每到暑假，媽媽就會(huì)開(kāi)啟她的“午睡念叨模式”，希望我能睡個(gè)午覺(jué)?？晌乙稽c(diǎn)兒都不喜歡午睡，在我看來(lái)，利用午睡的時(shí)間來(lái)玩耍多好呀！但媽媽總是不容置疑地說(shuō)：“你不睡午覺(jué)，下午會(huì)沒(méi)精神的。”

這天中午，媽媽又開(kāi)始念叨了。見(jiàn)我不為所動(dòng)，她突然神秘地眨眨眼，說(shuō)：“我今天有點(diǎn)兒累，我們換下角色，你來(lái)哄我睡覺(jué)，好不好？”我一聽(tīng)，覺(jué)得這主意還挺有趣的，就爽快答應(yīng)了下來(lái)。

等媽媽躺下后，我就學(xué)著她哄我睡覺(jué)的樣子，一邊輕輕拍她的背，一邊哼著自創(chuàng)的搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的媽媽”媽媽閉著眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，看起來(lái)舒服極了。

可沒(méi)多久，我的手漸漸沒(méi)了力氣，拍的速度一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來(lái)。我的歌聲變得斷斷續(xù)續(xù)，

音量也越來(lái)越小。我的眼皮越來(lái)越重，像被膠水粘住了似的，怎么都睜不開(kāi)了我努力地想要保持清醒，告訴自己得把媽我參加了小主播大賽，掃碼來(lái)小鳳凰FM為我加油吧！

媽哄睡著，身體卻不聽(tīng)使喚地一頭栽了下去，沉沉地睡著了。

不知過(guò)了多久，我揉揉惺松的睡眼，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑盈盈地說(shuō)：“今天的午覺(jué)我睡得真香，都是你的功勞。以后你繼續(xù)哄我睡吧。”我欣然答應(yīng)，一臉的沾沾自喜。

晚上，我起來(lái)上洗手間，路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸在問(wèn)：“你那方法見(jiàn)效沒(méi)？”媽媽答道：“太管用了！今天讓兒子哄我睡覺(jué)，他果然先睡著了?！?/p>

“呀！我中計(jì)了。原來(lái)媽媽是故意的?！蔽一腥淮笪颉２贿^(guò)，我知道這個(gè)“計(jì)”里裝的全是愛(ài)，心里不由得暖暖的。

點(diǎn)評(píng)

指導(dǎo)老師：毛陳玉

這篇習(xí)作通過(guò)午睡前與媽媽互換角色這一視角展開(kāi)敘述，情節(jié)生動(dòng)有趣，結(jié)尾處反轉(zhuǎn)揭示媽媽設(shè)下的“計(jì)”更是讓人眼前一亮。對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫(xiě)十分細(xì)膩生動(dòng)，字里行間流露出溫馨的母子情，小作者在恍然大悟的同時(shí)，也體會(huì)到了媽媽的良苦用心。