2020年5期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀(jì)我國教育改革和發(fā)展的新勢(shì)，全國貫徹黨和國家的教育方針，全面做好三個(gè)服務(wù)，即：為中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為中小學(xué)教育管理服務(wù)。讀者對(duì)象為：中小學(xué)教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實(shí)踐與研究·小學(xué)課程版
學(xué)科縱橫
- 發(fā)展思維品質(zhì)：從學(xué)生的語言實(shí)踐出發(fā)
- 小學(xué)閱讀文本功用與教學(xué)導(dǎo)向探究
- 依托部編教材 培養(yǎng)習(xí)作修改能力
- 淺析記敘文教學(xué)的朗讀策略
- 呼喚游戲精神
- 提升小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的三大策略
- “先學(xué)后教”數(shù)學(xué)課堂展示要“六忌”
- 探析核心素養(yǎng)視角下小學(xué)英語課堂的優(yōu)化策略
- 如何有效開展線上教育
- 以兒童為本位的story time教學(xué)新實(shí)踐
- 柯達(dá)伊教學(xué)法在音樂歌唱教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 部編教材“四步法”扎穩(wěn)學(xué)生書寫功底