；科學(xué)素養(yǎng)；航空航天；科技實(shí)踐〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 01? ? 043-045一、活動背景自20世紀(jì)70年代起，我國航空航天事業(yè)迅猛發(fā)展，尤其是近20年來，“神舟”“天宮”“嫦娥”“天問”“羲和”等航天器承載著我國人民自古以來對星空的向往，凝聚著當(dāng)代科技工作者的智慧和汗水，在萬眾矚目中成功發(fā)射，將國人探索宇宙的腳步延展到月球、

? 要：面對航空航天技術(shù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)界對創(chuàng)新型高素質(zhì)人才培養(yǎng)的迫切需求，該文以“共研一架飛機(jī)”為牽引，充分發(fā)揮“北京一號”第一代航空領(lǐng)軍人才精神，重點(diǎn)針對航空航天發(fā)展新階段創(chuàng)新型人才培養(yǎng)所面臨的三大問題，依托飛行器綜合化數(shù)字實(shí)驗(yàn)平臺，采用課程群聯(lián)合教學(xué)、團(tuán)隊(duì)畢設(shè)等實(shí)踐形式，打通“課程—專業(yè)—學(xué)院—學(xué)?！彼膫€(gè)壁壘，深化科教融合、產(chǎn)教結(jié)合，構(gòu)建跨課程/跨學(xué)院/跨學(xué)科/跨專業(yè)的聯(lián)合人才培養(yǎng)體系，推動形成航空航天發(fā)展新階段的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為國家培養(yǎng)具備“六位一體

修課之一。在航空航天類院校開展“高等工程熱力學(xué)”課程教學(xué)，對高等工程熱力學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識進(jìn)行系統(tǒng)講授的同時(shí)，需要緊密結(jié)合航空航天技術(shù)發(fā)展前沿，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動力和主動性。通過對“高等工程熱力學(xué)”課程教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，指出了目前存在的“重知識，輕能力”的問題。針對上述問題，從教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)踐方面給出了結(jié)合航空航天技術(shù)發(fā)展前沿的“高等工程熱力學(xué)”課程教學(xué)改革實(shí)施方案，并對某教學(xué)實(shí)例進(jìn)行細(xì)致分析，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。［關(guān)鍵詞］ 高等工程熱力學(xué)

措。該文通過航空航天背景下自動控制原理課程建設(shè)的具體實(shí)踐，深入挖掘課程蘊(yùn)含的思政元素，將其與專業(yè)知識內(nèi)容有機(jī)融合，采用靈活的授課形式與教學(xué)方法，提高思政課教學(xué)的實(shí)效性。通過課堂教學(xué)實(shí)踐，取得良好的效果。關(guān)鍵詞：航空航天；自動控制原理；思政教育；教學(xué)設(shè)計(jì)；人才培養(yǎng)中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）11-0005-04Abstract： The essence of the ideol

目標(biāo)。文章以航空航天類應(yīng)用型高校專業(yè)性教材項(xiàng)目為基本實(shí)踐案例，以教材建設(shè)過程中的主要工作環(huán)節(jié)為主線，梳理應(yīng)用型高校教材的特殊要求和建設(shè)路徑，介紹建設(shè)教材的基本步驟和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出該類教材建設(shè)中遇到的典型困難和解決辦法，旨在為該類教材的建設(shè)提供參考，以優(yōu)化應(yīng)用型高校教學(xué)效果，更好地培養(yǎng)符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。關(guān)鍵詞：教材建設(shè)；應(yīng)用型高校；應(yīng)用型人才；人才培養(yǎng)；航空航天中圖分類號：G642.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2

的現(xiàn)代技術(shù)，航空航天技術(shù)是一個(gè)國家綜合國力的重要體現(xiàn)。一代代中國航空航天人踔厲奮發(fā)、攻堅(jiān)克難、勇攀高峰，引領(lǐng)我國航空航天事業(yè)的大發(fā)展?！癈919”展翅、“鯤龍”出海、“神舟”飛天、“嫦娥”探月、“天宮”筑夢，我國的航空航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就。航空航天類高校承擔(dān)著為國家輸送優(yōu)質(zhì)人才的使命，加強(qiáng)航空航天人才培養(yǎng)，確保航空航天類高校學(xué)生思政工作提質(zhì)增效，是貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)助力航空強(qiáng)國、航天強(qiáng)國建設(shè)的應(yīng)有之義。《大學(xué)》“高端訪談”欄目是展示學(xué)術(shù)

