2014年19期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
前沿視角
高教論壇
學(xué)科探索
- 酒店管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)模式研究
- 中職學(xué)校計算機平面設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置與探究
- 測繪工程專業(yè)畢業(yè)生能力素質(zhì)要素和技術(shù)要素需求初探
- 如何搞好中等職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)的仿真實訓(xùn)
- 自尊研究熱點知識圖譜
- 基于中高職銜接的旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 從群際接觸視角探析親子關(guān)系
- 校企合作汽車技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式的探討與實踐
- 論中華民族傳統(tǒng)體育形成的基礎(chǔ)
- 淺談中國古代設(shè)計思想對室內(nèi)設(shè)計的影響
- 翻譯目的論引起的爭議與思考
- 高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的研究
- 關(guān)于執(zhí)行功能與權(quán)力關(guān)系研究設(shè)想的綜述
- 關(guān)于中職學(xué)校物流專業(yè)教學(xué)改革的探討
- 中西歷史觀差異之探析
- 軟件測試課程中理論與實踐的偏差
- 我國診所式法律教育的發(fā)展困境與出路探討
- 大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的啟發(fā)與思考
師資建設(shè)
- 教師創(chuàng)新素養(yǎng)對提升學(xué)生創(chuàng)新知識學(xué)習(xí)能力的影響機理研究
- 新轉(zhuǎn)型高等職業(yè)院校師資隊伍建設(shè)的基本思路探討
- 高職院校輔導(dǎo)員自我效能感及提升策略
- 兼職班主任在KAP人才培養(yǎng)中的推動作用
- 數(shù)學(xué)教師區(qū)域性比較研究
- 借鑒西方管理理論，化解高校教師工作倦怠
- 項目教學(xué)法對教師能力的新要求
- 高等農(nóng)業(yè)院校青年教師科研現(xiàn)狀分析研究
- 民辦高校師資隊伍建設(shè)的三個核心
- 基于學(xué)生視角的高校輔導(dǎo)員工作的改進
- 優(yōu)秀教師共同特征的敘事研究
- 小學(xué)英語教師知識結(jié)構(gòu)研究
思政教育
- 大學(xué)生入黨動機現(xiàn)狀分析及活動模式構(gòu)建探究
- “愛”的教育對我國現(xiàn)代道德教育的啟示
- 大學(xué)生社會主義核心價值觀教育文化生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
- “微時代”下大學(xué)生思想政治教育工作研究
- 淺談以“中國夢”為引領(lǐng)的大學(xué)生思想政治教育
- 以活動促學(xué)習(xí)，快樂學(xué)德育
- 社會工作視野下增強高職院校思想政治教育實效性的研究
- 功能教育工作法推進高校學(xué)生黨員再教育
- 大學(xué)生思想政治教育協(xié)同育人機制的現(xiàn)實困境及解決路徑
- 新時期大學(xué)生思想政治教育的誤區(qū)及思考
課程教學(xué)
- 語法翻譯法在高校英語語法教學(xué)中的合理應(yīng)用
- 車輛工程專業(yè)教學(xué)改革的探索與實踐
- 基于項目的學(xué)習(xí)模式在單片機課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 分層教學(xué)在高職成本會計課程中的應(yīng)用思考
- 高校建筑學(xué)專業(yè)建筑設(shè)計實踐課的綠色設(shè)計策略初探
- 地方院校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)能力培養(yǎng)的教學(xué)探索與實踐
- 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)改革
- 貫徹群眾路線，改進高校思政理論課教學(xué)
- 地方院校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
- 蘇格拉底式對話與批判性思維能力的培養(yǎng)
- 電子信息類專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)設(shè)計探討
- 藥用植物學(xué)實習(xí)之教學(xué)方法的思考
- 房地產(chǎn)價格評估課程的實踐教學(xué)研究
- 淺析高職英語教學(xué)中職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- ESP理論的高職英語教學(xué)改革
- 高校課堂PPT教學(xué)存在的問題及對策
- 藝術(shù)設(shè)計教學(xué)改革的幾點思考
- CrystalMaker Demo在結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論課堂之主體意識及其影響
- 超聲引導(dǎo)在頸內(nèi)靜脈穿刺置管術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- “六步教學(xué)法”在高中歷史教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 項目教學(xué)法在職高計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的嘗試
- 材料力學(xué)教學(xué)體系的教學(xué)改革與實踐
- 淺談如何在音樂教學(xué)中滲透法制教育
- 穿舊鞋，走新路
- 新課標(biāo)下英語趣味性教學(xué)的實踐
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
- 外貿(mào)英語函電寫作的項目化教改理論研究
- 冶金原理課程教學(xué)方法的探討與實踐
- 高校裝飾壁畫課程的教學(xué)改革
- 高職高專英語課堂教學(xué)效果探析
- 淺談高職體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對策
- 不要讓學(xué)生成為可憐的“多余人”！
- 悟英語教學(xué)藝術(shù) 創(chuàng)幼師快樂課堂
- 醫(yī)學(xué)生物化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)探討
- 多媒體技術(shù)在高職五官科護理教學(xué)中的運用體會
- 對大學(xué)語文教材中古典文學(xué)作品日益減少的思考
- 大學(xué)英語教學(xué)中的知識內(nèi)化機制研究
- PBL在生物化學(xué)“糖代謝”教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析影響?yīng)毩W(xué)院公共體育課程教學(xué)改革的因素
- 少數(shù)民族學(xué)生植物生理學(xué)課程的教學(xué)改革與實踐
- 婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)課程改革的初步探討
- 中美兩國教師課堂行為標(biāo)準(zhǔn)對比研究
- Maple在工科數(shù)學(xué)分析教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職園林手繪教學(xué)模式的探索
- 高中化學(xué)知識分類與教學(xué)策略研究
- 高中物理課堂教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)研究
- 把握課標(biāo)精神 提高識字效率
- 高職院校體育教學(xué)改革探討
- 職業(yè)學(xué)院計算機教學(xué)改革研究
- 試論武術(shù)教學(xué)中武術(shù)文化的傳承
- 本科課程化學(xué)與現(xiàn)代社會教學(xué)方法改革的幾點體會
- 微生物學(xué)教學(xué)實踐在工科類本科生中的應(yīng)用
- 地方高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)地域文化的實踐教學(xué)探索
科技創(chuàng)新
學(xué)生工作
- 學(xué)困生的困境
- 淺析“90后”大學(xué)生就業(yè)心理問題及其發(fā)展特點
- 基于權(quán)變理論的中職自主性班級管理
- 也談后進生的轉(zhuǎn)化
- 以復(fù)位評價策略歸還學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利
- 理工科院校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、趨勢與重點
- 學(xué)習(xí)困難學(xué)生的知識表征特點研究
- 90后大學(xué)生的情感、情緒特點分析
- “90 后”大學(xué)生的人格特點及教育對策
- 南昌航空大學(xué)“90后”空乘生管理工作方法微探
- 大學(xué)生憂患意識培養(yǎng)的意義與實踐
- 論高職院校學(xué)生干部隊伍建設(shè)
- 以班級文化建設(shè)為載體做好學(xué)生教育管理工作
- 從學(xué)生工作的角度談高等中醫(yī)院校加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獨立學(xué)院學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的對比研究
- 淺談新疆高職院校學(xué)生管理面臨的問題與對策探究