晨光透過窗簾的縫隙灑進來，一股香甜的氣味鉆進鼻子，我迷迷糊糊地睜開眼睛?！八弧边@聲音小而尖細，像小蟲子在耳邊說悄悄話。我立刻清醒過來——是鍋里的紅薯在“唱歌”呢！

媽媽常說，燜紅薯最講究火候。要是時間不夠，紅薯外面看著紅通通的，里面卻硬得像石頭。作為家里的“紅薯小管家”，我每天早上都會守在灶臺邊，耳朵緊緊“盯”著鍋里的動靜。只要聽見紅薯皮發(fā)出輕輕的“嘶嘶”聲，就知道它們已經(jīng)熟透啦！我挽起袖子把軟軟的紅薯從鍋里撈出來?！昂艉簟贝瞪釟?，咬上一口，甜蜜的滋味一直暖到心頭。

“嗞啦——”是油條下鍋了，油花四處亂濺，只見油條冒著泡，油花也唱起了歌。一口咬下，油還在嘴中“滋滋”地響。

“咕嘟咕嘟——”灶臺上的奶鍋也不甘示弱，像是有群小精靈在鍋底開派對。鍋蓋被頂?shù)谩班表?，揭開鍋蓋的瞬間，濃稠的牛奶像瀑布一樣歡快地沖進玻璃杯，表面浮著的小泡泡“噗”地爆開，甜絲絲的奶香立刻填滿整個廚房。坐在餐桌前，左手捧著熱乎乎的烤紅薯，右手捏著剛出鍋的油條，再“咕嚕咕?！焙纫淮罂谂鹾醯呐Ｄ獭@樣溫暖的早餐時光，成了我最珍貴的回憶。

那帶著聲音的香氣，每當(dāng)想起，都覺得暖烘烘、甜滋滋的。

老師小評

小作者突破聲音的傳統(tǒng)形式，將聽覺、視覺、嗅覺、味覺等巧妙融合，用聲音描寫出紅薯的甜糯，油條的酥脆，牛奶的絲滑。畫面鮮活立體，充滿童真趣味。

【作者系福建廈門市思明區(qū)湖濱小學(xué)六·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：何平】