雨 范國權(quán)航空航天的安全性已經(jīng)成為評析國家航空能力的一致指標(biāo)。與此同時(shí)，在航空航天事業(yè)快速發(fā)展、不斷取得進(jìn)步的時(shí)代里，航空遇險(xiǎn)、航空救援、航空醫(yī)療運(yùn)輸?shù)?span id="5bxvhnh" class="hl">航空航天醫(yī)學(xué)問題也逐漸被人們所關(guān)注，引起了社會重視。航空航天醫(yī)學(xué)是航空航天研究的必要應(yīng)用，對航空航天醫(yī)學(xué)的研究也具有重要而深遠(yuǎn)的意義。隨著5G技術(shù)的廣泛應(yīng)用，航空航天醫(yī)學(xué)也在快速發(fā)展。山西醫(yī)科大學(xué)依托獨(dú)特的醫(yī)學(xué)資源，開設(shè)了全國第一個(gè)5G醫(yī)學(xué)、地方上第一個(gè)航空航天醫(yī)學(xué)專業(yè)，揚(yáng)起了醫(yī)學(xué)教育改革的風(fēng)帆。航空航天

;電磁感應(yīng);航空航天;數(shù)字通信技術(shù)無線電傳輸技術(shù)的出現(xiàn)，彌補(bǔ)有線傳輸?shù)陌踩[患和條件制約弊端，為社會發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)前，無線電傳輸技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用到多個(gè)領(lǐng)域，為滿足自動化、智能化、信息化發(fā)展需求提供了堅(jiān)實(shí)保障。對無線電傳輸技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用情況加以研究，可以為進(jìn)一步明確技術(shù)優(yōu)勢、缺陷以及發(fā)展需求奠定基礎(chǔ)，更能為推動無線電傳輸技術(shù)應(yīng)用優(yōu)化和創(chuàng)新帶來幫助。1無線電傳輸技術(shù)的主要類型無線電傳輸技術(shù)是無需接觸的電能傳輸方式，它的出現(xiàn)彌補(bǔ)了有線電傳輸?shù)牟蛔?，為人們?/div>

科學(xué)與財(cái)富 2022年5期2022-07-04

監(jiān)測技術(shù)中，航空航天中的飛行器結(jié)構(gòu)是其中非常重要的應(yīng)用對象。但在飛行器結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測技術(shù)從實(shí)驗(yàn)室研究，走向?qū)嶋H工程方面的應(yīng)用，仍然需要非常大量的試驗(yàn)驗(yàn)證研究性工作。該文結(jié)合筆者自身相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測技術(shù)研究及其在航空航天領(lǐng)域中的應(yīng)用進(jìn)行相關(guān)探討。關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測?航空航天?飛行器?科學(xué)技術(shù)中圖分類號：V467???文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A???文章編號：1672-3791（2022）07（b）-0000-00我國《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確

北工業(yè)大學(xué)的航空航天專業(yè)航天器非線性動力學(xué)研究生課程的分型維度這一重要專題，圍繞其教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)思路和教學(xué)效果分析等進(jìn)行創(chuàng)新，探索性地對航空航天類專業(yè)課程教學(xué)進(jìn)行改革，旨在將創(chuàng)新思維培養(yǎng)、創(chuàng)新能力塑造的理念融入工科專業(yè)課程中，達(dá)到“如鹽在肴，融于細(xì)微”的效果。文章所提出的教學(xué)設(shè)計(jì)方法將對推進(jìn)西北工業(yè)大學(xué)專業(yè)課程實(shí)踐具有重要引導(dǎo)作用。關(guān)鍵詞：教學(xué)設(shè)計(jì);航空航天;專業(yè)課程;分型維度中圖分類號：G642? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ?文

于此，本文對航空航天裝備領(lǐng)域國際化發(fā)展動向進(jìn)行研究，目的在于不斷發(fā)揮我國航空的優(yōu)勢，最終讓其向國際化方向發(fā)展。關(guān)鍵詞：科學(xué)發(fā)展;航空航天;裝備領(lǐng)域;國際化引言：航空航天裝備隸屬于防務(wù)領(lǐng)域，整體發(fā)展方向和身份較為特殊，在國家中占據(jù)重要地位。在十八屆三中全會以后我國實(shí)施軍民融合，推動了多家軍工企業(yè)逐漸向民營化方向轉(zhuǎn)變。我國當(dāng)前實(shí)現(xiàn)了低空領(lǐng)域的發(fā)展，小型機(jī)場整體活躍度較大，在此過程中小型機(jī)場的投放逐漸增多，使得我國航空航天裝備市場逐步擴(kuò)大。2016年，我國啟動了

