了，人類(lèi)發(fā)明了機(jī)器貓，機(jī)器貓漂亮可愛(ài)還聽(tīng)話，我從前的主人嫌我老嫌我丑不要我了。我開(kāi)始摸索身上有沒(méi)有可以吃的東西喂喂老貓，摸了半天啥也沒(méi)有。老貓笑道，別找了，我老了，牙都沒(méi)了，沒(méi)法吃東西了。它突然跳入灌木叢，三秒鐘后叼著一串鑰匙扔到我腳下——我偷了你家備用的鑰匙，偶爾去你家轉(zhuǎn)一圈，幫你擦擦玻璃掃掃地。我哭了，撿起鑰匙，又抱起老貓，正要開(kāi)門(mén)時(shí)，忽然意識(shí)到，自己早就換房了，這串鑰匙是從前的。何況，AI時(shí)代，哪還需要鑰匙？信息碎片潮水般洶涌而至，我的大腦如山崩地裂

設(shè)計(jì)的仿真四足機(jī)器貓以Arduino nano及配套擴(kuò)展板為基礎(chǔ)，包含藍(lán)牙模塊、監(jiān)控模塊、定位模塊、電源模塊、舵機(jī)模塊和傾斜傳感器模塊[2]。圖1為設(shè)備的系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)框架圖。圖1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)方框圖2 硬件設(shè)計(jì)硬件設(shè)計(jì)上，該設(shè)計(jì)以貓為仿生對(duì)象，模擬貓的生物形態(tài)，搭載Arduino nano 及配套擴(kuò)展板，內(nèi)含藍(lán)牙模塊、定位模塊、電源模塊、舵機(jī)模塊、傾斜傳感器和監(jiān)控模塊。在進(jìn)行操作時(shí)候，用戶可以通過(guò)平板打開(kāi)專用Android 應(yīng)用程序，并在APP 上開(kāi)啟藍(lán)牙功能

我把一個(gè)有藍(lán)色機(jī)器貓圖案的保溫杯落在操場(chǎng)上。如有拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非常感謝！305班 翁羅萌12月18日“最后寫(xiě)名字、日期。對(duì)了，需要寫(xiě)我的聯(lián)系方式嗎？”小翁問(wèn)道?！耙话銓の飭⑹率且獙?xiě)上聯(lián)系方式?？赡愕乃窃趯W(xué)校內(nèi)部丟失的，因此正文中不用寫(xiě)聯(lián)系方式?！毙》度缋蠋熞粯虞p聲細(xì)語(yǔ)地講給小翁聽(tīng)，小翁開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)前，一個(gè)低年級(jí)的小姑娘拿著一個(gè)帶有機(jī)器貓圖案的保溫杯送到305班。小翁趕緊出去取回水杯，并向小姑娘道謝。

動(dòng)售賣(mài)機(jī)好像“機(jī)器貓”的口袋,幾乎要什么有什么。而且，隨著科技的發(fā)展、服務(wù)理念的提升，自動(dòng)售賣(mài)機(jī)越來(lái)越智能，越來(lái)越便捷,越來(lái)越貼心。大家對(duì)商場(chǎng)里化妝柜臺(tái)前的尊購(gòu)小姐姐司空見(jiàn)慣。但如果有…天導(dǎo)購(gòu)變成了擁有人IA智能技術(shù)的眼影自動(dòng)售賣(mài)機(jī)，不知道人們會(huì)不會(huì)有興趣前去一試呢？日本某眼影廠商推出的這臺(tái)機(jī)器，據(jù)說(shuō)是世界上第一臺(tái)可自動(dòng)為顧客量身定制專屬眼影的售賣(mài)機(jī)。顧客站在機(jī)器前拍照之后，機(jī)器會(huì)通過(guò)AI識(shí)別技術(shù)，分析其皮膚顏色和面部結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)計(jì)算給出最符合本人的眼影色號(hào)

在元旦那天扮演機(jī)器貓。我在《東北虎》這篇小說(shuō)里稱衣服里的人為“內(nèi)膽”，也就是說(shuō)，若干年前，我就是一名內(nèi)膽了。我是一個(gè)內(nèi)向甚至說(shuō)話結(jié)巴的人，對(duì)于這樣一個(gè)做內(nèi)膽的“活兒”太適合不過(guò)了，那時(shí)候大學(xué)生勤工儉學(xué)一般是家教和去快餐店，這兩類(lèi)都不太適合我，我不喜歡說(shuō)話，除了自言自語(yǔ)。也說(shuō)不清那時(shí)怎么那么想打工，想掙錢(qián)，其實(shí)家里給的生活費(fèi)足以讓我過(guò)上相對(duì)闊綽的校園生活。我先是托同學(xué)找了一份發(fā)傳單的活兒，雖然也不需要說(shuō)話，但每次將傳單卷成筒狀插在別人門(mén)把手上或扔進(jìn)車(chē)簍時(shí)需要

