寫篇
- 多角度解讀文本，快速構思微型故事
框架法和“五所”寫篇法開始創(chuàng)作，同時加以環(huán)境烘托和人物動作、心理描寫。在創(chuàng)作過程中，我們要學會從原文中提取關鍵詞和情節(jié)構思續(xù)寫段落和主題，利用段首提示句定好續(xù)寫框架，并采用“五所”寫篇法豐富人物形象和合理推進故事情節(jié)，在保證語篇連貫性和簡潔性的同時做到有話可寫、有情可推、快速構思?！景咐龑б块喿x下面材料，根據(jù)其內容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構成一篇完整的短文?！癆da!Milk!”Mama called.Milk.It was Ada's turn
瘋狂英語·新讀寫 2023年5期2023-06-02
- 直通車
（童樹梅）明明要寫篇作文，絞盡腦汁也想不出：飯不都是一樣的嗎，哪有什么最難忘？父親小兵卻洋洋灑灑寫滿一張紙，30年前的那頓晚飯令他至今難忘。奶奶究竟給爸爸吃了啥呀？驚險與傳奇：《兩張票帖》（邊華）誰也沒想到，百年老字號戶豐票號會突遭變故，票帖的密語和暗記被惡意泄露，損失銀子不說，還落得一個故意扣押朝廷錢款的罪名。少東家胡吉封決定查個水落石出，挽回票號的聲譽。海外傳真：《大腦掃描儀》（劉峰）警長理查非?？鄲?，因為缺乏最關鍵的證據(jù)，很多嫌犯在律師巧舌如簧的辯護
上海故事 2023年3期2023-05-27
- 誰在春天寫作文
說，春天了，咱們寫篇作文吧。于是開頭全部是：春天到了，燕子飛回來了。老師問，燕子在哪兒呢？我們一同指指窗戶外在乒乓球臺上蹦跶的一群小鳥。老師鼻子都笑歪了，說，那是燕子嗎？那是麻雀，燕子得往梁上瞅。那時還沒有學“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。 2春天，花紅柳綠的，自然要去春游，春游，就要野炊?？競€鍋抱個盆拎著油拿著碗，柴米油鹽醬醋茶里，就柴不用準備，去山上現(xiàn)撿，其他的都分開著帶。一群只玩過家家時做過飯的孩子，哪里能做出什么好飯。但一個個氣勢高昂，食神附體
意林·少年版 2022年8期2022-05-29
- 愛催我寫作文的爸爸?
爸爸說：“你也該寫篇作文了?！蔽艺f：“我不想寫?！彼f：“不寫作文怎么掙稿費啊？”“我也不想掙稿費！”我說。“有稿費我們就可以去游樂場玩了。”“我最近也沒想出什么好的作文素材??！”“那你就多留意生活！”“好吧！”這種對話一周至少說一次，連續(xù)好幾周，我都有點不耐煩了?！按叽叽撸呤裁创甙?？要是有好的作文素材，我早就寫出好幾篇作文了！”從那以后，爸爸就很少催我寫作文了。直到今天，我爸爸又催了一次：“今天我們去游樂場，把今天的經(jīng)歷寫下來吧！ ”我小聲嘟囔了一句：
作文與考試·小學低年級版 2022年23期2022-03-20
- 用“微寫作”為寫作教學提質增效
，請以官府的名義寫篇緝捕魯達的通緝令。第二步，假如魯達被捕，官府開庭審理此案：①請你為鎮(zhèn)關西寫篇狀詞；②請你為魯達寫篇辯詞；③請你為金氏父女寫篇證詞；④請你合理想象審判結果，并說明審判理由。第三步，寫文學小評論：①評魯達的三激；②評魯提轄的“三拳”。想完成這些問題，就需要統(tǒng)覽全篇，深入閱讀。這樣設計就能很好地做到以寫促讀。綜上所述，語文教師應當重視“微寫作”教學實踐，增加學生素材積累，傳授其寫作技巧，讀寫結合推進閱讀落地，為寫作教學提質增效。
