電腦知識(shí)與技術(shù)
人工智能
- 基于ROS和主動(dòng)視覺感知的無人智能搬運(yùn)車設(shè)計(jì)
- 一種基于AIS數(shù)據(jù)的航跡預(yù)測半監(jiān)督學(xué)習(xí)方法研究
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的抑郁癥預(yù)測模型研究
- 基于YOLOv5的課堂疲勞狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 卷積循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在高考數(shù)學(xué)填空題評閱中的應(yīng)用
- 基于生物識(shí)別技術(shù)的智慧校園系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于遷移學(xué)習(xí)VGG-16的微表情識(shí)別
- 一種巡檢機(jī)器人自適應(yīng)路徑巡檢方法的研究
- 自然語言文本情感分析
- 基于非典型類數(shù)據(jù)平衡的皮膚癌智能診斷策略
軟件技術(shù)
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
工程應(yīng)用
- 基于ZigBee的實(shí)驗(yàn)室安全監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于AT89C51單片機(jī)的智能防護(hù)書包設(shè)計(jì)
- 基于BIM的鐵路周界防護(hù)系統(tǒng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 基于地圖代數(shù)的油氣空間分布評價(jià)系統(tǒng)
- 基于自適應(yīng)的輪腿式機(jī)器人控制系統(tǒng)
- 自動(dòng)感知水龍頭的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室高性能計(jì)算平臺(tái)的建設(shè)研究
數(shù)字媒體技術(shù)
信息化與計(jì)算機(jī)教育
- “以任務(wù)促項(xiàng)目”分層教學(xué)法在中職課程中的應(yīng)用
- 基于線上線下混合教學(xué)的教師教學(xué)能力三維評價(jià)模式的研究
- 工程教育認(rèn)證背景下的課程質(zhì)量評價(jià)機(jī)制構(gòu)建研究
- 電工電子學(xué)仿真與實(shí)踐教學(xué)探究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的信息檢索與利用課程應(yīng)用及SWOT分析
- 應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中工匠精神的有效融入
- Fibonacci數(shù)列在遞歸與動(dòng)態(tài)規(guī)劃算法教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于成果導(dǎo)向的高職Python語言程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探究
- 混合式學(xué)習(xí)環(huán)境下深度學(xué)習(xí)模式探究
- OBE理念下顯微數(shù)碼互動(dòng)與虛擬仿真的混合式教學(xué)模式在微免中的應(yīng)用研究
- 基于OBE-CDIO的模擬電子技術(shù)課程教學(xué)改革研究
- 混合式教學(xué)模式中形成性考核評價(jià)體系的應(yīng)用研究
- 編譯技術(shù)線上線下混合式教學(xué)研究
- 基于OBE理念的軟件項(xiàng)目管理課程教學(xué)改革研究