我就把書(shū)房里的機(jī)器貓風(fēng)箏拿出來(lái)。清理了一番上面的灰塵，想想一下自己放風(fēng)箏的樣子，特別開(kāi)心。我跟媽媽告別以后，自己拿著風(fēng)箏到學(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，有家長(zhǎng)帶著孩子的，有哥哥帶著妹妹的……我也學(xué)著別人放風(fēng)箏的樣子，試著自己左手拿著走，右手拿著風(fēng)箏，邊走邊放。但是由于風(fēng)力有點(diǎn)小。我剛把風(fēng)箏拋在天空，很快風(fēng)箏就掉了，沒(méi)有放起來(lái)，內(nèi)心有點(diǎn)受到打擊，感覺(jué)自己今天不應(yīng)該出來(lái)放風(fēng)箏?？嘈娜?，天不負(fù)。想到這，我又嘗試著跑得快一些，再把風(fēng)箏扔到空中，但是同樣

密，我有一個(gè)“機(jī)器貓”爸爸。他像機(jī)器貓一樣，有一個(gè)可愛(ài)的圓圓腦袋，還愛(ài)穿一件藍(lán)衣服！平時(shí)最喜歡在家里修東西，還給我發(fā)明好玩的玩具。有一次我的外衣拉鏈壞了，媽媽幫我弄了半天，都沒(méi)修好！這時(shí)爸爸回來(lái)了，二話沒(méi)說(shuō)，拿出他的“百寶箱”，找出小夾鉗，這夾夾，那拉拉，不到一分鐘，爸爸抖著衣服像變魔術(shù)一般一拉拉鏈：“好了，和原來(lái)一樣！”爸爸不僅會(huì)修拉鏈，前幾天，學(xué)校組織爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們利用廢舊物品制作工具，爸爸二話不說(shuō)，就在家里搗騰起來(lái)，不一會(huì)兒，只見(jiàn)他手里拿著一

神氣了：“哼，機(jī)器貓、木鴨子，你們胸前有大獎(jiǎng)牌嗎？”4.這時(shí)，又有兩個(gè)小朋友做了更大的獎(jiǎng)牌，掛到了不倒翁的脖子上。5.不倒翁慢慢倒下了。小朋友把它扶起來(lái)，可是一松手，它又倒了。6.“哼，什么不倒翁，簡(jiǎn)直是‘趴地娃！”說(shuō)完，那個(gè)小朋友把它推到一邊，去玩別的玩具了。7.“‘趴地娃，多難聽(tīng)的名字??！”不倒翁委屈地哭了起來(lái)。8.機(jī)器貓幫助不倒翁把那些大獎(jiǎng)牌摘下來(lái)，不倒翁又搖搖晃晃地重新站起來(lái)了。9.木鴨子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你栽跟頭，都是這些大獎(jiǎng)牌害的呀！”感悟不要總

做夢(mèng)都沒(méi)想到！機(jī)器貓居然真的存在。他高興地連聲問(wèn)好：“小叮當(dāng)，怎么會(huì)是你？你從哪里來(lái)？”哆啦A夢(mèng)舔了舔剛吃完銅鑼燒的嘴，探頭向屋里瞧了一眼，緊張地問(wèn)：“先生，你家里不會(huì)有老鼠吧？”地球人一聽(tīng)，突然哈哈大笑起來(lái)：“原來(lái)機(jī)器貓是真的怕老鼠啊，哈哈哈，笑死我了，無(wú)所不能的小叮當(dāng)居然真的這么怕老鼠，哈哈哈……我好久都沒(méi)有這么開(kāi)心地笑過(guò)了……”小叮當(dāng)不好意思地吐了吐舌頭，面露尷尬。原來(lái)，很久以前，有一次睡午覺(jué)的時(shí)候，它的耳朵竟然被老鼠咬掉了一半，從那以后它就患上了“

定說(shuō)，跟老朋友機(jī)器貓生活在一起！馬然的媽媽問(wèn)他，將來(lái)呢？娶個(gè)什么樣的妻子？馬然肯定會(huì)說(shuō)，娶個(gè)跟機(jī)器貓一樣的老婆！機(jī)器貓是男的還是女的？馬然肯定會(huì)說(shuō)，生活在一起，只要是機(jī)器貓，是男是女都行！……周六，十歲的馬然在自己屋里翻一套圖畫(huà)書(shū)，是一套老書(shū)《機(jī)器貓》，共有十幾本，他已經(jīng)看了三年，從七歲開(kāi)始看，看了無(wú)數(shù)遍，高興了看，不高興了看，哭完了看，沒(méi)事可做時(shí)看?，F(xiàn)在，有很多圖畫(huà)書(shū)，馬然不愛(ài)看，一點(diǎn)兒想看它們的欲望都沒(méi)有。他就是喜歡《機(jī)器貓》。對(duì)他來(lái)說(shuō)，圖畫(huà)書(shū)里的機(jī)器

