暮春的傍晚，我于窗邊落座，目光被那如詩如畫的夕陽牢牢牽著。

天空仿若一塊無瑕的藍(lán)寶石，一兩朵潔白的云，似靈動的綿羊，悠然散步。此刻，太陽散發(fā)著溫潤的橘光，宛如一盞暖燈，傾灑出柔和的光暈，給世間萬物蒙上了一層朦朧的面紗。云朵恰似被夕陽精心點染，邊緣勾勒出熠熠生輝的金邊。夕陽周圍，大片彩霞肆意鋪展，赤橙黃綠青藍(lán)紫，相互交織、暈染，構(gòu)成一幅絢麗的織錦。

太陽緩緩下沉，漸漸地，它從熱烈的朱紅悄然變成神秘的淺紫。忽而，它如同一個俏皮害羞的孩童，“嗖”地一下，敏捷地躲進(jìn)云層，與我玩起了捉迷藏。透過云朵那斑駁的縫隙，還能隱約捕捉到它那縹緲、若隱若現(xiàn)的輪廓。我幻想與太陽一道，在云朵間輕盈漫步，于微風(fēng)中翩然起舞，在枝葉間肆意嬉鬧。然而，它決然一躍，徹底沒入地平線。剎那間，天邊那燦爛的彩霞如夢幻泡影般消散，漸漸地，夜色如潮水般涌來，悄然籠罩大地。

我知曉，明日傍晚，我們定會再度相逢，那時，它必將再次煥發(fā)出萬丈華光，續(xù)寫新的燦爛篇章。

老師小評

" 習(xí)作按照時間順序，細(xì)膩刻畫夕陽變化過程。小作者在實寫夕陽美景的基礎(chǔ)上，加入“幻想與太陽一道，漫步、起舞”豐富習(xí)作的層次感，結(jié)尾表達(dá)對明日夕陽的期待，自然流露對夕陽的喜愛。

【作者系江西蘆溪縣蘆溪鎮(zhèn)第二中心學(xué)校六·3班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：劉世輝】