作文成功之路(高考沖刺) 2020年7期2020-12-31
- 忍無可忍，寫篇作文
然忍無可忍，那就寫篇作文，用文字來宣泄你的情緒，用文字來喊出你的心聲吧！那么，“我想對您說”這篇作文有哪些寫作小技巧呢？一起來看看——一、注意人稱既然是“我想對您說”，全文肯定要用第二人稱“您”哪！我們平時寫文章，都習慣用“我”或者“他（她）”，而這篇作文題目強調了“您”，這就像輪船航海一樣，給我們指出一個方向，我們寫這篇作文，千萬不能偏航，否則，極有可能眼望著廣州，開到了澳大利亞。二、注意主題有些同學可能在家里受壓迫時間太久了，一看到這樣的題目，就感覺是
小學生優(yōu)秀作文(高年級) 2020年11期2020-11-26
- 用“微寫作”為寫作教學提質增效
，請以官府的名義寫篇緝捕魯達的通緝令。第二步，假如魯達被捕，官府開庭審理此案：①請你為鎮(zhèn)關西寫篇狀詞;②請你為魯達寫篇辯詞;③請你為金氏父女寫篇證詞;④請你合理想象審判結果，并說明審判理由。第三步，寫文學小評論：①評魯達的三激;②評魯提轄的“三拳”。想完成這些問題，就需要統(tǒng)覽全篇，深入閱讀。這樣設計就能很好地做到以寫促讀。綜上所述，語文教師應當重視“微寫作”教學實踐，增加學生素材積累，傳授其寫作技巧，讀寫結合推進閱讀落地，為寫作教學提質增效。
作文成功之路·教育前言 2020年7期2020-09-03
- 讀后感的套路你還在用嗎
本書，老師一句“寫篇讀后感”，剛燃起的閱讀欲望瞬間就被澆滅。這是為什么呢？千篇一律的讀后感寫作模式：開頭：在……的情況下，我讀了《XXX》這本書。中間：這本書主要講了……的內容;結合生活實際，談自己感受最深的地方。結尾：自己從中獲得了什么啟示，懂得了什么道理。是不是也讓你總覺得被套路了？那么，怎樣避免套路化的讀后感寫作，寫出帶有你專屬烙（lào）印，充滿新鮮感的讀后感呢？本期的三位小作者給大家?guī)砹嗽S多好辦法，一起一睹（dǔ）為快吧！
新作文·小學低年級版 2020年4期2020-07-09
- 2020高考綜合模擬題（二）
。請根據(jù)以下表格寫篇Protecting Wild Animals的英語作文。寫作要求：1. 寫作應包括表格及文字等各項內容。2. 為使寫作流暢，在不影響主題表達完整準確的前提下，允許必要的增減與發(fā)揮。3. 詞數(shù)150左右。_____________________________________________________參考答案一、1—5 DBCAD 6—10 DACBC 11—15 DABCC二、 16—20 CADBA 21—25 CBDDA2
中學課程輔導·高考版 2020年6期2020-04-30
- 我的懶爸爸
會一項技能，還能寫篇好日記?！睕]辦法，我只好按照他說的步驟，做了涼拌黃瓜，熱了饃，熬了小米稀飯。原來做飯并不難，自己做的吃起來也香。前一段時間，我請求他“五一”帶我去成都玩，他竟然答應了。不過，他仍然是那么懶，提出兩個條件：自己做吃住行的攻略，回來寫游記。為了能去成都，我花了兩個星期才做好讓他滿意的攻略。游玩的那幾天，不管多累都要抽時間把每天的感受記錄下來。有一天我突然發(fā)現(xiàn)，因為爸爸的懶，我學會了很多本領，比如洗碗、買東西、洗衣服、做飯、管弟弟、做攻略……