一樣，擁有一只機(jī)器貓。他是一個(gè)普通的小孩，一個(gè)別人嘴中的笨小孩。他叫劉本。爸媽取這個(gè)名字是希望他無(wú)論做什么事都要留住本心，有始有終。但恰恰因?yàn)檫@個(gè)名字，他自小便有了“劉笨”的外號(hào)。同學(xué)們這樣叫他，老師這樣叫他，上學(xué)后看了他成績(jī)的父母也這樣叫他。劉本其實(shí)并不笨，他只是個(gè)慢性子，說(shuō)話慢，做事慢，連學(xué)東西也很慢。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，在這個(gè)什么都要求速度的時(shí)代，他顯得格格不入。劉本的父母開(kāi)了一家磚廠，賺了幾個(gè)錢(qián)，就將劉本轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)上最好的小學(xué)。那年小學(xué)畢業(yè)考試，他

貓。我就說(shuō)：“機(jī)器貓馬上要誕生了，到時(shí)我們就買(mǎi)一只機(jī)器貓吧?！眱鹤有r(shí)候還經(jīng)常問(wèn)，上高中后就不再問(wèn)了。直到兒子考上大學(xué)，機(jī)器狗和機(jī)器貓都沒(méi)有誕生。我以為這事會(huì)不了了之，哪知，兒子碩士畢業(yè)后，我給他找的一個(gè)高薪工作，他堅(jiān)決不去，卻說(shuō)要與幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)辦什么研究院。我氣得嘴上燎泡，他母親安慰我說(shuō)：“孩子大了，你就讓他去闖吧！不碰個(gè)頭破血流，他不會(huì)聽(tīng)你的話的?！比赀^(guò)去了，兒子已經(jīng)年近三十，還是孤家寡人一個(gè)，逢年過(guò)節(jié)也不回家。他們的那個(gè)研究院，到底咋樣？國(guó)慶期間，我

眼鏡，看起來(lái)像機(jī)器貓，我們管他叫“機(jī)器貓”老師。上節(jié)課，“機(jī)器貓”老師剛剛教完我們最簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算，也就是“1+1=2”。今天，“機(jī)器貓”老師教我們減法運(yùn)算。減法運(yùn)算也是從最最簡(jiǎn)單的“2-1=1”開(kāi)始?！?-1是最簡(jiǎn)單的減法運(yùn)算題，還是像我們學(xué)習(xí)加法運(yùn)算一樣，我們先來(lái)舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子。”“機(jī)器貓”老師說(shuō)，“比如包小米，你原來(lái)有兩根香腸，你給了李木子一根，你現(xiàn)在還剩下幾根香腸呢？”我很干脆地說(shuō)道：“我還剩下兩根?！薄班牛俊薄?span id="ugqcy00" class="hl">機(jī)器貓”老師一副很吃驚的樣子，“為

表演我的錢(qián)包連機(jī)器貓都會(huì)覺(jué)得驚奇哦……“四——維——錢(qián)——包”（如果可以的話，模仿機(jī)器貓的聲音說(shuō)吧！）錢(qián)包里沒(méi)有錢(qián)，卻放入了不可思議的東西揭秘用寬膠帶把尺子藏在左邊袖子中?？矗谶@么小的錢(qián)包里竟然裝了一把30厘米長(zhǎng)的尺子！在這個(gè)錢(qián)包的底部開(kāi)一個(gè)能讓尺子通過(guò)的洞。但是，讓觀眾看錢(qián)包時(shí)，洞不要被發(fā)現(xiàn)。用左手拿回錢(qián)包的時(shí)候，通過(guò)錢(qián)包底部的洞，抓住尺子的前端，慢慢拉出。endprint

七課《巧手繪出機(jī)器貓》這一課的時(shí)候，第一節(jié)課我只是讓畫(huà)了機(jī)器貓的一部分，而第二節(jié)課我又讓孩子們接著畫(huà)。我是這樣設(shè)計(jì)導(dǎo)入的："孩子們，機(jī)器貓還等著和我們一起玩呢，上節(jié)課大家只是把機(jī)器貓的輪廓畫(huà)了出來(lái)，可是還沒(méi)有畫(huà)完呢，機(jī)器貓都等不及了，大家快來(lái)完成吧！"2.懸念導(dǎo)入（本節(jié)課就是采用這種方法）教師在導(dǎo)入新課時(shí)激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，使其思維處于一種激活狀態(tài)，產(chǎn)生一種非弄清不可的探究心理，使學(xué)生積極地投入到揭開(kāi)"謎底"中來(lái)。有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣，

