2024年10月10日星期四晴

加油！加油！”聽，操場上的吶喊聲此起彼伏。原來，我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運動會呢。操場上，同學(xué)們個個摩拳擦掌，等待比賽開始。

我參加的比賽項目是實心球，我跟著其他運動員一起走向檢錄處等待。檢錄完成后，實心球比賽終于開始了。輪到我時，裁判吹響了哨子，我深吸一口氣，用力把實心球扔向遠處。我連忙看向砸中的地方。哇，是3.5米！“第二球，開始！”裁判員說道我心想：一定要扔得比第一次遠。我拿起球，擺好姿勢，用力向前扔去。咦，真奇怪，怎么一點也沒進步？這時，我腦子里忽然閃出媽媽在教我扔球時說的話：“需要用大臂帶動小臂，同時扔高一些，才會扔得遠。\"第三球開始！我拿起最后一個球，站到合適的地方。我目視前方，擺好姿勢，接著用大臂帶小臂，同時整個人一躍而起，用盡全身的力氣向前一扔。我定晴一看，哇，這次扔得比前兩次都遠。最后一測，竟然扔到了4.2米！我一蹦三尺高，哦耶，我進步了！比賽結(jié)束，我獲得了第二名。

我知道，機會永遠是留給有準(zhǔn)備的人，這次比賽，正是我平時努力練習(xí)的結(jié)果。我也會繼續(xù)努力，爭取獲得更大的成功。

余老師的話

小作者用生動的筆墨描繪了一幅運動會比賽的畫面，習(xí)作結(jié)構(gòu)緊湊完整，行文思路清晰流暢，文章中心明確，語言富有感染力。因為小作者親身參與運動會，所以印象深刻。更難得的是，她能將自己每個心理活動都刻畫得細膩入微，讓讀者仿若身臨其境。通過具體比賽項目的描寫，展現(xiàn)了小作者拼搏的精神，結(jié)尾升華主題，富有深意。希望同學(xué)們在今后的生活體驗中，能積累更多的寫作素材，更好地記錄生活中的每個精彩瞬間。