小星星·閱讀100分(低年級) 2020年2期2020-02-11
- 誰在春天寫作文
說：春天了，咱們寫篇作文吧。于是，開頭一水兒的全部是：春天到了，燕子飛回來了。老師問：燕子在哪兒呢？我們一同指指窗戶外頭在乒乓球臺上蹦跶的一群小鳥。老師鼻子都笑歪了，說：那是燕子嗎，那是麻雀，燕子得往梁上瞅。那時還沒有學“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”這句詩。02春天，花紅柳綠的，自然要去春游。春游，就要野炊?？競€鍋、抱個盆、拎著油、拿著碗，柴米油鹽醬醋茶里，就柴不用準備，去山上現(xiàn)撿，其他都分開帶著。一群玩兒過家家的小屁孩們，哪里能做出什么好飯。但一個個
文苑 2019年5期2019-11-15
- 走完了一段路
不到了?，F(xiàn)在我要寫篇小說，是想的怎么盡量把它寫好，而這個“好”的標準，最起碼語言上要過關，贅語不要，簡練，情感克制。人物對話，敘事編排，故事的設置，諸如此類，越是深入研究，越會發(fā)現(xiàn)一篇好的小說需要注意的東西實在是太多，任何一方面的缺陷，就不可能稱之為“好”。而這些方面的考量，是在摒棄了情緒化的前提下，才能完成的，起碼對我來說是這樣的?！扼w檢》和《喘氣》在文檔里都標注有寫作的時間，分別是：2014-5-11和2015-11-5。它們屬于我寫作的一個類型，日常
山東文學 2019年9期2019-11-14
- “深情告白”出意外
評我們，只讓我們寫篇作文即可。這可真是不幸中的萬幸??！就在我倆慶幸時，老師突然語氣一變，話鋒一轉：“可不是隨便寫一篇作文。大家要幫幫她倆，得用一些成語或指定的詩句?！卑?？這真是一個晴天霹靂！聽到這兒，大家可來勁了，一副副唯恐天下不亂的樣子。果不其然，五花八門的成語從他們的嘴里蹦跶出來?？晌覀z絲毫沒有辦法，只有接受的份兒。有人說我倆是“眉來眼去”“暗送秋波”，有人說我倆是“青梅竹馬”“兩小無猜”……一個接一個的成語，一聲又一聲的笑語，在我倆的耳畔回蕩，弄得我
快樂作文（5.6年級） 2019年8期2019-09-10
- 給陳忠實寫評論
對老陳說，我給你寫篇評論，看看能不能發(fā)出去。老陳說，別寫了，發(fā)不了。我說，就算現(xiàn)在發(fā)不了，以后等風頭過了再發(fā)也可以。老陳還是不主張我寫，他怕萬一將來有什么事把我也牽連了。但從扶風分手后，我還是有一種為老陳的小說寫篇評論的沖動。我的看法是，人在順意的時候，你說幾句好話很容易，但人在逆境中，你能替他說句話才是有價值的。于是我索性就寫了，但在評論語言上卻是絞盡了腦汁，作了最為策略的權衡，在分析小說的政治傾向的同時把側重點放在了敘述藝術上。文章寫成后，考慮到當時的
金秋 2019年23期2019-06-15
- 誰在春天寫作文
說：春天了，咱們寫篇作文吧。于是，開頭一水兒的全部是：春天到了，燕子飛回來了。老師問：燕子在哪兒呢？我們一同指指窗戶外頭在乒乓球臺上蹦跶的一群小鳥。老師鼻子都笑歪了，說：那是燕子嗎，那是麻雀，燕子得往梁上瞅。那時還沒有學“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”這句詩。春天，花紅柳綠的，自然要去春游。春游，就要野炊?？競€鍋、抱個盆、拎著油、拿著碗，柴米油鹽醬醋茶里，就柴不用準備，去山上現(xiàn)撿，其他都分開帶著。一群玩兒過家家的小屁孩們，哪里能做出什么好飯。但一個個氣勢
