近年來，隨著全球化進程的加速和中國文化國際化進程的不斷推進，文化交流在各國之間的互動中扮演著越來越重要的角色。特別是在中國提出的“一帶一路”倡議背景下，文化的跨境傳播和多元融合成為重要議題。作為中國傳統(tǒng)音樂文化的重要組成部分，揚琴藝術逐漸走出國門，成為展示中華文化獨特魅力的名片之一。揚琴憑借其獨特的音色和豐富的表現(xiàn)力，不僅在國內文化舞臺上占有一席之地，還在全球范圍內獲得了越來越多的關注和喜愛。為了推動中華文化走向世界，近年來中國政府發(fā)布了一系列文化政策文件。如《“一帶一路”建設文化合作大綱》提出，要加強與“一帶一路”沿線國家在文化藝術領域的合作，推動中國傳統(tǒng)藝術的國際傳播?！缎聲r代文化發(fā)展規(guī)劃綱要》則強調文化自信的建設，鼓勵傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與傳播，提出要利用多樣化的文化形式，包括音樂藝術，推動中國文化走出去，增強中國文化的國際影響力。

一、揚琴藝術在全球文化交流中的作用

揚琴藝術作為中國傳統(tǒng)音樂文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史內涵與文化價值。在全球化背景下，揚琴不僅是傳統(tǒng)藝術的代表，也成為推動跨文化交流與傳播的重要載體。隨著“一帶一路”倡議的深入推進，揚琴藝術作為文化傳播的使者，通過其獨特的音色與表現(xiàn)技法，逐步走向國際舞臺，展現(xiàn)了中國傳文化的獨特魅力。揚琴音色的清脆、悠揚與富有節(jié)奏感的演奏風格，承載著中國哲學思想中的和諧觀念與音韻美學，這種內涵豐富的藝術形式在跨文化交流中不僅能夠展示中國文化的深厚底蘊，還能引發(fā)世界各國對中國審美觀念的重新認知與欣賞。揚琴藝術的跨文化傳播突破了語言與地域的限制，通過音樂這一普世語言與其他文化進行對話，促進了多元文化的互鑒與融合。其音響效果與演奏技法中的“空靈”與“張弛有度”，使其在全球舞臺上具有獨特的藝術價值和文化識別度，為世界提供了一種新的藝術體驗。揚琴藝術的全球傳播，不僅增強了中國文化的國際影響力，也為世界文化的多樣性與包容性做出了貢獻。

二、揚琴藝術的跨文化傳播現(xiàn)狀

（一）揚琴藝術的跨文化傳播路徑

揚琴藝術的跨文化傳播得益于多種途徑的互補性，尤其在國際音樂節(jié)、文化交流活動及外國留學生的學習等平臺上展現(xiàn)出顯著成效。隨著“一帶一路”倡議的深人實施，經(jīng)中國本土文化發(fā)展的揚琴藝術逐步走向世界各地，尤其是在東南亞及歐洲部分“一帶一路\"沿線國家，逐漸成為中國傳統(tǒng)音樂的重要代表之一。國際音樂節(jié)和文化交流活動為揚琴藝術提供了廣闊的展示平臺，通過音樂會、展覽以及工作坊等形式，讓更多的外國觀眾接觸并欣賞這一藝術形式。這些活動不僅展示了揚琴獨特的音色與演奏技法，還讓世界人民體驗到中國傳統(tǒng)文化的深刻內涵。