機(jī)器貓鬧鐘今天我跟媽媽去小商品城，媽媽準(zhǔn)備給我買(mǎi)一個(gè)鬧鐘。這里的鬧鐘多種多樣，漂亮極了，我都不知道該買(mǎi)哪個(gè)好了。我正在挑選時(shí)，忽然眼前一亮，一個(gè)藍(lán)色的機(jī)器貓鬧鐘闖入我的眼簾。我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片《機(jī)器貓》，覺(jué)得機(jī)器貓特別可愛(ài)，于是我決定就買(mǎi)它了。有了鬧鐘以后，我就可以更加合理地安排自己的時(shí)間。暑假樂(lè)園暑假的游樂(lè)園里，孩子們的歡笑聲和風(fēng)聲組成了一首交響樂(lè)，那么歡快，那么動(dòng)聽(tīng)。過(guò)山車(chē)旁，到處都是孩子。有的議論著過(guò)山車(chē)有多恐怖，有的克服恐懼，勇敢地去玩，還有的坐在了

角田光代機(jī)器貓已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分，就像肚子餓了要吃飯一樣，我遇到什么事情時(shí)，首先想到的就是機(jī)器貓的各種寶貝。比如小時(shí)候每次考試前，我就想，要是有一塊機(jī)器貓的“記憶面包”就好了。即便現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，遇到復(fù)雜的行程安排時(shí)，我也會(huì)不由自主地幻想，要是有個(gè)竹蜻蜓就好了。其實(shí)就在剛才，我還在小聲嘟囔：“真想有部時(shí)光機(jī)啊?！币?yàn)樵竞团笥鸭s定下午三點(diǎn)見(jiàn)面，但臨時(shí)有事要去趟相模大野，不知道回來(lái)后是不是還來(lái)得及去赴約。其實(shí)在這樣的情況下，我本可以打電話給朋友，

有小魔仙的，有機(jī)器貓的……她左看右看，終于選中了一個(gè)最喜歡的。她對(duì)售（shòu）貨員阿姨說(shuō)：“________________________”售貨員沒(méi)有搭理她，玲玲又說(shuō)：“________________________”售貨員終于聽(tīng)見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，剛才我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，馬上把書(shū)包拿給你?！绷崃崂锢锿馔庾屑?xì)看了一下書(shū)包，覺(jué)得不是很滿意，于是對(duì)售貨員說(shuō)：“________________________”于是售貨員又拿了幾個(gè)書(shū)包，讓玲玲比較一下。

呀！”每回看到機(jī)器貓——哆啦A夢(mèng)從它那神奇的口袋里變戲法似的掏出各種“法寶”幫大雄排憂解難的時(shí)候，我都羨慕不已。如果我有一個(gè)機(jī)器貓，我不要?jiǎng)e的，只要它能變成一根“神奇魔法棒”，幫助挽救癌癥患者的生命。因?yàn)楝F(xiàn)在有太多太多這樣的病人正在死亡邊緣掙扎著，他們有的風(fēng)華正茂，失去了他們，他們的家將支離破碎。就像我鄰居家的叔叔才四十出頭，就不幸患上了肝癌晚期。雖然他們傾盡家產(chǎn)，四處求醫(yī)，可無(wú)奈病情太重，即使華佗再世，也回天乏術(shù)。最后，鄰居家的叔叔只能躺在病床上，忍受著

，也可以像戴著機(jī)器貓口袋里的竹蜻蜓一樣自由地漂浮于城市上空。但假如你真的擁有了超能力，你是否在感到無(wú)比激動(dòng)的同時(shí)，也想過(guò)借助自己的超能力做些什么特別的事情呢？比如，你可以幫助你的爸爸媽媽做些家務(wù)，也可以幫助你周?chē)枰獛椭耐瑢W(xué)和朋友。但你可能不會(huì)想到，如果擁有了超能力，或許也會(huì)平添許多新的煩惱呢，就像下面幾篇文章中的小主人公，或許他們的成長(zhǎng)故事也會(huì)讓你在感覺(jué)不可思議的同時(shí)感受到一份成長(zhǎng)過(guò)程中所特有的困惑和憂傷。你也許會(huì)和我一樣深有同感——在一個(gè)純真懵懂的孩

