新大學(xué)魅力何在？

每年的高考熱點(diǎn)，都離不開中國(guó)兩所頂級(jí)高校IP，簡(jiǎn)稱“清北”。

兩校搶奪生源的競(jìng)爭(zhēng)傳聞演變?yōu)槊耖g逸事“抓狀元”，收到清北錄取通知書的視頻廣為流傳—不過今年有個(gè)尷尬的梗：北大錄取通知書上的文字被指有“語病”。在灼熱的聚光燈和高倍輿論放大鏡的雙重加持下，這版沿用超過30年的通知書突然成了眾矢之的。

更為尷尬的一幕出現(xiàn)了，江西某中學(xué)的高分學(xué)生棄報(bào)北大，引發(fā)爭(zhēng)議。緊接著，錄取成績(jī)出爐，985集體爆冷的新聞甚囂塵上。

自高考恢復(fù)以來，頂級(jí)高校第一次“跌下神壇”。挑戰(zhàn)者是一批“名不見經(jīng)傳”的新大學(xué)—大灣區(qū)大學(xué)在廣東的分?jǐn)?shù)線與華南理工一致；深圳理工大學(xué)在廣東的分?jǐn)?shù)線超過中山大學(xué)；福耀科技大學(xué)在廣西的錄取分?jǐn)?shù)線超過廈門大學(xué)、山東大學(xué)等；寧波東方理工大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線超過了南開大學(xué)；西湖大學(xué)在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線超過了南京大學(xué)。

這些新大學(xué)大多成立時(shí)間不足10年，西湖大學(xué)是今年首次走出浙江招生，大灣區(qū)大學(xué)、福耀科技大學(xué)更是今年首次招收本科生。在極度依賴口碑和傳承的教育界，這些新大學(xué)何以在如此短的時(shí)間內(nèi)獲得中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的信任？

這個(gè)疑問，也是我們本期封面的緣起。

1977年以來，中國(guó)高考綜合改革的步伐從未停止，從考察科目、考題風(fēng)格到報(bào)考方式，已經(jīng)歷至少5輪調(diào)整。2014年，新高考改革啟動(dòng)，打破文理分科的傳統(tǒng)，開始試點(diǎn)選考模式；2017年，院校+專業(yè)組的新型志愿填報(bào)方式也開始試行。自此，中國(guó)家庭填報(bào)志愿的心態(tài)發(fā)生質(zhì)變，對(duì)“專業(yè)”的認(rèn)知和意識(shí)被迫提升，“院?！钡墓猸h(huán)悄然暗淡。2023年，多省市開始推行更為靈活的專業(yè)+院校填報(bào)模式，學(xué)生多則要填上百個(gè)志愿。

專業(yè)的重要性逐步上升，疊加近年來緊迫的就業(yè)局面，志愿填報(bào)的實(shí)用性和功能性顯著提升。2025年7月，百度發(fā)布《2025高考數(shù)據(jù)報(bào)告》，熱搜專業(yè)榜前十名被自動(dòng)化和智能制造類專業(yè)占據(jù)，2024年熱搜專業(yè)中的工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)跌出前十。理工科持續(xù)升溫成了公認(rèn)的現(xiàn)實(shí)，今年放棄985名校的學(xué)生，多數(shù)放棄的實(shí)際上是冷門專業(yè)。而崛起的這批新大學(xué)具有鮮明的特點(diǎn)：小而精、高起點(diǎn)、專注理工科。

很多人看到這一幕，會(huì)不自覺想起1980年代，高考恢復(fù)初期盛行的民間箴言：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。結(jié)合當(dāng)時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)U待興，對(duì)實(shí)用學(xué)科需求極大的背景來看，這幾年國(guó)家政策對(duì)硬科技的重視與當(dāng)時(shí)的確有異曲同工之處，但區(qū)別也是十分明顯的。譬如，1980年代的學(xué)生和家長(zhǎng)乃至社會(huì)氛圍，并未因此覺得人文社會(huì)學(xué)科的重要性降低了，而如今，“文科無用”說幾乎成為主流。

這期封面，從新大學(xué)的特點(diǎn)、職校地位的上升、志愿填報(bào)的演變、文科的危機(jī)入手，展開了多方面的討論，兩位專業(yè)人士的訪談也切中要點(diǎn)。以我個(gè)人為例，通讀之后，我略有擔(dān)心，現(xiàn)在對(duì)理工科的追逐，盲目成分較多。文理分科包括整體分科的思維本質(zhì)上割裂了現(xiàn)實(shí)世界中各個(gè)科目之間的根本聯(lián)系，其弊端是限制了個(gè)人建立全域知識(shí)結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建綜合思維與決策的能力，而后者，才是長(zhǎng)期職場(chǎng)和人生課題上所需的真正能力。

高考、教育，是和我們每個(gè)人息息相關(guān)的話題，它多少也參與塑造了我們正身處其中的職場(chǎng)。一直以來，我們并不希望給大家既定的答案，而是期待大家通過閱讀獲得更多的思考和啟發(fā)。