（二）揚琴藝術的傳播方式與文化影響

揚琴藝術的傳播方式不僅僅局限于演奏技巧的展示，還涵蓋了文化背景、歷史內涵與哲學思想的傳播。通過跨文化的演出和學術活動，揚琴不僅是中國音樂的代表，也是傳遞中國傳統(tǒng)哲學思想與藝術理念的重要載體。揚琴的音色變化豐富，從清脆明亮到深沉低回，演奏技法精湛，表現(xiàn)力強，能夠將中國古代音樂的哲學理念與藝術氣息傳達給全球聽眾。其音樂語言中蘊含的“陰陽平衡”與“中庸之道”體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的深刻智慧，這種音樂的內涵在跨文化交流中產(chǎn)生了深遠影響。揚琴藝術的傳播，使得世界各國不僅欣賞到一門傳統(tǒng)藝術，還接觸到中國哲學、詩詞、歷史和社會文化等層面的內容，深化了各國觀眾對中國傳統(tǒng)文化的理解。

三、探索揚琴藝術跨文化傳播的有效路徑

（一）傳播平臺全球布局，國際影響持續(xù)提升

揚琴作為中國音樂文化的重要符號載體，其國際傳播需植根于跨文化傳播理論的深度實踐。從文化符號學視角切入，揚琴藝術承載著中國“和合”哲學與“線性時間”審美范式，其七十二律音位體系與即興變奏技法，構成了獨特的東方音樂話語體系。在國際傳播平臺建設中，應注重文化解碼機制的構建——通過“文化調適\"策略，將揚琴的滑音、揉弦等特色技法轉化為可被異文化受眾感知的審美符號。

例如，在維也納新年音樂會等國際頂級藝術平臺呈現(xiàn)時，可運用“文化轉譯”原理，將《陽關三疊》的線性旋律結構，與西方交響樂的縱向和聲體系進行對話性編排，實現(xiàn)音樂語匯的跨文化共鳴。文化傳播學者霍夫斯泰德的文化維度理論啟示我們，在策劃跨國藝術展覽時，需針對不同文化圈層的認知差異設計傳播策略。在個體主義文化區(qū)域，側重展示揚琴獨奏中的個性表達美學；在集體主義文化區(qū)域，則強調其合奏中的群體協(xié)作智慧。同時，應構建“三級文化闡釋體系”：基礎層展現(xiàn)揚琴制作工藝中的天人合一理念，中層解析《高山流水》等經(jīng)典曲目的文人精神意象，高層則揭示其即興演奏蘊含的東方思維方式。法國社會學家布爾迪厄的文化資本理論指出，揚琴的國際傳播需構建象征性資本積累機制。通過與聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產(chǎn)項目的深度聯(lián)動，將揚琴藝術申報為“人類口頭與非物質文化遺產(chǎn)代表作”，借助國際組織的文化認證體系提升其文化權重。

（二）教育體系跨國構建，學術交流深度推進

揚琴藝術的國際教育傳播需植根于跨文化教育學的理論框架，構建“認知-實踐-反思“三位一體的文化傳承體系。依據(jù)文化適應理論，跨國課程設計應遵循“雙主體互動”原則：既保留揚琴特有的五度相生律制與“散-慢-中-快“結構范式，又融入西方音樂教育的模塊化教學體系。

例如，在海外高校課程中可設置“揚琴音腔美學\"專題，通過對比古琴“吟猱”技法與揚琴“輪竹”技法的振動模態(tài)差異，揭示中國樂器“虛實相生”的哲學內涵。在學術研究層面，應建立“本體闡釋-比較研究-創(chuàng)新轉化”的立體化研究范式。運用音樂符號學解析揚琴曲譜中的隱喻系統(tǒng)，如《將軍令》中“急板”段落的戰(zhàn)爭敘事邏輯，或《昭君怨》中滑音技法承載的鄉(xiāng)愁意象。國際學術研討會可聚焦“樂器身體性\"研究視角，探討揚琴演奏中“身琴合一”的東方身體美學與西方樂器演奏的肢體表達差異，形成跨文化對話的學術增長點?；谖幕洃浝碚摚鐕逃献餍铇嫿ā凹?藝-道”遞進培養(yǎng)模式：初級階段傳授\"正反彈”基礎技法，中級階段解析《流水》等經(jīng)典曲目的文人音樂基因，高級階段則引導學者探究揚琴在絲綢之路文化交融中的變異與重構。通過建立全球揚琴學術聯(lián)盟，推動《樂律全書》等古籍的跨語際闡釋工程，將揚琴置于歐亞大陸樂器傳播史的宏觀視野中，重構其作為文化媒介的學術坐標。

