閱讀訓練
- 基于思維導圖介入的小學語文群文閱讀教學
- 農村小學語文教學中如何優(yōu)化教學方法提高學生閱讀能力
- 激勵機制在小學數(shù)學教學中的有效作用
- 淺析群文閱讀中小學生思維能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學生寫作興趣提升學生作文水平
- 初中數(shù)學教學中數(shù)形結合思想的應用
- 初探小學群文閱讀課程體系的建構策略
- 新高考改革背景下的高中地理教學策略研究
- 初中英語教學中如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)