“嗡、嗡……”一陣震動(dòng)將我從美夢中拽了出來。我正想伸手關(guān)掉鬧鈴，卻發(fā)現(xiàn)自己身處一片花海中，屁股上還多了一根明晃晃的尖刺?！鞍?？我變成了蜜蜂！”

看著自己毛茸茸的身體和薄如蟬翼的翅膀，我嚇得差點(diǎn)暈過去。這時(shí)兩只蜜蜂“嗡嗡”地飛過來，不由分說就架著我向前飛去?！翱禳c(diǎn)，上學(xué)要遲到啦！”“?。∶鄯湟惨蠈W(xué)？”

不一會兒，我們來到了“嗡嗡”學(xué)院。這是一座用樹枝搭建的建筑，在晨光下閃著柔和的光?！巴瑢W(xué)們，排好隊(duì)！今天的飛行課要練習(xí)8字舞導(dǎo)航！”蜜蜂老師振了振翅膀，發(fā)出清亮的指令。

我們排成歪歪扭扭的隊(duì)伍，跟著老師在空中劃出一個(gè)個(gè)“8”字?！拔宋恕髢A30度！”“嗡嗡——保持隊(duì)形！”大家扯著嗓子喊著口號，翅膀拍打的聲音震得我腦袋發(fā)懵。我一會兒撞到同學(xué)，一會兒撞上墻壁，惹得大家一陣哄笑。

接著是采蜜課?！坝涀?，采蜜不能貪心，超過身體承載范圍，會變成‘毛球蜂’！”老師一邊示范，一邊叮囑?？煽吹揭欢渥畲笞钕愕幕?，我就忍不住多采了些。結(jié)果，剛起飛就“啪嗒”一聲摔在地上，渾身沾滿花粉，真的變成了“毛球蜂”！

“嗡、嗡……”清晨的陽光灑進(jìn)臥室，一只胖乎乎的蜜蜂不知何時(shí)闖了進(jìn)來，在窗臺邊盤旋。我睜開眼睛，注視著這個(gè)“同類”，好像沒那么害怕了。這大概是因?yàn)槲夷?4小時(shí)的蜜蜂體驗(yàn)吧！

總評

習(xí)作以蜜蜂的視角，帶我們體驗(yàn)了一次有趣的“嗡嗡”課。小作者不僅通過外形細(xì)節(jié)，營造出奇幻色彩，更是細(xì)致描寫自己變形后的經(jīng)歷，以及這些經(jīng)歷對“我”的影響。結(jié)尾“24小時(shí)”，更是突出了時(shí)間緊迫，增強(qiáng)故事吸引力。

【作者系重慶市南岸區(qū)南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級學(xué)生，指導(dǎo)并置評：袁容】