2017年3期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù)，貫徹課程改革的精神，交流課程改革的經(jīng)驗，跟蹤、研討課改熱點問題，其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo)，教學(xué)新模式，課堂教學(xué)紀(jì)實評析，教學(xué)片段及反思，教學(xué)案例分析，教學(xué)設(shè)計與評析，信息技術(shù)與學(xué)科整合，綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法，并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗，為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評估
教學(xué)改革與實踐
- 拱結(jié)構(gòu)概念分析在結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “哲學(xué)”研討式教學(xué)探索
- “機(jī)械設(shè)計”核心課程建設(shè)路徑探究
- 拱結(jié)構(gòu)概念分析在結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分方向教學(xué)模式的改革與探索
- “哲學(xué)”研討式教學(xué)探索
- 新時期哲學(xué)前沿課程建設(shè)探索
- 獨立學(xué)院實踐性法律教學(xué)的困境與突破
- “機(jī)械設(shè)計”核心課程建設(shè)路徑探究
- 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分方向教學(xué)模式的改革與探索
- “VB程序設(shè)計”基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索與實踐
- 面向應(yīng)用型本科教育的“前廳與客房管理”教學(xué)改革探索
- 新時期哲學(xué)前沿課程建設(shè)探索
- 高校體育課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計研究
- 獨立學(xué)院實踐性法律教學(xué)的困境與突破
- “VB程序設(shè)計”基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索與實踐
- 面向應(yīng)用型本科教育的“前廳與客房管理”教學(xué)改革探索
- 高校體育課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計研究
- 拱結(jié)構(gòu)概念分析在結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “哲學(xué)”研討式教學(xué)探索
- “機(jī)械設(shè)計”核心課程建設(shè)路徑探究
- 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分方向教學(xué)模式的改革與探索
- 新時期哲學(xué)前沿課程建設(shè)探索
- 獨立學(xué)院實踐性法律教學(xué)的困境與突破
- “VB程序設(shè)計”基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索與實踐
- 面向應(yīng)用型本科教育的“前廳與客房管理”教學(xué)改革探索
- 高校體育課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計研究
- 拱結(jié)構(gòu)概念分析在結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “哲學(xué)”研討式教學(xué)探索
- “機(jī)械設(shè)計”核心課程建設(shè)路徑探究
- 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)分方向教學(xué)模式的改革與探索
- 新時期哲學(xué)前沿課程建設(shè)探索
- 獨立學(xué)院實踐性法律教學(xué)的困境與突破
- “VB程序設(shè)計”基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索與實踐
- 面向應(yīng)用型本科教育的“前廳與客房管理”教學(xué)改革探索
- 高校體育課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計研究
專業(yè)與課程建設(shè)
- “勘查技術(shù)與工程應(yīng)用地球物理認(rèn)識實習(xí)”實踐教學(xué)體系優(yōu)化與實踐
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)力影響因素研究
- 移動網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的影響探析
- 理工科院校外語專業(yè)發(fā)展路徑思考
- “勘查技術(shù)與工程應(yīng)用地球物理認(rèn)識實習(xí)”實踐教學(xué)體系優(yōu)化與實踐
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)力影響因素研究
- 移動網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的影響探析
- 理工科院校外語專業(yè)發(fā)展路徑思考
- “勘查技術(shù)與工程應(yīng)用地球物理認(rèn)識實習(xí)”實踐教學(xué)體系優(yōu)化與實踐
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)力影響因素研究
- 移動網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的影響探析
- 理工科院校外語專業(yè)發(fā)展路徑思考
- “勘查技術(shù)與工程應(yīng)用地球物理認(rèn)識實習(xí)”實踐教學(xué)體系優(yōu)化與實踐
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)力影響因素研究
- 移動網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的影響探析
- 理工科院校外語專業(yè)發(fā)展路徑思考
研究生教育
- 國際漢語教育碩士海外實習(xí)教學(xué)適應(yīng)性調(diào)查研究
- 高校研究生醫(yī)療保險現(xiàn)狀及影響因素研究
- STS教育視野下理工科研究生人文素養(yǎng)教育研究
- 電子檔案袋評價在研究生課堂中的應(yīng)用
- 國際漢語教育碩士海外實習(xí)教學(xué)適應(yīng)性調(diào)查研究
- 高校研究生醫(yī)療保險現(xiàn)狀及影響因素研究
- STS教育視野下理工科研究生人文素養(yǎng)教育研究
- 電子檔案袋評價在研究生課堂中的應(yīng)用
- 國際漢語教育碩士海外實習(xí)教學(xué)適應(yīng)性調(diào)查研究