新工科背景下航空航天卓越工程師培養(yǎng)的需求，分析了“飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué)”課程在教學(xué)過程中的不足，提出了教學(xué)改革目標(biāo)，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，開展引入概念結(jié)構(gòu)力學(xué)知識、融入工程背景和典型案例分析、借助有限元仿真技術(shù)以及增加實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)等具體的教學(xué)改革，從優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和構(gòu)建實(shí)踐平臺等方面提出了進(jìn)一步改革的構(gòu)想。力求讓學(xué)生在掌握結(jié)構(gòu)力學(xué)基本概念的同時(shí)，不斷了解新知識，鍛煉工程能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的工程創(chuàng)新能力。關(guān)鍵詞：飛行器結(jié)構(gòu)力學(xué);航空航天;新工科;教學(xué)改革中圖分類號：G64

考。關(guān)鍵詞：航空航天;翼身融合;風(fēng)場模型;Simulink仿真;時(shí)域響應(yīng)1研究對象翼身融合飛機(jī)是一種典型的非常規(guī)氣動布局飛機(jī)。翼身融合飛機(jī)沒有常規(guī)的桶狀機(jī)身，而是一種機(jī)翼與機(jī)身平滑過渡的飛機(jī)。翼身融合布局飛機(jī)的裝載區(qū)浸沒在了巨大的翼身組合體當(dāng)中，機(jī)翼與機(jī)身組合體形成了一個(gè)巨大的升力面，有利于提升飛機(jī)升力和燃油效率和氣動隱身性能。本文的研究對象為自行設(shè)計(jì)的翼身融合布局飛機(jī)，其平滑的翼身組合體消除了翼身連接處的直角結(jié)構(gòu)，具有更低的雷達(dá)散射截面積（RCS），隱身

祥[摘 要]航空航天事業(yè)的快速發(fā)展迫切需要大量優(yōu)質(zhì)人才。為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的新變化新要求，在飛行器總體設(shè)計(jì)課程支撐下，航空航天專業(yè)開設(shè)電子信息實(shí)驗(yàn)課程具有時(shí)代必要性。課題組論述了開設(shè)電子信息實(shí)驗(yàn)課程的必要性、挑戰(zhàn)性，并結(jié)合我校相關(guān)專業(yè)教學(xué)實(shí)踐，基于CDIO模型完成了對應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)方案制訂，有望為高等院校航空航天學(xué)科實(shí)踐教學(xué)改革提供有益借鑒。[關(guān)鍵詞]航空航天;本科教學(xué);電子信息;實(shí)驗(yàn)課程[中圖分類號] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號]

洋洋：鈦?zhàn)鳛?span id="hlzh5nb" class="hl">航空航天中常用的結(jié)構(gòu)和功能材料，具有優(yōu)良的綜合性能，應(yīng)用非常廣泛，主要用于發(fā)動機(jī)關(guān)鍵的零部件，也是飛機(jī)航空氣瓶的備選材料。隨著工業(yè)的發(fā)展，對材料性能的要求越來越高，鈦合金為了適應(yīng)更好的發(fā)展，必須著力提高其各方面的性能，因此鈦合金在高性能方面的研究有很大的應(yīng)用價(jià)值。關(guān)鍵詞：鈦;鈦合金;航空航天;特性;發(fā)展趨勢 中圖分類號：TB3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ?

施。關(guān)鍵詞：航空航天;電子設(shè)備;靜電;危害;防護(hù)不同材料的接觸和摩擦?xí)沟貌牧现械脑刂匦路植迹a(chǎn)生電荷，電荷附加在物體上會產(chǎn)生靜電，靜電放電會威脅到航空電子設(shè)備的使用安全，加速航空電子設(shè)備零部件的老化，嚴(yán)重的情況下還會威脅到航空航天事業(yè)發(fā)展。因此，為了能夠更好的促進(jìn)航空航天事業(yè)發(fā)展，作為航空電子設(shè)備管理人員，需要通過學(xué)習(xí)深入了解設(shè)備靜電產(chǎn)生的危害，根據(jù)航空電子設(shè)備維修靜電危害來制定出對應(yīng)的防護(hù)措施，從而為航空航天電子設(shè)備的安全運(yùn)行提供重要支持，保障航空航

