【推薦語】

你應(yīng)該針對(duì)孩子的行為或他所做的事情提供建設(shè)性的反饋，而不要批評(píng)孩子本身?！芨ダ铩げ魉固?/p>

【書籍簡介】

《叛逆不是孩子的錯(cuò)》是機(jī)械工業(yè)出版社出版的圖書，作者是杰弗里·伯恩斯坦（美國），知名教育專家、心理學(xué)家、關(guān)系治療專家，專注于兒童和家庭咨詢20余年。

每個(gè)孩子都各不相同，但孩子的叛逆似乎又是千篇一律的。青春期是孩子自我意識(shí)的爆發(fā)期，叛逆行為更加凸顯。心理學(xué)認(rèn)為，叛逆的孩子，是戴上了自制的“盔甲”，用叛逆的行為保護(hù)著自己缺愛的心靈。所以，叛逆是對(duì)自我意識(shí)的一種捍衛(wèi)。

孩子頂嘴、吼父母，都是源于大腦的自然反應(yīng)。一個(gè)特別叛逆的孩子一定經(jīng)歷過被父母吼罵、批評(píng)、嘲笑或不尊重。因?yàn)槿说拇竽X在面臨指責(zé)批評(píng)時(shí)，常習(xí)慣以攻擊、逃避和防衛(wèi)來作出反應(yīng)。所以，當(dāng)我們看到孩子一系列的頂嘴、叛逆的行為，其實(shí)是孩子“捍衛(wèi)”自己的方式。

在應(yīng)對(duì)叛逆孩子的道路上，我們并不是孤軍奮戰(zhàn)?！杜涯娌皇呛⒆拥腻e(cuò)》這本書給叛逆孩子的家長帶來了福音，它是美國執(zhí)業(yè)心理學(xué)家杰弗里·伯恩斯坦的著作。伯恩斯坦專注于兒童青少年心理咨詢20余年，有豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)。本書提供了不打、不罵、不動(dòng)氣的溫暖教養(yǎng)術(shù)，告訴家長正確傾聽和理解孩子的訣竅，指導(dǎo)家長如何運(yùn)用冷靜、堅(jiān)定和非控制的態(tài)度，十天重獲掌握權(quán)，讓家庭回歸安寧和溫暖。

第一天，理解你的孩子叛逆的原因，幫助孩子恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自我。家長要積極對(duì)孩子微笑、握手、拍拍孩子等，通過肢體溝通和目光交流，讓孩子獲得更多的能量支持。第二天，理解你的叛逆孩子。父母如果沒有學(xué)會(huì)理解自己的叛逆孩子心靈深處正在發(fā)生什么，就不能把握住如何打破孩子叛逆的惡性循環(huán)。傾聽是理解的關(guān)鍵，孩子需要家長的愛和認(rèn)同，誤解會(huì)引起更多的叛逆行為。第三天，避免大喊大叫的陷阱，學(xué)做情緒教練。家長大喊大叫，孩子就會(huì)大喊大叫，作為家長，務(wù)必控制好自己的情緒。第四天，超越權(quán)力之爭。跟孩子交流時(shí)，心平氣和地表達(dá)想法，孩子更愿意聽。第五天，強(qiáng)化孩子的積極轉(zhuǎn)變，用真誠的夸獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)去強(qiáng)化積極行為。第六天，紀(jì)律約束并非讓人絕望。用關(guān)愛和理解去執(zhí)行紀(jì)律，家長在執(zhí)行紀(jì)律時(shí)也要做到言行一致。第七天，調(diào)動(dòng)家人的支持，營造良好溫馨的家庭氛圍。第八天，減少孩子在學(xué)校的叛逆行為，要認(rèn)識(shí)到老師對(duì)于孩子自尊心的重要影響，與老師保持良好的溝通。第九天，幫助孩子克服身體癥狀。第十天，不斷總結(jié)和自我調(diào)整，從長遠(yuǎn)減少叛逆行為。

孩子出問題，父母要“吃藥”。對(duì)于家有叛逆孩子的父母來說，《叛逆不是孩子的錯(cuò)》就如及時(shí)雨一樣，為家長提供了簡單實(shí)用的操作計(jì)劃，友好地應(yīng)對(duì)長期叛逆的孩子。愿每個(gè)叛逆孩子都能在愛與包容里卸下“盔甲”，被溫柔以待。