)從卡通人物“機(jī)器貓”淺析娛樂(lè)機(jī)器人的特點(diǎn)郭嘉昕(廈門(mén)大學(xué) 福建 廈門(mén) 361005)本文以卡通人物“機(jī)器貓”為例，從科幻的故事中總結(jié)可以用于指導(dǎo)實(shí)踐的理念。本文側(cè)重分析供人觀賞、創(chuàng)造歡樂(lè)的娛樂(lè)機(jī)器人應(yīng)該具有的特點(diǎn)，對(duì)機(jī)器人領(lǐng)域的創(chuàng)新提供新的思路。本文認(rèn)為，娛樂(lè)機(jī)器人應(yīng)該具有三個(gè)特點(diǎn)，即方便實(shí)用的高新技術(shù)、符合美學(xué)設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)外觀造型和與人類(lèi)的情感交互能力。本文還通過(guò)列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明這三種特點(diǎn)在目前的機(jī)器人工程中是怎樣體現(xiàn)的。娛樂(lè)機(jī)器人；機(jī)器人設(shè)計(jì)；情感交互機(jī)

入新知師：今天機(jī)器貓想和大家一起學(xué)數(shù)學(xué)，你們?cè)敢鈫幔?span id="u0seoek" class="hl">機(jī)器貓：我在學(xué)?？墒莻€(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，還得了很多小紅花呢，我們一起數(shù)數(shù)吧。（課件逐一出示小紅花，并標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)字，數(shù)到10，第11朵花上標(biāo)注“？”）師：機(jī)器貓的小紅花可多著呢，再往下數(shù)就要用到比10大一些的數(shù)字。今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)比10還大的數(shù)，等會(huì)我們?cè)賮?lái)接著數(shù)機(jī)器貓的小紅花。二、實(shí)踐操作，探究新知1.操作，建立“十”。師：請(qǐng)同學(xué)們拿出小棒，在桌子上擺一擺，誰(shuí)來(lái)告訴老師，你有多少根小棒？生：我有12根小棒。

巫，憨態(tài)可掬的機(jī)器貓……她最喜歡的機(jī)器貓面帶微笑地說(shuō)：“你好呀，小姑娘，我可以幫你一個(gè)忙哦！”夢(mèng)露禮貌地說(shuō)：“你好!我想想有什么需要你幫忙的?！彼肫?，班里有一個(gè)特別討厭的人，名叫杰克。他很喜歡給別人起難聽(tīng)的外號(hào)，比如管夢(mèng)露就叫“小夢(mèng)精”。夢(mèng)露對(duì)機(jī)器貓說(shuō)：“我想讓一個(gè)不禮貌的人變得有禮貌?！?span id="eqo0g0q" class="hl">機(jī)器貓聽(tīng)后，從口袋中拿出一支鋼筆，說(shuō)：“你拿給那個(gè)不禮貌的人吧。他用過(guò)后，會(huì)變得像你一樣有禮貌的！”夢(mèng)露走出了梧桐樹(shù)。在上學(xué)的路上，她碰到了杰克。杰克說(shuō)：“嘿！小夢(mèng)精，

神氣了?！昂撸?span id="wwsqai0" class="hl">機(jī)器貓，木鴨子，你們胸前有大獎(jiǎng)?wù)聠?？?. At this time， another two kids make a bigger medal and put it on the tumbler's neck.這時(shí)，又有兩個(gè)小朋友做了個(gè)更大的獎(jiǎng)?wù)?，掛到了不倒翁的脖子上?. The tumbler falls down slowly. The kids help it up. But it falls down when they let

中文譯名還叫“機(jī)器貓”）。剛看了第一節(jié)，爸爸就喊我過(guò)去吃飯，且這次不讓我呆在電視機(jī)前吃飯。在我的再三決絕下他硬是拉著我離開(kāi)了電視機(jī)前。不知從哪里來(lái)的力量，我一個(gè)鯉魚(yú)翻身掙脫了爸爸，一屁股坐在地上，左腳還踢翻了柜子旁邊的儲(chǔ)物罐令到物品散落出來(lái)，隨后便用上每個(gè)孩子的自衛(wèi)武器“嚎啕大哭”，如此一來(lái)才算大獲全勝使得父母妥協(xié)…一個(gè)23分鐘一集，每集分成三節(jié)的日本動(dòng)畫(huà)片，讓多少孩子魂?duì)繅?mèng)繞地守在電視機(jī)前，它的感染力想必是非凡的。簡(jiǎn)單看來(lái)，《多啦A夢(mèng)》，講的就是一個(gè)來(lái)自

