航海教育研究
理論與實(shí)踐
航海教育改革與發(fā)展
船員培訓(xùn)改革與實(shí)踐
教改論壇
- 基于循序漸進(jìn)理念的駕駛臺(tái)資源管理實(shí)踐教學(xué)改革
- “雙一流”背景下航海院?!拔kU(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理”課程建設(shè)思考
- 新工科背景下“電子海圖顯示與信息系統(tǒng)”課程教學(xué)改革
- 船舶高級(jí)消防虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)探索
- 模擬器在航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)跨課程全天時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的整合應(yīng)用
- 基于“課堂派”的“輪機(jī)自動(dòng)化”課程混合教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- “以學(xué)為中心”的大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)模式研究
- “海洋命運(yùn)共同體”理念融入航海類(lèi)高?!霸怼闭n的創(chuàng)新建設(shè)研究
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”研究的回溯與展望
——基于 CNKI 的 CiteSpace 知識(shí)圖譜分析