吉林化工學院學報
教學·教育
- 基于STS教育理念的工科院?!稛o機化學》課程教學研究
- 《材料合成與制備技術(shù)》課程線上線下混合教學模式探討
- 新工科背景下《復變函數(shù)與積分變換》課程教學改革探索
- 概率論與數(shù)理統(tǒng)計中“二項分布”的教學設計
- “信號與系統(tǒng)”實驗教學中實施“課程思政”的探索
- 大學日語混合式教學模式研究
- 數(shù)控加工技術(shù)在印章加工中的應用
- 網(wǎng)絡學習空間課程滿意度調(diào)查及其啟示
- 中外合作辦學政策演繹及其動因分析
- 就業(yè)能力導向視域下應用型高校大學生職業(yè)指導精細化研究
——以吉林化工學院為例 - 跨界教學模式下高職對話教學的策略構(gòu)建
- 校本培訓視域下職業(yè)院校教師專業(yè)發(fā)展困境及路徑選擇
- 中職學校開展退役士兵培訓的實踐與思考
——以吉林信息工程學校為例