門(mén)邀請(qǐng)了可愛(ài)的機(jī)器貓來(lái)當(dāng)裁判。第二天，兩位大明星都按時(shí)到了現(xiàn)場(chǎng)。機(jī)器貓說(shuō)：“下面請(qǐng)兩位表演武術(shù)！”孫悟空毫不猶豫地拿起金箍棒耍了起來(lái)，臺(tái)下的小朋友連連叫好，而米老鼠拿著自己挑的木棒無(wú)從下手?！暗诙?，跳舞！”米老鼠聽(tīng)后，開(kāi)心極了，馬上跑上臺(tái)，靈活地跳起舞來(lái)，又是轉(zhuǎn)圈，又是招手，別提有多精彩了，連機(jī)器貓也拍手稱贊。但跳舞是孫悟空的弱項(xiàng)，他知趣地表示本輪棄權(quán)。機(jī)器貓接著說(shuō)：“由于前兩輪的比賽消耗了選手大量的體力，下面就來(lái)一道智力題吧！”說(shuō)完，機(jī)器貓就從口袋里掏

，我悄悄地鉆到機(jī)器貓的夢(mèng)里。從此，機(jī)器貓有了個(gè)好聽(tīng)的名字——哆啦A夢(mèng)。它發(fā)明各種好玩的東西，走進(jìn)孩子們的世界，給他們帶來(lái)歡樂(lè)。小朋友們可喜歡我了，每天都希望與我形影不離，因?yàn)槲沂恰白畎簟钡南笳?。每次做作業(yè)，凡是得到我的小朋友都會(huì)欣喜若狂。提到英語(yǔ)作業(yè)，字母S可是我的手下敗將喲。當(dāng)我站在名詞前面時(shí)，S總離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？捎袝r(shí)S像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老喜歡跟在名詞屁股后面，那時(shí)我只能靠邊站了。大家知道維生素A吧？有了我的存在，維生素A可厲害了，可以預(yù)防夜盲癥和視力減退喲，還

，我悄悄地鉆到機(jī)器貓的夢(mèng)里。從此，機(jī)器貓有了個(gè)好聽(tīng)的名字——哆啦A夢(mèng)。它發(fā)明各種好玩的東西，走進(jìn)孩子們的世界，給他們帶來(lái)歡樂(lè)。小朋友們可喜歡我了，每天都希望與我形影不離，因?yàn)槲沂恰白畎簟钡南笳?。每次做作業(yè)，凡是得到我的小朋友都會(huì)欣喜若狂。提到英語(yǔ)作業(yè)，字母S可是我的手下敗將喲。當(dāng)我站在名詞前面時(shí)，S總離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？捎袝r(shí)S像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老喜歡跟在名詞屁股后面，那時(shí)我只能靠邊站了。大家知道維生素A吧？有了我的存在，維生素A可厲害了，可以預(yù)防夜盲癥和視力減退喲，還

在年高 10.機(jī)器貓Down: 2. 集體主義 3.癥狀 5.一無(wú)所有 7.無(wú)孔不入 8.中年危機(jī)CRASS WARDACRASS1. Unlucky, unfortunate2. Your friend group on WeChat3. To resolve a series of serious difficulties6. Leo Tolstoy’s finest9. Keeping up with people, and much is done

基礎(chǔ)上，選取“機(jī)器貓”這個(gè)大家都熟悉的動(dòng)漫角色。以“抓住特點(diǎn)，組合創(chuàng)意”為中心，迎合學(xué)生喜愛(ài)的卡通動(dòng)漫形象，設(shè)計(jì)了一堂學(xué)生非常感興趣的卡通動(dòng)漫課。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞中外優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)形象，感受其擬人化、夸張化及富有人類(lèi)感情等在內(nèi)的動(dòng)畫(huà)形象造型特點(diǎn)。了解機(jī)器貓的藝術(shù)特點(diǎn)，以及夸張變形等造型表現(xiàn)手法。2、通過(guò)欣賞與討論，學(xué)會(huì)抓住動(dòng)漫角色的特點(diǎn)，在臨摹或創(chuàng)作的過(guò)程中嘗試運(yùn)用漫畫(huà)形式表現(xiàn)畫(huà)面內(nèi)容。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的動(dòng)漫角色創(chuàng)作方法。3、激發(fā)學(xué)習(xí)漫畫(huà)的興趣，以及振興中國(guó)動(dòng)畫(huà)