式，也是當(dāng)前航空航天專業(yè)課程教學(xué)改革的新趨勢。本文在辯證探討課程思政時(shí)代內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，以“航天任務(wù)規(guī)劃與評估”課程為例分析航空航天專業(yè)課程的特點(diǎn)，提出課程思政融入專業(yè)課程建設(shè)的幾點(diǎn)思考：以學(xué)生為中心，引領(lǐng)課程思政建設(shè);以教師為主體，提升課程思政建設(shè)的意識和能力;以課堂為載體，提升課程思政建設(shè)的體驗(yàn)和成效。關(guān)鍵詞 課程思政 專業(yè)課程 航空航天中圖分類號：G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? DOI：

代君摘 要：航空航天專業(yè)是我國工科類專業(yè)的一個(gè)重要分支，航空航天專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開工程實(shí)踐。因此，對該類人才的培養(yǎng)，需要統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，構(gòu)建工程思維培養(yǎng)體系。本研究通過對工程學(xué)和工程思維的探討，明確了工程思維的特征，并從認(rèn)識的科學(xué)規(guī)律以及工程思維培養(yǎng)方式和參與組織等角度出發(fā)，分析了航空航天本科專業(yè)如何構(gòu)建工程思維培養(yǎng)體系，以期為航空航天專業(yè)的人才培養(yǎng)提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：工程思維;航空航天;人才培養(yǎng)體系近年，工程教育在世界范圍內(nèi)得到高度重視。一些系統(tǒng)的工程教

雙一流大學(xué)辦航空航天學(xué)院、培養(yǎng)航空宇航學(xué)科人才，有雙重使命：一是要培養(yǎng)能夠站在世界航空宇航科學(xué)前沿，引領(lǐng)航空宇航科技發(fā)展方向的拔尖創(chuàng)新型飛行器研制、維護(hù)、運(yùn)營與管理人才，謂為能“頂天”的人才;二是要培養(yǎng)更多的能夠滿足我國航空航天事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求的人才，即能“立地”的人才。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需在培養(yǎng)方案制定、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)理念、課程教學(xué)實(shí)踐、校企合作辦學(xué)、學(xué)科平臺建設(shè)、國際合作交流、教學(xué)科研評價(jià)等諸多方面共向發(fā)力，要深化對航空宇航科學(xué)與技術(shù)本質(zhì)的理解和

教學(xué)環(huán)節(jié)，在航空航天類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)方面發(fā)揮了重要作用。本文針對航空航天類專業(yè)的特殊性和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的專業(yè)性實(shí)驗(yàn)設(shè)備的缺乏、場地和成本限制了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容脫離了工程實(shí)踐等問題，結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對其教學(xué)方式、實(shí)習(xí)模式與實(shí)習(xí)基地的建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和總結(jié)，探討了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的師資隊(duì)伍與管理體制建設(shè)等問題。這些改革與實(shí)踐取得了良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果，對業(yè)內(nèi)同行或相近專業(yè)的教師有一定的幫助。關(guān)鍵詞 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 航空航天 實(shí)踐教學(xué) 實(shí)習(xí)基地中圖分類號：G642 ?

北工業(yè)大學(xué)的航空航天專業(yè)課程，圍繞其教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、考核方式等，本著“知識傳授、能力培養(yǎng)、價(jià)值塑造”三位一體的教育理念，挖掘其中潛在的思政元素，探索性地對專業(yè)課程教學(xué)進(jìn)行改革，旨在將思政元素滲透性、浸潤性地融入工科專業(yè)課程中。以兩個(gè)教學(xué)實(shí)踐片段為例進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐，并對其預(yù)設(shè)成效進(jìn)行評估，所提出的航空航天專業(yè)課程改革路徑將對推進(jìn)西北工業(yè)大學(xué)專業(yè)課程思政實(shí)踐具有重要的引導(dǎo)作用。[關(guān)鍵詞] 課程思政;航空航天;專業(yè)課程;教學(xué)改革[基金項(xiàng)目] 20

