瞧ｑｉáｏ，樂ｌè樂ｌｅ和ｈé歡ｈｕ?。顨gｈｕɑｎ來ｌáｉ啦ｌɑ！樂ｌè樂ｌｅ紅ｈóｎɡ衣ｙī黃ｈｕáｎɡ鞋ｘｉé笑ｘｉàｏ哈ｈā哈ｈā，歡ｈｕ?。顨gｈｕɑｎ藍ｌáｎ衣ｙī紅ｈóｎɡ鞋ｘｉé樂ｌè開ｋ?。榛ǎ瑁酲?。

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老師心語

寫話中，“紅蘋果”“小珍珠”等比喻，將泡泡的形態(tài)描繪得很形象。兩個主人公的歡笑與泡泡的美麗相映成趣，傳遞出童真與快樂。

【作者系浙江紹興市上虞區(qū)實小教育集團實驗小學(xué)校區(qū)一·11班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：潘少珍】