求，我稱之為“機(jī)器貓”好了?！抖呃睞夢(mèng)》是日本漫畫(huà)家藤子·F·不二雄筆下最著名的漫畫(huà)作品之一，講述一只來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人——哆啦A夢(mèng)，受原本主人野比世修的托付，回到20世紀(jì)，幫助世修的高祖父野比大雄的故事。1969年12月，在日本首次推出系列漫畫(huà)。1991年，首次被引進(jìn)到中國(guó)。其中中文翻譯版有1800集左右，日語(yǔ)版動(dòng)畫(huà)已推出超過(guò)2000集?！冻啥既?qǐng)?bào)》9月25日刊發(fā)題為《警惕哆啦A夢(mèng)蒙蔽我們的雙眼》的文章向機(jī)器貓開(kāi)炮，說(shuō)“哆啦A夢(mèng)是日本輸出國(guó)家價(jià)值觀

有人提醒我：“機(jī)器貓……”對(duì)啊，機(jī)器貓，機(jī)器貓不是最怕老鼠嗎？自然就不會(huì)捉老鼠啦。我怎么沒(méi)有想到！“機(jī)器貓！”我斬釘截鐵。天，這個(gè)小丫頭仍然說(shuō)“不是” ！我放棄了努力：“我猜不出來(lái)?！彼谷贿€要彬彬有禮地征求我的意見(jiàn)：“那你想知道答案嗎？”我當(dāng)然想知道！“熊貓?！迸?！我怎么沒(méi)想到！“那我能進(jìn)去嗎？”“不能！你沒(méi)猜出來(lái)，當(dāng)然不能進(jìn)來(lái)！除非你再答56個(gè)問(wèn)題！”這次蹦出來(lái)的是Sunny。我拔腳要走。幸好忠心耿耿的同事Gary和六一很及時(shí)地拍馬趕到：“王鋼，我們來(lái)

就是大名鼎鼎的機(jī)器貓。在原作設(shè)定中，它誕生于2112年9月3日，2012年正是它“負(fù)100周歲”，世界各地的機(jī)器貓迷們紛紛舉行紀(jì)念活動(dòng)。那么機(jī)器貓究竟離我們有多遠(yuǎn)呢？100年后，人類(lèi)真的能有這樣酷的伙伴嗎？聰明的機(jī)器人要制造外觀和機(jī)器貓一樣的機(jī)器人現(xiàn)在已不成問(wèn)題，甚至與人簡(jiǎn)單對(duì)話、做出豐富的表情也能實(shí)現(xiàn)了。例如，2012年在香港舉辦的運(yùn)動(dòng)機(jī)器人展（RobotsinMotion2012）上展出了十幾種仿真機(jī)器人，來(lái)自日本的GeminoidF是其中的佼佼者。“

來(lái)自未來(lái)的日本機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)負(fù)100歲的生日，哆啦A夢(mèng)被注冊(cè)成為該市的正式居民。這只藍(lán)色的電子貓?jiān)?月3日這天，也就是他“出生日期”前整一個(gè)世紀(jì)時(shí)，獲得川崎市的居民戶籍證書(shū)。川崎市是東京附近的一個(gè)城市。機(jī)器貓在卡通片中的英勇事跡已經(jīng)俘獲了亞洲各地兒童的心。哆啦A夢(mèng)的創(chuàng)造者居住的這個(gè)城市也是十分受歡迎的哆啦A夢(mèng)博物館的所在地，而且該市還計(jì)劃向哆啦A夢(mèng)的粉絲和游客發(fā)行他的居民戶籍證書(shū)的復(fù)印件。哆啦A夢(mèng)是一只能夠穿越時(shí)空的機(jī)器貓。根據(jù)當(dāng)?shù)厣衲未ㄐ侣勆绲木W(wǎng)絡(luò)報(bào)紙，

月24日星期四機(jī)器貓鬧鐘“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”是誰(shuí)在叫我起床?啊，原來(lái)是我的貼心小寶貝——機(jī)器貓鬧鐘。機(jī)器貓是藍(lán)色的，兩只眼睛睜得大大的，小嘴巴正在哈哈大笑。機(jī)器貓還是兄弟倆，有天線的是哥哥，沒(méi)天線的是弟弟，它們倆正背著書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)呢!4月30日星期三緊張的考試馬上就要考試了，我很緊張，生怕會(huì)考個(gè)“湯圓”，那我的屁股就要開(kāi)花了。開(kāi)始考試了，我的心都要跳出來(lái)了。做完試卷后，我一遍一遍仔細(xì)地檢查，結(jié)果，還真被我檢查出了錯(cuò)誤。我心想：要是我不檢查的話，后果肯定不堪