濰坊航空航天產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目坐落于濰坊高新區(qū)，核心區(qū)位于高新五路以西、櫻前街以北，占地1180畝，布局發(fā)展科技含量高、帶動作用強(qiáng)的航空航天產(chǎn)業(yè)及配套項(xiàng)目。按照統(tǒng)籌共享、產(chǎn)城融合的理念，同步建設(shè)科研孵化、總部辦公、人才公寓、生態(tài)社區(qū)等配套設(shè)施，打造極具活力的航空航天產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代小鎮(zhèn)。規(guī)劃到2025年，引進(jìn)航空航天上下游企業(yè)50家以上、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值335億元。在建投資20億元的明日宇航、投資7億元的鑫精合、投資25億元的華控航空發(fā)動機(jī)、投資2億元的宇航推進(jìn)等重點(diǎn)項(xiàng)目。經(jīng)過不

等問題，結(jié)合航空航天制造領(lǐng)域?qū)虒W(xué)實(shí)驗(yàn)的更高要求，提出了機(jī)器人飛機(jī)裝配裝備半實(shí)物仿真實(shí)驗(yàn)平臺的實(shí)踐教學(xué)方案。指出了當(dāng)前工科類專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的問題，提出了基于機(jī)器人半實(shí)物仿真實(shí)驗(yàn)平臺的飛機(jī)裝配教學(xué)改革內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生以實(shí)際工程需求為牽引的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。關(guān)鍵詞：航空航天;實(shí)驗(yàn)教學(xué);工業(yè)機(jī)器人;半實(shí)物仿真;飛機(jī)裝配1 緒論飛機(jī)裝配是保證飛機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量、裝配準(zhǔn)確度的決定性環(huán)節(jié)[1]，為滿足新型飛機(jī)對裝配精度和服役壽命的更高要求，必須研制新的工藝裝備[2

規(guī)模，尤其是航空航天產(chǎn)業(yè)。在軍民融合日益深化的大背景下，對軍民協(xié)同產(chǎn)業(yè)機(jī)制的研究有利于構(gòu)建軍民一體化系統(tǒng)。本文對陜西省航空航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)制的現(xiàn)狀、特點(diǎn)進(jìn)行了分析，并從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、集群發(fā)展機(jī)制、教育機(jī)制、創(chuàng)新機(jī)制四個(gè)方面給出對策，構(gòu)建航空航天產(chǎn)業(yè)軍民融合體系。關(guān)鍵詞：軍民融合;航空航天;產(chǎn)業(yè);陜西中圖分類號：F2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.09.005軍民融合是把國防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化與社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展

和應(yīng)用是人類航空航天事業(yè)發(fā)展與進(jìn)步的基礎(chǔ)和導(dǎo)向，尤其是進(jìn)入21世紀(jì)以后，在全球工業(yè)化高速發(fā)展的推動下，復(fù)合材料的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)制造等領(lǐng)域都獲得了良好的發(fā)展，給人類的生活和生產(chǎn)活動等帶來了很大的變化。航空航天復(fù)合材料的綠色化發(fā)展，將航空航天材料的設(shè)計(jì)和制造推向了全新的高度，是符合社會發(fā)展和技術(shù)革新的先進(jìn)理念，未來的發(fā)展前景良好。關(guān)鍵詞：航空航天;復(fù)合材料;綠色化1復(fù)合材料在航空航天領(lǐng)域中的優(yōu)勢伴隨航空航天技術(shù)的不斷發(fā)展，航空結(jié)構(gòu)原材料的來源開始了新的選擇，經(jīng)過多

【摘 ?要】航空航天發(fā)展是我國國防力量重要的一環(huán)，航空航天技術(shù)的良好發(fā)展在其直升機(jī)、艦載機(jī)、飛行器等研發(fā)方面是非常關(guān)鍵的，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，航空航天專業(yè)也要能朝著新的發(fā)展方向和建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。因此本文就以航空航天特色新工科建設(shè)為重點(diǎn)展開相關(guān)的思考和探究。【關(guān)鍵詞】航空航天;特色新工科;建設(shè)引言：新工科是指在新科技、新產(chǎn)業(yè)和新經(jīng)濟(jì)的背景下展開對工程教育的改革，讓其有更好的戰(zhàn)略發(fā)展和部署。工程教育是國家科技發(fā)展的重要支撐，而工程教育中的航空

