2015年2期
刊物介紹
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，按照“三個代表”的重要思想，著力人文社會科學(xué)研究，促進(jìn)全面素質(zhì)教育，堅持為科教興國和社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù)，為我國的改革開放和社會主義的發(fā)展提供理論指導(dǎo)，為我國教育事業(yè)和社會科學(xué)的繁榮發(fā)展作貢獻(xiàn)。
東華大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)
- 大學(xué)生黨員發(fā)展和質(zhì)量管理體系建設(shè)研究
- 學(xué)術(shù)語篇中的IT外置立場序列——基于語料庫的實證研究
- 包容性設(shè)計的長尾效應(yīng)及其價值研究
- 構(gòu)建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雙重識別體系初探
- 以勞模精神推進(jìn)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的研究
- 男性服裝史上“偉大的男性化放棄”原因探析
- 自我效能感理論在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)中的應(yīng)用
- “三走”背景下體育社團(tuán)服務(wù)團(tuán)員青年的研究——以東華大學(xué)為例
- 談輔導(dǎo)員在高校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中服務(wù)意識的體現(xiàn)