文苑·感悟 2019年3期2019-03-12
- PZZ的朋友圈
定以及肯定你是要寫篇游記作文的，嘿嘿。至于為什么一定要寫游記呢，其實是這樣的：當人們覺得一處風景真正打動到了自己，那么就會想要把這些感受和情感保留下來，怎么保留下來呢，那就會把它用文字寫下來。所以游記是有感而發(fā)的作文，不是為了游記而寫作文。對了，我還有一個好消息要告訴你，我秋游完了不用寫游記作文喲！喲……喲……喲……主編大人：全宇宙中集萬千炫、酷、可愛、帥氣、機智、勇敢于一身的PPZ，這次秋游就由你負責寫篇活動簡報吧。NNZ、虱子、南瓜：哈哈哈哈哈哈??！
兒童時代 2018年11期2018-12-26
- 寫篇調查報告有什么難
●劉璐聽到“調查報告”這四個字，有的同學直撓頭。其實，寫調查報告并不難。首先，大家要實地調研一下。有的同學認為想寫的地方再熟悉不過了，所以就認為不必為了寫調查報告而實地調研了。其實，很多時候，同學們對于常見事物的細節(jié)都熟視無睹。如果不設身處地調查，也許就會錯失發(fā)現(xiàn)事物本質的機會。比如，你要寫一篇菜市場環(huán)境調查報告，不去實地考察，怎么會知道哪里需要改進？怎么會知道菜市場新變化呢？把看到的、聽到的、想到的內容，有邏輯地用語言組織一下，大家還愁調查報告沒東西寫嗎
小學生優(yōu)秀作文(中年級) 2018年3期2018-03-03
- 沒有什么不可能
識并不豐富。別說寫篇語句流暢的作文了，甚至連寫封家書對他來說都很困難。一次，卡耐基把夢想告訴了朋友。那位朋友一聽，便善意提醒他，夢想雖好，但也要看自身條件。你雖有雄心壯志，但絕對是不可能實現(xiàn)的?？突]有因為朋友這么說而放棄夢想，他想用成功告訴朋友只要努力沒什么不可能實現(xiàn)。他想買本字典作為事業(yè)成功的基礎。因為對一個作家而言，精準地掌握每個字的含意，才能夠自由流暢地表達。為此，卡耐基過了兩個月省吃儉用認真存錢的生活。兩個月后，他買回來一本當時最好的字典。回
哲思 2017年5期2017-12-05
- 多出來的幸福
己喜歡的事，比如寫篇文字，比如安靜地看一本書，卻總是被孩子所累，無法安下心來。那天，因為想寫篇稿子，說好了讓老公帶孩子，當著班主任的老公卻被學生喊走，要去開班會。不知道為什么突然很生氣，好像一直以來和文字親近的幸福生生被奪走。和朋友絮叨起來，朋友很訝異地說：“你不知道我有多羨慕你有寶寶，有寶寶的幸福是我久盼不來的！珍惜你多出來的幸福吧！”我一時無語。是的，我的朋友三次流產(chǎn)，用盡了各種辦法總是無法保住腹中的孩子，她一直很羨慕有寶寶的我。而我卻在一次次地抱怨有
科學養(yǎng)生 2017年1期2017-01-17
- 妻是最佳“編審”
對我說，你把這事寫篇稿子寄給報社。的確，正值“教師節(jié)”誕生之際，“尊師重教”的風氣正在形成，我連夜趕寫了篇稿件，時隔一周就被市報登出來了，沒想到老伴兒的新聞視角如此敏銳。后來我寫小說搞創(chuàng)作前總是先將構思說給她聽。她說行，我就動手寫；她說不行，我再重新構思。尤其在人物語言上，我是逐句逐段念給她聽。比如我寫農村老人對話時，開始常用“我們”這個詞，老伴兒聽了說，“我們”這個詞太洋氣，不如改用“俺們”，這樣真實親切。老伴兒還說，咱們都是農村人，你寫的也大都是農村的
