黃智琪
摘要:剪紙藝術(shù)作為中國民間傳統(tǒng)文化特色的一部分,具有一定的延續(xù)性與民族性,應(yīng)該得到重視與傳承。剪紙藝術(shù)與數(shù)字技術(shù)結(jié)合是傳統(tǒng)藝術(shù)數(shù)字化開發(fā)的典型。論文從分析剪紙藝術(shù)與剪紙動畫的特點出發(fā),闡述當(dāng)前剪紙動畫借助數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的途徑和方法,以期為相關(guān)研究創(chuàng)作提供參考。
關(guān)鍵詞:剪紙動畫;數(shù)字技術(shù);創(chuàng)作應(yīng)用
中圖分類號:TP37? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1009-3044(2023)01-0127-03
1 剪紙動畫
剪紙藝術(shù)作為一種古老且歷史悠久的民間藝術(shù)形式,是一種鏤空藝術(shù)。人們利用剪刀等工具在紅紙上刻畫出各種圖案和形象,如墻花、窗花、燈花等,用來寄托自己的情感和傳達(dá)地方的風(fēng)俗習(xí)慣,象征著喜慶與美好。剪紙內(nèi)容根據(jù)民間生活而制作,是來源于生活并高于生活的藝術(shù),剪紙藝術(shù)與歷史文化、民間生活、風(fēng)俗習(xí)慣以及文化底蘊(yùn)息息相關(guān),體現(xiàn)著中華民族的民族特色和文化內(nèi)涵,是我國傳統(tǒng)文化的重要載體[1]。同樣,剪紙藝術(shù)在國際上也有一定重要的地位。例如,2001年被列為“世界文化遺產(chǎn)”、2006年被列入“第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”、2009年也被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。
作為歷史悠久的動畫藝術(shù),中國剪紙動畫豐富多彩,多種多樣,贏得了很多人的喜歡。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,設(shè)計者可以脫離利用紙張展現(xiàn)剪紙藝術(shù)的傳統(tǒng)方式,利用新媒體技術(shù)來創(chuàng)作出各種不同的剪紙造型,并制作出情節(jié)流暢的動態(tài)視頻和豐富的視聽效果。傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)與現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)結(jié)合不僅能夠創(chuàng)造出靈活的動畫效果,還能為中國動畫的發(fā)展提供創(chuàng)新思路。剪紙動畫作為一種藝術(shù)載體,承載著國家的文化特色、民族精神,充分展現(xiàn)了中國剪紙動畫藝術(shù)的創(chuàng)意文化內(nèi)涵。
2 剪紙動畫的發(fā)展
2.1 剪紙動畫的藝術(shù)特點
剪紙動畫源于皮影與民間剪紙,雜糅著中國古典神話、風(fēng)俗習(xí)慣、民間藝術(shù)、民族精神等“中國風(fēng)”傳統(tǒng)文化元素,注重對情感的傳遞和典型人物的塑造,在世界動畫類型中獨樹一幟,展示極致的中國特色與民族風(fēng)格。剪紙動畫與時代藝術(shù)同步發(fā)展,充分探索剪紙動畫的深層多元性,利用技術(shù)展示“中國特色”的藝術(shù)風(fēng)格,給中國動畫的民族化與現(xiàn)代化發(fā)展提供新思路。剪紙動畫與傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)有明顯的區(qū)別,民間剪紙藝術(shù)作為一種平面元素在視覺上滿足人的審美和娛樂需求,而剪紙動畫借助了皮影藝術(shù)動作的敏捷性,在充分彰顯人物、場景與色彩效果的同時借用數(shù)字影像手段沖出平面二維剪紙的局限,制作出精彩絕倫的動畫影像,這正是剪紙動畫的魅力所在。剪紙動畫作為動畫史上的瑰寶,展示了其藝術(shù)性與民族性,與電影有著異曲同工之妙。1926年中國第一部剪紙動畫片《豬八戒吃西瓜》(見圖1) 上映,隨后1960年《山羊和狼》(見圖2) 、1961年《人參娃娃》、1963年《金色的海螺》(見圖3) 、與1986年《葫蘆兄弟》逐漸上映,開啟了剪紙動畫創(chuàng)作高潮。
