計(jì)算機(jī)教育
人才培養(yǎng)
教改縱橫
教育與教學(xué)研究
- 論編譯原理在程序設(shè)計(jì)類課程建設(shè)中的重要作用
- Linux內(nèi)核在嵌入式操作系統(tǒng)課程建設(shè)中的應(yīng)用
- 如何提高計(jì)算機(jī)理論課程的課堂教學(xué)質(zhì)量
- 論“雙主”在離散數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的作用
- 基于“多元教學(xué)”框架立體教學(xué)模式的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)的嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)探討
- 簡談如何提高離散數(shù)學(xué)的教學(xué)效果
- 提高非計(jì)算機(jī)專業(yè)Visual Basic課程學(xué)習(xí)興趣的方法
- 嵌入式操作系統(tǒng)課程的案例教學(xué)法
- 基于C語言的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教學(xué)技巧
- 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)數(shù)據(jù)庫類課程群體系研究
- 立足專業(yè)能力的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程“1+9+1”三段式互嵌互通教學(xué)模式
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐教學(xué)
- 數(shù)字圖像處理課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程設(shè)計(jì)
- Java實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式研究
- 非計(jì)算機(jī)專業(yè)C語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式
- 基于CDIO理念的軟件技術(shù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合模式探索
- 動畫專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建立與實(shí)施
- 信息技術(shù)與管理類綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)
- 基于云計(jì)算的高校實(shí)驗(yàn)室公用機(jī)管理方案
- 獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 高職高專軟件技術(shù)專業(yè)綜合實(shí)踐能力體系構(gòu)建
- 軟件工程實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容探索
- 切實(shí)提高高校計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量 深度激發(fā)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能