老同志之友 2016年7期2016-10-20
- 微語錄
家對我說，我給你寫篇小小說參加全國評選，保準得獎。很希望有陌生面孔出現(xiàn)在小小說大賽中，但聽了她的話，我還是斷言，她輕看小小說了。閱讀她感覺頗為自信的作品后，我得出：一位馬拉松選手，不見得能成功地完成百米競賽。任何一種文體的存在，都不是簡單的。小小說不因為小，就淺顯平淡，就缺少意蘊。相反，小小說如同郵票，方寸之間融入大千世界。其實，作為一位主編，約稿和退稿都不是一件容易的事情。既要考慮到作者的付出和自我認定，又要考慮到質量水準和用稿標準。話雖委婉，確是我對小
金山 2016年4期2016-08-17
- 寫篇調查報告
●文/王天舒寫篇調查報告●文/王天舒調查報告是什么？調查報告是指針對一件事情、一種現(xiàn)象或者一個問題，經(jīng)過一系列深入的調查，然后將調查過程中取得的材料進行加工和整理，最終得出結論并形成書面報告的一種文體。這是我們生活中常用的文體之一。我們應該先確定調查的主題。就像調查報告的定義所描述的那樣，同學們要選擇一個你關心的現(xiàn)象或問題，切不可貪多而羅列一堆問題，卻沒有主題。主題可以是同學們身邊的事情，比如學校食堂的就餐情況（哪個窗口最受歡迎，哪個時間段就餐的人數(shù)最多）
小學教學研究 2016年30期2016-04-11
- 寫篇調查報告
舒寫一寫調查報告寫篇調查報告◆王天舒今天我們一起來寫篇調查報告，大家快來看看這其中有什么竅門吧。調查報告是什么？調查報告是指針對某一件事情、一種現(xiàn)象或者一個問題，經(jīng)過一系列深入的調查，然后將調查過程中取得的材料進行加工和整理，最終得出結論并形成書面報告的一種文體。這是我們生活中常用的文體之一。我們應該先確定調查的主題。就像調查報告定義所描述的那樣，同學們要選擇一個你關心的現(xiàn)象或問題。切不可貪多而羅列了一堆問題，卻沒有主題。主題可以是同學們身邊的事情，比如學
小學生優(yōu)秀作文(中年級) 2016年3期2016-04-09
- 趣味多音字（七）
爸爸看完提起筆，寫篇評“論”投報紙。抹爸爸墻上“抹”石灰，我“抹”桌椅不怕累。旁邊坐著小妹妹，沒人玩?！澳ā毖蹨I。車爸爸開“車”回了家，我們來把象棋下。他出“車？ ”來我跳馬，父子同樂笑哈哈。冠媽媽奪“冠”回到家，娃娃見了笑哈哈，采來一朵雞“冠”花，雙手舉著獻媽媽。應搬家搬到新環(huán)境，全家感到不適“應”。夜晚本“應”很寂靜，這里卻是響轟轟。答鵬鵬“答”應來玩耍，等了很久不見他。我打電話到他家，他回“答”說生病啦。
讀寫算·小學低年級 2015年9期2015-09-18
- 趣味多音字（七）
爸爸看完提起筆，寫篇評“論 (lùn)”投報紙。抹爸爸墻上“抹 (mò)”石灰，我“抹 (m)”桌椅不怕累。旁邊坐著小妹妹，沒人玩?！澳?(m)”眼淚。1.寫出十個描寫物體不同形狀的詞來。2.用“彎彎的”“圓鼓鼓的”“胖胖的”各寫一句話。車爸爸開“車 (ch)”回了家，我們來把象棋下。他出“車 (j)”來我跳馬，父子同樂笑哈哈。冠媽媽奪“冠 (guàn)”回到家，娃娃見了笑哈哈，采來一朵雞“冠 (gun)”花，雙手舉著獻媽媽。應搬家搬到新環(huán)境，全家感到不適