2.2 剪紙動畫的發(fā)展現(xiàn)狀與訴求
伴隨數(shù)字媒體的發(fā)展,數(shù)字繪畫和CG特效充斥在動畫市場,相對于日本2D動畫以及美國三維動畫來說,中國剪紙動畫雖然以獨特的藝術(shù)風(fēng)格占領(lǐng)動畫市場,但沒有展示出中國傳統(tǒng)民間文化的博大精深,沒有跟隨著新媒體的發(fā)展而興盛,在歐美日韓動畫沖擊下稍顯沒落。面對國際競爭的壓力,中國提出文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略,動畫產(chǎn)業(yè)成為重要發(fā)展內(nèi)容,這意味著剪紙動畫需另尋出路,在動畫發(fā)展欣欣向榮的大浪潮下抓住此次機(jī)會,在風(fēng)格多元化的虛擬空間中重塑經(jīng)典。
重生剪紙動畫應(yīng)該做到“重經(jīng)典、抓內(nèi)涵”。首先,藝術(shù)家應(yīng)該在傳統(tǒng)文化中汲取民間藝術(shù)的內(nèi)容,融入時代精神和現(xiàn)代化元素,進(jìn)行主題的年輕態(tài)轉(zhuǎn)化與表達(dá);其次,注重剪紙動畫的內(nèi)容創(chuàng)意。應(yīng)與數(shù)字技術(shù)結(jié)合制作出更高質(zhì)量的動畫,促進(jìn)影像特效與劇情風(fēng)格有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)意是動畫制作的立足點;再次,在視覺沖擊上,利用數(shù)字技術(shù)將人物、場景質(zhì)感表現(xiàn)出來,提高觀賞性和形式美、藝術(shù)美;最后,應(yīng)創(chuàng)新傳播的方法與途徑,隨著新媒體的發(fā)展傳播方法也隨之多種多樣,不再是電視這種單一的傳播途徑,而是以互聯(lián)網(wǎng)、影院、短視頻、移動媒體等線上與線下結(jié)合的多樣的方式來進(jìn)行立體化傳播,充分利用信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)優(yōu)勢來發(fā)展剪紙動畫。在2020年,電影《姜子牙》聯(lián)手蒙牛制作的短片《尋找醬紫鴨》中人物與場景用剪紙素材表現(xiàn)并由鏡頭拍攝完成,制作虛實效果來突出中心,采用古風(fēng)與現(xiàn)代元素結(jié)合的藝術(shù)風(fēng)格,既彰顯了民族藝術(shù)氣息,又突出了現(xiàn)代藝術(shù)元素。整體的畫面效果是傳統(tǒng)的剪紙風(fēng)格,但在動畫中也加入了一些“長沙醬板鴨、南京鹽水鴨、北京脆烤鴨”等現(xiàn)代元素(見圖4) ,兩者結(jié)合正是其特色所在。2019年上映的《江海漁童之巨龜奇緣》(見圖5) 該片力求展現(xiàn)中國特色“剪紙美術(shù)片”的視覺效果。影片中的人物剪紙味十足,畫面色彩豐富而飽滿,層次鮮明,引人入勝。在沿承剪紙風(fēng)格的同時,還加入了一定程度的繪畫創(chuàng)新,將富有傳統(tǒng)特色的美術(shù)元素也融入其中,讓畫面更加美輪美奐,意境悠長。
3 剪紙動畫數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展路徑
新媒體時代為剪紙動畫的呈現(xiàn)方式和發(fā)展提供了技術(shù)支持和創(chuàng)新思路。數(shù)字媒體技術(shù)結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)、圖像數(shù)字處理以及通信技術(shù),通過這些技術(shù)和手段,對圖像、聲音、文字進(jìn)行分析處理,將剪紙動畫中的元素數(shù)字化、具體化,并制作合成影片。