文章分析南京航空航天大學(xué)質(zhì)量管理課程建設(shè)的實(shí)踐，分別從建設(shè)全方位教學(xué)資源體系、開展問題導(dǎo)向式教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)方法、設(shè)計(jì)“科研、教學(xué)、實(shí)踐”三位一體教學(xué)模式四個(gè)方面提出解決方案，以期為行業(yè)特色型高校質(zhì)量管理課程建設(shè)提供參考。[關(guān)鍵詞] 質(zhì)量強(qiáng)國戰(zhàn)略;質(zhì)量管理;課程建設(shè);航空航天[中圖分類號] G642.3? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）41-0239-03? ? [收稿日期] 2020-04-10一、引言我國“十三

二屆中國國際航空航天博覽會于11月6日在珠海國際航展中心開幕。國家主席習(xí)近平致信，向航展的舉辦致以熱烈的祝賀，向出席航展的各國代表、企業(yè)家等各界人士表示誠摯的歡迎。習(xí)近平在賀信中指出，人類自古就對廣袤無垠的天空充滿向往，中華民族世代傳遞著飛天的夢想。19世紀(jì)以來，世界航空航天科技取得了巨大成就，促進(jìn)了人類文明發(fā)展進(jìn)步。面向未來，航空航天科技發(fā)展必將為人類帶來更多福祉。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中國始終致力于同世界各國一道，推動航空航天科技發(fā)展。經(jīng)過20多年努力，中國國際

在于載人航天航空航天飛船順利的進(jìn)入到太空?？梢哉f，神州系列的發(fā)行和嫦娥一號的落實(shí)，都意味著我國在對于太空的探索和科研上取得了非常大的成果。在當(dāng)下的世界氛圍中，對于航天航空航天飛船的研究和發(fā)展是展示一個(gè)國家科技實(shí)力的最佳手段，而發(fā)展中的航天技術(shù)對于現(xiàn)今的中國而言，也是擠入世界強(qiáng)國位置中的最佳手段。關(guān)鍵詞：航空航天飛船；太空；行駛；地面在1999年的11月20日6時(shí)，我國的第一艘試驗(yàn)航空航天飛船“神舟一號”正式的發(fā)射成功，這也意味著，在此之后，我國成為了繼美國

在于載人航天航空航天飛船順利的進(jìn)入到太空。可以說，神州系列的發(fā)行和嫦娥一號的落實(shí)，都意味著我國在對于太空的探索和科研上取得了非常大的成果。在當(dāng)下的世界氛圍中，對于航天航空航天飛船的研究和發(fā)展是展示一個(gè)國家科技實(shí)力的最佳手段，而發(fā)展中的航天技術(shù)對于現(xiàn)今的中國而言，也是擠入世界強(qiáng)國位置中的最佳手段。關(guān)鍵詞：航空航天飛船；太空；行駛；地面在1999年的11月20日6時(shí)，我國的第一艘試驗(yàn)航空航天飛船“神舟一號”正式的發(fā)射成功，這也意味著，在此之后，我國成為了繼美國

航空航天仍是神秘的高科技領(lǐng)域，人們對航空航天的好奇心有增無減。人類進(jìn)軍航空航天的勢頭更為強(qiáng)勁。航空航天又是現(xiàn)代國防的重要組成部分，隨著我國各種新型號戰(zhàn)機(jī)和大型客機(jī)的推出、航空母艦的服役和載人航天的發(fā)展，航空航天正在走向大眾，大眾也迫切需要了解航空航天的前世今生，普及航空航天知識不僅可以滿足人們的好奇心，還將對我國的國防事業(yè)起到積極的推動作用，可促使更多優(yōu)秀的青少年投身于祖國的航空航天事業(yè)?！犊仗靷髌嫦盗锌破諈矔愤@套叢書內(nèi)容涉及航空器設(shè)計(jì)、航空史第一次、航

東聊城一中）航空航天材料發(fā)展前景預(yù)測刁海宵（山東聊城一中）航空航天是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，也是我國國防事業(yè)的重要國防力量。航空航天材料是一種極為特殊的材料，不僅國民航事業(yè)具有重要的作用，在我國軍事領(lǐng)域中也有重要的作用。另外，在航空航天材料事業(yè)發(fā)展的過程中，也有效帶動了我國其它經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。并且在我國航空航天材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，不斷的引進(jìn)新進(jìn)的科技技術(shù)，為我國軍事和民航事業(yè)的發(fā)展，提供了新技術(shù)和材料。本文就對我國航空航天材料發(fā)展的前景進(jìn)行了簡單的分析，