讀寫算(上) 2015年25期2015-09-10
- 《籃球緣》寫作緣起
吳柏霆很早就想寫篇和籃球有關的文章，但遲遲未動筆?；蛟S是因為籃球對我的影響太深太濃，我不知道從何談起，也不愿草草收尾，幾次提筆都無果而終。今年暑假我得知詹姆斯重返騎士，熱火三巨頭解散的消息時，便感覺不得不寫寫了。雖然我拙劣的文筆無法表達出積蓄多年的復雜感情。文章中的“我”是以我自己為原型的。我本打算寫完全真實的文字，但漸漸發(fā)覺那樣的話無法充分體現(xiàn)最深層的情感。不知道這篇文章會不會讓不懂籃球的人難理解，我極力用最平實的語言來重新敘述多年的往事，平靜地回視那個
新作文·高中版 2015年3期2015-03-18
- 老媽擁有超能力
可惜。不如在這兒寫篇作文吧！”我還沒有反應過來，她已經(jīng)從包里拿出了本子和筆！我大呼上當，可是，一切都晚了……沒辦法，只好認命。我只想玩，哪有閑工夫寫作文呀！我開始用磨嘰大法對抗，半個小時過去了，只寫了幾個字。老媽見了，不急也不惱，只見她沉思了一會兒，眼睛一亮，開始向我描述公園門口的水果冰淇淋是如何的美味。哇！冰淇淋可是我的最愛呀！我感覺到自己的口水都要流出來了。老媽告訴我，只要半個小時寫完400字，就可以吃到。我知道自己中了“魔鬼”的圈套，可是美食的誘惑，
少年文藝·我愛寫作文 2014年11期2014-11-24
- “魔鬼”老媽暑假來襲
惜。不如，在這兒寫篇作文吧！”我還沒有反應過來，她已經(jīng)從包里拿出了本和筆！我大呼上當，可是，一切都晚了……沒辦法，只好認命。我只想玩，哪有閑工夫寫作文呀！我開始用磨嘰大法對抗，半個小時過去了，只寫了幾個字。這時的老媽，不急也不惱，只見她沉思了一會兒，眼睛一亮。她開始向我描述，公園門口的水果冰淇淋是如何的美味。哇！冰淇淋可是我的最愛呀！我感覺到自己的口水都要流出來了。老媽告訴我，只要半個小時寫完400字，就可也吃到冰淇淋。我知道自己上了“魔鬼”的圈套，可美食
紅領巾·成長 2014年10期2014-10-27
- “明天去做”
的一些事，或許是寫篇日記、寫一張字；或是看一篇文章、觀看一縷風景；甚至是拍張照片等，細數(shù)下來似乎都沒有完成過。是啊，很多時候，我們總是說自己忙，因此失去了許多與親人團聚的機會，失去了許多與朋友交流的機會。然而，后細想來，我們真的有那么忙嗎？難道我們真的忙到打個電話回家、發(fā)條短訊給朋友、與朋友講幾句話的時間都沒有了嗎？真的有那么多重要的事情？這是在為自己的惰性找借口呀。人生短暫，世事難料，不要等到失去了才懂得去珍惜。短暫的一天，飛快的一月,一恍就是一年, 當
陶瓷科學與藝術 2014年11期2014-02-11
- 英教師布置“9·11作文”被停課
的遇難者展開聯(lián)想寫篇作文。據(jù)悉，這篇寫作課內容是在孩子們觀看了“9·11”襲擊8周年紀念活動后安排的。一名家長說：“她怎能讓小孩子寫這種作文？這堂課很荒謬，傷害了許多孩子?！绷硪幻议L說：“我的小女兒上完那節(jié)課后難過得一句話都不說。”亞恩已在該小學任教一年，事發(fā)后校方對她停薪停課，同時展開調查。當?shù)厥姓l(fā)言人對此事拒絕發(fā)表意見。亞恩面對采訪時只是說：“學校和人力部門都建議我不談此事?！睂τ诩议L指控亞恩在課堂上使用“死去的爸爸”之類的話，她的親屬表示她并沒有