3.1 數(shù)字技術(shù)在剪紙動畫中的應(yīng)用
1) 在前期策劃中,創(chuàng)作者設(shè)計構(gòu)思,進(jìn)行選題確定、編輯腳本、設(shè)計分鏡、風(fēng)格設(shè)定、采集素材等。首先,在剪紙動畫中,人物、場景要素起著決定性作用,人物造型是二維動畫中的精髓所在。在動態(tài)設(shè)計上,人物動作體現(xiàn)在骨骼關(guān)節(jié)處,場景設(shè)計成平移和縮放;同時調(diào)整造型元素的透明度及陰影,使其更貼近皮影效果。其次,色彩設(shè)計也是影像藝術(shù)中比較重要的方面,對人物造型、場景設(shè)計、情感帶入等有一定的影響。色彩的運(yùn)用和民族特色相結(jié)合,加之現(xiàn)代技術(shù)的完美融合,成為舉足輕重的創(chuàng)作元素。
2) 中期制作中,根據(jù)分鏡頭腳本對人物、場景進(jìn)行繪制,根據(jù)角色的性格特點和主題風(fēng)格設(shè)計人物造型以及場景。如圖6所示,在《葫蘆兄弟》中七兄弟主要體現(xiàn)頭大頸短、四肢短小、身材粗壯等特征,爺爺身材彎曲、五官較小、留有胡須等(見圖7) ;山脈、石頭等造型以概括、寫意、圖形化為主,運(yùn)用夸張、組合、重疊的手法設(shè)計場景;在色彩部分,運(yùn)用的是區(qū)塊化色彩處理,視覺上有足夠的沖擊力[7]。
具體過程包括原畫制作、場景安排、動畫制作、預(yù)選背景音樂等。首先,原畫制作采用數(shù)位板、電腦等工具,使用軟件Adobe Illustrator、AdobePhotoshop設(shè)計出人物形象、場景造型;其次在場景安排方面,將人物與場景的位置及活動軌跡設(shè)計出來;再次,在動畫制作過程中,采用軟件Adobe After Effects做出關(guān)節(jié)動態(tài),例如添加旋轉(zhuǎn)、位置移動、縮放等關(guān)鍵幀,采用逐漸加幀的手法制作出流暢的動畫效果。在整體的畫面風(fēng)格上,用色暗淡透明輕薄,加以機(jī)械化的動態(tài)效果,更符合主題風(fēng)格。
3) 后期合成位于動畫制作過程中最后一個環(huán)節(jié),包括配音、剪輯、聲畫合成等,是將每個零散的鏡頭和獨立的人物場景進(jìn)行組合,輸出情節(jié)流暢、主題鮮明、情緒明確的影片,音效與色彩充分考慮剪紙的風(fēng)格,對人物造型、場景調(diào)度縝密安排,表現(xiàn)人物動作連貫性和場景舒適感[4]。借助Flash、Adobe After Effects等數(shù)字技術(shù)(見圖8) ,在畫面上充分體現(xiàn)了平視構(gòu)圖手法,透視法和留白等。
3.2 中國剪紙動畫數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展路徑
1) 創(chuàng)新表現(xiàn)形式。剪紙動畫作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)了多種創(chuàng)新的表現(xiàn)方式,從傳統(tǒng)的報紙期刊、新聞、電視到現(xiàn)在的電子書、全息投影、電子觸屏以及網(wǎng)絡(luò)互通等方式[5]。借助先進(jìn)的技術(shù),不僅能傳播剪紙文化還能實現(xiàn)虛擬世界和現(xiàn)實世界的融匯。美國3D動畫電影《功夫熊貓2》在2011年上映,影片片頭是氛圍感極強(qiáng)的剪紙動畫(見圖9) 。這部電影不僅在影院票房很高,而且在網(wǎng)絡(luò)平臺也極受歡迎[3]。
在數(shù)字媒體技術(shù)發(fā)展的風(fēng)口處,可以借助數(shù)字技術(shù)中的交互式體驗來制作動畫。電影《捉妖記》中就有對剪紙人物的全新設(shè)計,如圖10所示的就是在電影中出現(xiàn)的剪紙小人及其角色原型。通過電子觸屏技術(shù)實現(xiàn)交互式的剪紙動畫體驗,為剪紙藝術(shù)的發(fā)展提供了新思路[6]。