機(jī)器貓:大雄,快起床,要遲到啦!大雄:(躺在床上,臉上流著汗,痛苦的樣子)我生病了,不能去上學(xué)了。機(jī)器貓:那你快寫(xiě)張請(qǐng)假條,我給老師送去吧!(大雄草草寫(xiě)了一通就交給了機(jī)器貓)機(jī)器貓:(看后,皺了皺眉頭)大雄,你的請(qǐng)假條寫(xiě)得不對(duì)啊!大雄:有什么不對(duì)?(只見(jiàn)機(jī)器貓從它的口袋里拿出一本《應(yīng)用文大全》)機(jī)器貓:讓我來(lái)教你吧!“請(qǐng)假條”是由于某種原因不能上課、上班或參加某項(xiàng)活動(dòng),而向有關(guān)人員(老師、領(lǐng)導(dǎo)或活動(dòng)組織者)或單位說(shuō)明情況的一種應(yīng)用文。它由五個(gè)部分組成:樣名

朱志軍機(jī)器貓：（看著滿臉愁容的大雄）大雄，你怎么愁眉苦臉的呢？大 雄：你不知道呀，老師讓我們寫(xiě)一篇描繪家鄉(xiāng)景色的作文，我正發(fā)愁怎么寫(xiě)呢。機(jī)器貓：我們生在家鄉(xiāng)、長(zhǎng)在家鄉(xiāng)，所以，寫(xiě)好描寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文應(yīng)該不難哦！大 雄：機(jī)器貓，你快教教我吧?。ù笮奂鼻械卣f(shuō)。）機(jī)器貓：好，我教你三招，聽(tīng)好嘍！第一招——要做到言之有物。有道是“巧媳婦難為無(wú)米之炊”，家鄉(xiāng)的景色是什么樣兒的呢？家鄉(xiāng)美在哪兒呢？這就需要我們仔細(xì)觀察了。觀察家鄉(xiāng)的名勝古跡、觀察家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、觀察家鄉(xiāng)的嶄新

師請(qǐng)來(lái)了可愛(ài)的機(jī)器貓來(lái)和大家一起學(xué)習(xí)，你們歡迎嗎?可是機(jī)器貓說(shuō)了，小朋友們的手不能碰、不能摸，要靜靜地、仔細(xì)地觀察。(學(xué)生按要求四人一組圍著機(jī)器貓坐正)(2)師：請(qǐng)坐在機(jī)器貓前面的同學(xué)舉起手，請(qǐng)坐在機(jī)器貓后面的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，請(qǐng)坐在機(jī)器貓左面的同學(xué)揮揮手，請(qǐng)坐在機(jī)器貓右面的同學(xué)鼓鼓掌?！驹O(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察，并通過(guò)不同的方式互動(dòng)，意在激發(fā)學(xué)生的參與熱情，提高他們的學(xué)習(xí)注意力?！?.明確要求，觀察一個(gè)面。師：機(jī)器貓可愛(ài)嗎?請(qǐng)小朋友面向機(jī)器貓坐好，頭不

經(jīng)典卡通形象“機(jī)器貓”的造型特點(diǎn)和功能，以生活中的貓咪為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)自己的寵物機(jī)器貓，過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)員突出貓的特征，大膽假設(shè)它的功能，融入自己的情感。●準(zhǔn)備教師：機(jī)器貓的圖片、故事，功能揭秘，貓咪的圖片。學(xué)生：鉛筆橡皮、彩色鉛筆、記號(hào)筆。課時(shí)：1小時(shí)50分鐘。教學(xué)對(duì)象：小學(xué)二三年級(jí)?！駥?shí)施一、賞析圖片。請(qǐng)學(xué)員說(shuō)一說(shuō)，“機(jī)器貓”是怎樣一只貓?它在造型上有哪些特征符合貓的特點(diǎn)?分析真正的貓咪在造型上有哪些顯著的特征?

歡的卡通明星是機(jī)器貓哆啦Ａ夢(mèng)。他圓圓的腦袋，胖嘟嘟的身子，樣子憨厚可愛(ài)。他最?lèi)?ài)吃銅鑼燒，雖然名字里有個(gè)“貓”，卻最怕老鼠。哆啦Ａ夢(mèng)是從２１４０年來(lái)到現(xiàn)代的機(jī)器貓，他的口袋里有許多２２世紀(jì)帶來(lái)的寶物，比如有隨意門(mén)、縮小燈、反擊拳頭等等。反擊拳頭的威力非常強(qiáng)大，只要誰(shuí)欺負(fù)哆啦Ａ夢(mèng)，他就會(huì)以三倍于被擊中的力量反擊別人。哆啦Ａ夢(mèng)經(jīng)常幫助大雄實(shí)現(xiàn)他的愿望。有一次，他用時(shí)空門(mén)帶著大雄和他的朋友們?nèi)シ侵逕釒в炅置半U(xiǎn)旅行。還有一次，大雄和哆啦Ａ夢(mèng)在爭(zhēng)一個(gè)銅鑼燒，這時(shí)，他靈