清人唐彪在《讀書作文譜》中指出：“通篇之綱領(lǐng)在首一段，首段得勢，則通篇佳作?！边@說明一篇文章的首段至關(guān)重要。雜劇家喬夢符對(duì)樂府創(chuàng)作章法有獨(dú)到見解“作樂府亦有法，曰‘鳳頭、豬肚、豹尾’，六字是也。這句話更為生動(dòng)形象，既然把段首稱為“鳳頭”，則兩者之間一定有相似之處。

筆者認(rèn)為“鳳頭”的特點(diǎn)即“小而全有神”。所謂“小”，說的是首段要短小精致，比例恰當(dāng)；所謂“全”，說的是文意和文脈在首段里比較完備；所謂“有神”，說的是段首應(yīng)有點(diǎn)睛的金句，有文采。

一、“鳳頭” 要短小精致

“鳳頭”要短小精致，主要體現(xiàn)在首段的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、首段在整篇中占的比例以及語言的精煉程度上。

（1）字句要精簡

從句數(shù)上說，三到五句為宜；從字?jǐn)?shù)上看，如果是800到1000字的作文，首段60字以內(nèi)為宜，不得超過100個(gè)字。不管是句數(shù)還是字?jǐn)?shù)都不能過多，否則會(huì)給人冗長之感。

句數(shù)和字?jǐn)?shù)也就限制了首段在整篇中的比例。從篇幅上看，首段二至五行為宜，一般不超過五行，比例大致為全文的十分之一至八分之一；篇幅也不宜過長，否則顯得頭重腳輕，比例失調(diào)。

如蘇洵的《六國論》：

六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰：弊在賂秦也。

包括標(biāo)點(diǎn)符合73個(gè)字，全文647個(gè)字，介于九分之一和十分之一之間，共五句話，相對(duì)比較合理。

（2）語言要精練

首段是文章的開頭，是整篇的亮相，所以要展示出精華，語言一定要精練。首段三五句話，勾勒出文脈的走向，在語言上的要求是：第一，語言要概括性。即引用材料具有概括性，不要具體描寫抒情，更不可用大白話；第二，語言要切中肯綮，一兩句話展示觀點(diǎn)，不要展開論述。

比如閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作：

“關(guān)機(jī)”“重啟”“升級(jí)”是電腦運(yùn)行的三種模式。人生也是如此。人生旅途中遇到困境，有的人選擇關(guān)機(jī)，摒棄雜念，沉淀休整；有的人選擇重啟模式，轉(zhuǎn)換思維，再啟新程；有的人選擇升級(jí)模式，增值更新，提升內(nèi)核。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？

下面是作文《“關(guān)機(jī)”不死機(jī)“重啟”換“升級(jí)》的開頭。

近期，互聯(lián)網(wǎng)上“關(guān)機(jī)休整”“重啟人生”“打怪升級(jí)”詞條熱度不減，這從側(cè)面反映出三種人生狀態(tài)之間的邏輯關(guān)系：在困難面前，只有“關(guān)機(jī)”休整，才不致陷入“死機(jī)”僵局；只有“重啟”思路，“升級(jí)”實(shí)力，才能一路“打怪破局”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

這篇文章首段引用材料只有一句：“近期，互聯(lián)網(wǎng)上‘關(guān)機(jī)休整’‘重啟人生’‘打怪升級(jí)’詞條熱度不減”語言精煉、簡潔，具有概括性。

二、“鳳頭” 要語義完備

白居易曾在《新樂府序》文中提出“首句標(biāo)其目”的觀點(diǎn)，同樣，作文的首段因?yàn)槠錇檎摹澳俊?，所以具體體現(xiàn)在語意和文脈上要全面、完整。根據(jù)思路的指向性，首段可以分為外向的引入式和內(nèi)向的目錄式。

（1）外向引入式

外向引入式是由作文題目中的材料引入，通過精要的論證，最后亮出觀點(diǎn)的思維過程。一般來說，四五句話即可，第一句話引入材料，第二句話評(píng)析材料，第三句話點(diǎn)題，或者中間聯(lián)系相似的現(xiàn)象并進(jìn)行評(píng)議最后再點(diǎn)題。

下面是學(xué)生習(xí)作《懂得取舍是人生的大智慧》的開頭。

① 俗話說：“弱水三千，只取一瓢飲?！?② 在我看來，這句話的實(shí)質(zhì)即是“學(xué)會(huì)舍得”。 ③ 佛經(jīng)亦云：“舍得，舍得，有舍才有得?！?④ 可見，懂得如何取舍，才是人生的大智慧。

① 引用一句俗話，引出了“取”，為后面的取舍作了鋪墊，這樣的的引入必須和作文材料相似或者相關(guān)，以便于闡發(fā)觀點(diǎn)； ② 接著進(jìn)行評(píng)議； ③ 再次引用佛經(jīng)，談?wù)撋岬弥g的關(guān)系； ④ 最后得出結(jié)論。這樣語段就形成了引入材料，針對(duì)材料議論，最后明確觀點(diǎn)。