- 高校研究生醫(yī)療保險現(xiàn)狀及影響因素研究
- STS教育視野下理工科研究生人文素養(yǎng)教育研究
- 電子檔案袋評價在研究生課堂中的應(yīng)用
- 國際漢語教育碩士海外實習(xí)教學(xué)適應(yīng)性調(diào)查研究
- 高校研究生醫(yī)療保險現(xiàn)狀及影響因素研究
- STS教育視野下理工科研究生人文素養(yǎng)教育研究
- 電子檔案袋評價在研究生課堂中的應(yīng)用
高教研究與評估
- 我國高校課堂生態(tài)建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則
- 高校教師社會性別意識現(xiàn)狀初探
- 大學(xué)生參與教學(xué)管理的路徑探索
- 以增值評價為基點的高校學(xué)生發(fā)展性評價體系探索
- 行業(yè)特色型大學(xué)軟實力建設(shè)路徑探析
- 新時期高校學(xué)風(fēng)建設(shè)問題及對策
- 高校留學(xué)生教育現(xiàn)狀及對策
- 我國高校課堂生態(tài)建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則
- 美國學(xué)生學(xué)習(xí)成果評估對高校管理的影響研究
- 高校教師社會性別意識現(xiàn)狀初探
- 大學(xué)生參與教學(xué)管理的路徑探索
- 以增值評價為基點的高校學(xué)生發(fā)展性評價體系探索
- 行業(yè)特色型大學(xué)軟實力建設(shè)路徑探析
- 新時期高校學(xué)風(fēng)建設(shè)問題及對策
- 高校留學(xué)生教育現(xiàn)狀及對策
- 美國學(xué)生學(xué)習(xí)成果評估對高校管理的影響研究
- 我國高校課堂生態(tài)建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則
- 高校教師社會性別意識現(xiàn)狀初探
- 大學(xué)生參與教學(xué)管理的路徑探索
- 以增值評價為基點的高校學(xué)生發(fā)展性評價體系探索
- 行業(yè)特色型大學(xué)軟實力建設(shè)路徑探析
- 新時期高校學(xué)風(fēng)建設(shè)問題及對策
- 高校留學(xué)生教育現(xiàn)狀及對策
- 美國學(xué)生學(xué)習(xí)成果評估對高校管理的影響研究
- 我國高校課堂生態(tài)建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則
- 高校教師社會性別意識現(xiàn)狀初探
- 大學(xué)生參與教學(xué)管理的路徑探索
- 以增值評價為基點的高校學(xué)生發(fā)展性評價體系探索
- 行業(yè)特色型大學(xué)軟實力建設(shè)路徑探析
- 新時期高校學(xué)風(fēng)建設(shè)問題及對策
- 高校留學(xué)生教育現(xiàn)狀及對策
- 美國學(xué)生學(xué)習(xí)成果評估對高校管理的影響研究
人才培養(yǎng)模式
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 大學(xué)生音樂審美自我教育能力培養(yǎng)路徑探析
- 就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾下的畜牧人才培養(yǎng)模式思考
- 基于“大學(xué)語文”的大學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)途徑探索
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的高職院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐研究
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 大學(xué)生音樂審美自我教育能力培養(yǎng)路徑探析
- 就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾下的畜牧人才培養(yǎng)模式思考
- 基于“大學(xué)語文”的大學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)途徑探索
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的高職院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐研究
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 大學(xué)生音樂審美自我教育能力培養(yǎng)路徑探析
- 就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾下的畜牧人才培養(yǎng)模式思考
- 基于“大學(xué)語文”的大學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)途徑探索
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的高職院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐研究
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 大學(xué)生音樂審美自我教育能力培養(yǎng)路徑探析
- 就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾下的畜牧人才培養(yǎng)模式思考
- 基于“大學(xué)語文”的大學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)途徑探索
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的高職院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐研究
思政教育與學(xué)生工作
黑龍江省高等教育質(zhì)量研究
- 新形勢下高校教師隊伍建設(shè)的有效途徑
- 基于合作學(xué)習(xí)的專業(yè)創(chuàng)新實驗室項目生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
- 新形勢下高校教師隊伍建設(shè)的有效途徑
- 基于合作學(xué)習(xí)的專業(yè)創(chuàng)新實驗室項目生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
- 新形勢下高校教師隊伍建設(shè)的有效途徑
- 基于合作學(xué)習(xí)的專業(yè)創(chuàng)新實驗室項目生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
- 新形勢下高校教師隊伍建設(shè)的有效途徑
- 基于合作學(xué)習(xí)的專業(yè)創(chuàng)新實驗室項目生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建