2024年14期
刊物介紹
《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風(fēng)
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 基于技能大賽化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)賽項(xiàng)的中高職銜接方案探索
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)解決《電氣控制應(yīng)用》一體化課程專業(yè)難點(diǎn)
- 具身認(rèn)知下高職院校基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)方法的研究
- 矩陣多項(xiàng)式的逆矩陣求解方法
- 基于工程教育的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例研究
- 專業(yè)認(rèn)證背景下提升化學(xué)師范生實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力的研究
- “雙一流”背景下國(guó)內(nèi)一流中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)路徑研究
- 新工科背景下金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)方案及課程體系設(shè)計(jì)
- 3D打印技術(shù)聯(lián)合CBL教學(xué)在口腔頜面外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
- 未來(lái)環(huán)境工程專業(yè)：跨學(xué)科融合與國(guó)際視野的培養(yǎng)
- 基于河南省高校聯(lián)盟模式的應(yīng)用型本科高質(zhì)量發(fā)展路徑研究
- 基于微視頻的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的探究
- 基于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院應(yīng)用型本科“四融并重”實(shí)踐教學(xué)模式的研究
- 基于SPOC的線上線下混合教學(xué)模式探索與研究
- 綠色化學(xué)理念滲透中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究
- 基于PBL教學(xué)模式的腫瘤化療護(hù)理教學(xué)效果評(píng)價(jià)
- 多元化教學(xué)模式下信管專業(yè)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)類課程的建設(shè)與實(shí)踐
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
電子信息
創(chuàng)新教學(xué)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下動(dòng)物學(xué)課程教學(xué)探索與實(shí)踐
- 面向工程能力培養(yǎng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)改革探索
- 新時(shí)代應(yīng)用型本科院校“測(cè)試與傳感技術(shù)”課程教學(xué)與改進(jìn)策略
- 經(jīng)管類專業(yè)“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)模式改革探索與實(shí)踐
- “雙一流”背景下地方高校環(huán)境工程專業(yè)課程體系改革
- “新工科”背景下的應(yīng)用型本科高校土木工程專業(yè)“3+1”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
- 基于信息技術(shù)的高職“人體解剖生理學(xué)”理虛實(shí)教學(xué)模式研究實(shí)踐
- 一體化教學(xué)模式在《建筑設(shè)計(jì)》課程中的應(yīng)用研究
- 基于“HSMI”四位一體式的藥學(xué)專業(yè)課程教學(xué)體系改革研究
- “工程水文及水利計(jì)算”課程線上線下混合式教學(xué)研究
- 材料專業(yè)研究生“材料物理基礎(chǔ)”課程的教學(xué)思考與改革
- “課程+創(chuàng)新”教學(xué)模式在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 工程認(rèn)證背景下“高頻電子線路”課程改革探析
- 基于信創(chuàng)人才培養(yǎng)的“JAVA Web綜合應(yīng)用”課程教學(xué)改革的探討
理論研究
- 基于古箏琴弦探究弦振動(dòng)頻率的影響因素
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
- 旅游管理專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力提升實(shí)踐研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校教務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化研究
- 新時(shí)代背景下的高校輔導(dǎo)員管理模式策略研究
- 新能源時(shí)代無(wú)錫功率半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究
- 淺析雙減背景下科技輔導(dǎo)員應(yīng)具備的專業(yè)能力要素
- 積極心理學(xué)視域下的大學(xué)生心理健康