（2）內(nèi)向目錄式

內(nèi)向目錄式，就是首段體現(xiàn)整篇文章的思路，或者說全文的思路濃縮在首段中，這樣的段落稱為“目錄式段首”。目錄式的思維方向是指向文內(nèi)的，所以叫內(nèi)向目錄式開頭。

對(duì)于目錄句，程翔老師說，一篇文章有類似“目錄”的句子，就把它叫作“目錄句”，與之相對(duì)應(yīng)的段落叫做“對(duì)應(yīng)段”。這些“目錄句”明確告訴讀者本文的主要內(nèi)容，使得文章思路十分清晰。因?yàn)槭锥魏皖}目、主體內(nèi)容、結(jié)尾等內(nèi)容相連通，所以可寫成目錄式樣。

蘇洵的《六國論》最為典型。首段的首句就點(diǎn)明中心論點(diǎn)一“六國破滅，弊在賂秦”。支撐它的理由是“賂秦而力虧，破滅之道也”，作為第二節(jié)的目錄，“不賂者以賂者喪”是第三節(jié)的目錄。韓愈的《伶官傳序》也是如此，首句點(diǎn)明觀點(diǎn)“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！”，“原莊宗之所以得天下”是第二節(jié)的目錄，“與其所以失之者”是第三節(jié)的目錄。如此首段就包含了文章的脈絡(luò)，讓讀者明白了文章的觀點(diǎn)，也能吸引讀者進(jìn)一步閱讀。

三、“鳳眼” 要有神韻

畫龍要點(diǎn)睛，首段就是“龍”的眼睛，也是“鳳眼”?！傍P眼”是“鳳頭”最有神的一筆，最能體現(xiàn)出活力，它有兩層含義：

（1）鳳眼要“明”

“明”就是明確，鳳眼要點(diǎn)明中心，亮出主旨。其出現(xiàn)的位置可以是段首的第一句，開門見山，比如蘇洵《六國論》和韓愈《伶官傳序》的觀點(diǎn)。也可以首段的最后一句在引用材料和稍加議論之后，水到“渠”成地亮出觀點(diǎn)，回應(yīng)題目；或者把這樣的觀點(diǎn)句子單獨(dú)成段強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)。

下面是學(xué)生習(xí)作《于力行中汲力，揚(yáng)復(fù)興之燈火》的“鳳眼”。

① 陸游詩中有言：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?② 習(xí)近平總書記也曾強(qiáng)調(diào)：“空談?wù)`國，實(shí)干興邦?！?③ 一句句、一聲聲都在勸勉我們，凡事要努力實(shí)踐、竭力而行。 ④ 力行是古代君子的大德。 ⑤ 而身處“人生之王，人生之春，人生之華”的當(dāng)代青年，也應(yīng)于力行中汲力，揚(yáng)民族復(fù)興之燈火。

① 句引用陸游的詩中的“躬行”，照應(yīng)題目中的“力行”，并且由“躬行”推導(dǎo)至唯有“躬行”才能“絕知”，其另一面是“紙上得來終覺淺”，引用非常恰當(dāng)； ② 句的引用異曲同工； ③ 句的評(píng)議上升到理性的高度； ④ 句用古代君子證明“力行”是大德； ⑤ 句回到眼前當(dāng)代青年“于力行中汲力，揚(yáng)民族復(fù)興之燈火”，明確點(diǎn)題。示例的首段不論是哪一句都緊扣“力行”這個(gè)關(guān)鍵詞，最后一句明確提出論點(diǎn)，回應(yīng)題目。

（2）鳳眼要“靚”

鳳眼不僅要“明”還要“靚”，“靚”就是靚麗、典雅。作為“鳳眼”的主旨句需進(jìn)行加工潤色。要選用恰當(dāng)?shù)木涫綇?qiáng)化表達(dá)的重點(diǎn)，比如六國論的“故曰：弊在賂秦也”，用的是判斷句；“六國破滅，非兵不利戰(zhàn)不善，弊在賂秦”，用的是并列句，先否定再做出判斷，提出觀點(diǎn)。還可以通過使用修辭來增加文采，或使用修飾語來增強(qiáng)表達(dá)的效果。

下面是學(xué)生習(xí)作《品故事香茗獲前行力量》的“鳳眼”。

“觀今宜鑒古，無古不成今。”《增廣賢文》如是說。一個(gè)個(gè)好的故事，流傳成一段段千古佳話，浸泡成一杯杯醇美香茗，潤澤心田。它們或增進(jìn)交流，引人共鳴，點(diǎn)亮智慧明燈；或改變命運(yùn)，展現(xiàn)形象，激勵(lì)繼續(xù)前行。做立于新時(shí)代浪尖的昭昭吾輩，更當(dāng)細(xì)品這杯中國故事的香茗，汲取力量，奮然前行。

最后一句點(diǎn)題，運(yùn)用比喻的修辭手法，中國故事是一杯香茗，讀故事就是品香茗，句中有著雙重意境，把“讀中國故事”這一普通敘事，描摹得有情調(diào)韻味，這樣的主旨句立馬使鳳頭靚了起來。

總而言之，寫議論文，特別是考場作文，開頭特別重要。要讓作文的開頭亮起來，就是要把它寫成鳳頭，要“小而全還要有神”。