2) 開拓制作與傳承方式。在傳承與傳播方面,傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)一般以師徒、家人的方式教授于下一代,但這種傳承方式有一定的局限性,受眾面較窄,當(dāng)新媒體時代來臨,通過終端平臺媒體將動畫作品數(shù)字化并進(jìn)行廣泛的傳播。利用網(wǎng)絡(luò)平臺將剪紙動畫和剪紙文化通過慕課、微課等方式進(jìn)行宣傳教育,同時也可以翻譯成外文傳播到海外和西方國家,推進(jìn)中國剪紙藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)光大。
3) 開發(fā)多元造型風(fēng)格。在造型藝術(shù)方面,傳統(tǒng)的剪紙動畫一般將圖形概括化、符號化,象征地表現(xiàn)造型元素。在新媒體時代,可以采用影印、造型深入等方式制作出精致的剪紙動畫作品,改變傳統(tǒng)的符號化、抽象化的造型風(fēng)格。如作品《多層寫實剪紙》,李閩通過新媒體技術(shù)將圖案進(jìn)行精細(xì)的設(shè)計處理,最后得出精致美妙的多層剪紙作品。傳統(tǒng)的剪紙造型經(jīng)過創(chuàng)新應(yīng)用到動畫這種新媒體藝術(shù)形式中,為了畫面需求調(diào)整剪紙的色彩,創(chuàng)新人物、場景造型使其適合整部影片的劇情風(fēng)格,這正是一種新穎的發(fā)展思路和趨勢[2]。如圖11所示,剪紙動畫《漁童》內(nèi)的人物、場景造型是根據(jù)紅色剪紙修改創(chuàng)新而來的,制作出惟妙惟肖的造型藝術(shù),目的是利用數(shù)字媒體技術(shù)和應(yīng)用視覺形象深層次表現(xiàn)民族精神內(nèi)核。
隨著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展,單一化枯燥的剪紙動畫影像已經(jīng)不能滿足觀賞者的審美需求,經(jīng)過數(shù)字技術(shù)與剪紙動畫的結(jié)合創(chuàng)新,可以創(chuàng)造出新穎的表現(xiàn)方式,例如剪紙動畫全息投影展廳、交互體驗裝置等,更好地表現(xiàn)出剪紙動畫的特色所在。剪紙動畫的內(nèi)容緊跟著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展而創(chuàng)新,依托著數(shù)字技術(shù),剪紙動畫的發(fā)展前景興盛蓬勃。然而,如果使剪紙動畫與中國特色一直保持緊密結(jié)合,使觀賞者沉浸式的了解剪紙動畫,還需要我們不斷創(chuàng)新與探索研究,才能更好地創(chuàng)作出符合人們需求和時代進(jìn)步的作品,讓“中國學(xué)派”剪紙動畫藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
4 結(jié)束語
在美日動畫發(fā)展迅速的時代下,中國剪紙動畫一度低迷,上一輩藝術(shù)家經(jīng)典的創(chuàng)作風(fēng)格未被傳承,這不僅需要后人不斷學(xué)習(xí)剪紙動畫的精髓,發(fā)展其獨特的藝術(shù)風(fēng)格,挖掘傳統(tǒng)民間藝術(shù),還需要結(jié)合數(shù)字二維技術(shù)的發(fā)展與現(xiàn)代藝術(shù)元素,將設(shè)計的水平提升到更高的層面,這符合動畫市場的發(fā)展必然趨勢,符合消費者的視知覺需求,相關(guān)從事者應(yīng)當(dāng)把握這門技術(shù),創(chuàng)作出更多符合中國特色與潮流的作品,將“中國特色”剪紙動畫興盛至全世界。
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