環(huán)球時報 2009-11-242009-11-24
- 修改,讓文章更有魅力
小李,你把這件事寫篇稿子好不好?”在趙樹理的鼓勵下,小李把稿子寫好了。趙樹理看了一遍,說:“你先改一改,明天讓我看?！钡诙?小李把改過的稿子交給趙樹理,趙樹理看了一遍說:“你再改一改,明天給我看。”第三天,小李把稿子改好又送來,趙樹理看了說:“小李,我看你會改,再改一遍吧?！苯又谒奶臁⒌谖逄?趙樹理說著不同的鼓勵話,還是讓小李自己改。直到第六天,小李把改過五遍的稿子送來,趙樹理看完,滿意地說:“好了,把它寄到《山西農民報》吧。”小李把稿子寄走后,對趙樹
作文周刊·小學六年級版 2009年45期2009-08-27
- 觀察——重中之重
這些故事的基礎上寫篇小說,但他又有點拿不準,就來請教福樓拜。福樓拜對他說:“我看你還是別寫這些故事為好,我希望你做一做這樣的練習:騎著馬出去走一圈,一兩個鐘頭以后回來,把自己所看到的一切記下來?！甭犃死蠋煹脑?莫泊桑打消了聽別人的故事寫小說的念頭,并按福樓拜的指導騎著馬出去轉,回來后寫下自己的所見所聞。他按照這種方法堅持練習了一年之久,終于寫出了著名的短篇小說《點心》。故事教會我作文始于觀察,沒有觀察就沒有材料,就寫不出內容豐富真實的文章來。許多同學提筆犯
作文周刊·小學五年級版 2009年52期2009-08-27
- 教師應學會“拿筆桿”
我，想要我替他們寫篇論文，然后再把論文寄到某某刊物上發(fā)表，或者參加什么論文大賽。也有的人說是留做評職稱、年終考核、評獎時，好派上用場。對此現(xiàn)象，且不說我的寫作水平如何，單就一些教師不會拿筆桿寫文章的問題，我想談點看法。鄧小平同志早在在西南區(qū)新聞工作會議上的報告》中就指出：拿筆桿是實行領導的主要方法，領導同志要學會拿筆桿……不懂得用筆桿子，這個領導本身就是很有缺陷的。教師雖然不是領導干部，但是很有缺陷的人，何止是領導干部，在中小學教師中也大有人在。例如，有的
人民教育 2000年12期2000-04-26
- 名作家與臭雞蛋
點名氣的青年作家寫篇小說，很快收到了約稿。蕭伯納在午餐后，拿了那位青年作家的稿子在編輯室的沙發(fā)上看了起來，感到矯揉造作，充滿了離奇古怪、兇殺、色情的描寫，他趣味索然，就酣然入夢了。當他一覺醒來，發(fā)現(xiàn)手中的稿子，馬上裝進信封，并附上一紙措辭客氣而又冷冰冰的退稿箋:“作者先生，大作不準備用了，現(xiàn)奉還你，敬希見諒，請多包涵!”青年作家接到退稿信后，又氣又急又惱，只得上雜志社找蕭伯納，提出嚴厲質詢:“蕭伯納先生，你退回了你約我撰寫的稿子，可我現(xiàn)在才弄明白，你在有意
青年文摘·上半月 1990年7期1990-01-01
- “洛陽紙貴”
然而，他卻一心要寫篇盛贊魏、蜀、吳三國都城的《三都賦》。著名文學家陸機聽說左思要寫《三都賦》，譏笑說:“這里有一個老粗，還想作一篇《三都賦》，等他寫成了，只配給我們蓋酒壇子罷了!”左思不怕譏笑，廣泛進行社會調查，大量搜集素材。在這個基礎上，關起房門，謝絕親友，專心致志地進行構思和創(chuàng)作。他在室內、院里、廁所等地到處放上紙筆，不管走到那里，不管什么時間，只要想到好詞、好句，就立刻記下來。就這樣，經(jīng)過十年的努力，終于寫成了轟動一時的《三都賦》。由于京城的人們爭相
青年文摘·上半月 1982年1期1982-01-01