（三）科技賦能渠道創(chuàng)新，數(shù)字傳播全面覆蓋

隨著數(shù)字技術和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，揚琴藝術的傳播渠道得到了極大的拓展。利用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代科技手段，可以有效突破傳統(tǒng)傳播方式的局限，將揚琴藝術帶人全球觀眾的視野。在線課程與虛擬演出為揚琴藝術的全球傳播提供了新的途徑。通過在線平臺，揚琴藝術的教學資源和演奏視頻可以隨時隨地被世界各地的觀眾所訪問，不僅方便了全球的音樂愛好者和學者學習揚琴，也促進了跨文化的交流與理解。此外，虛擬演出和現(xiàn)場直播的結合，為觀眾提供了一種全新的欣賞體驗，使他們仿佛身臨其境，近距離地感受揚琴演奏的每一個細微之處，領略其獨特的藝術魅力。

這些虛擬平臺的應用，突破了傳統(tǒng)的音樂會形式的限制，通過增強現(xiàn)實和虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術，來創(chuàng)造互動式演出，從而大大增強了觀眾的參與感與互動性。這種創(chuàng)新的演出方式，進一步增強了揚琴藝術的全球吸引力，使其成為跨越文化界限的藝術形式。同時，社交媒體平臺也為揚琴藝術的推廣提供了一個互動性極強的渠道。通過微博、Face-book、Instagram等社交平臺，揚琴藝術的演奏視頻、講座、教學資料等內容可以輕松傳播到世界各地，不僅幫助更多人接觸到這一古老而獨特的藝術形式，也促進了中國文化的傳播。

（四）文化合作多元拓展，藝術融合創(chuàng)新發(fā)展

揚琴藝術的國際傳播需以文化共生理論為指導，構建跨文化對話的創(chuàng)造性轉化機制。在“一帶一路\"框架下，可運用文化符號學原理，將揚琴七十二律音體系與波斯桑圖爾琴的微分音系統(tǒng)進行對話實驗，形成既保留東方音韻特質又具國際辨識度的音樂語匯。通過“雙重編碼”策略，在跨國音樂創(chuàng)作中既凸顯揚琴“線型思維”的文人音樂基因，又融入阿拉伯瑪卡姆音樂的回旋結構，實現(xiàn)文化符號的跨語境轉譯與重構。

基于文化適應理論，合作項目需建立“主體間性”的互動模式。在聯(lián)合創(chuàng)作中，揚琴的“正反彈”技法可與印度塔布拉鼓的循環(huán)節(jié)奏形成對位，其“輪竹”技巧可呼應弗拉門戈吉他的即興華彩，通過樂器身體語言的跨文化共鳴，構建“音樂方言”的共通表達空間。這種融合不是簡單的形式疊加，而是通過文化闡釋學的“視域融合”原理，在保留各自美學本真的基礎上，催生出具有第三文化特質的藝術新范式。文化傳播的“洋蔥模型”啟示我們，合作應貫穿從表層技藝交流到深層價值對話的完整鏈條。表層合作聚焦樂器形制改良與演奏技法創(chuàng)新，中層推進音樂語匯的重構實驗，深層則致力于東方“虛實相生\"美學與西方“結構理性”思維的辯證統(tǒng)一。通過建立跨國藝術家工作坊，在《絲路音畫》等作品中實踐“復調對話”創(chuàng)作理念，使揚琴既作為文化載體傳遞中國和合哲學，又作為現(xiàn)代藝術媒介參與全球文化敘事，最終實現(xiàn)傳統(tǒng)藝術在跨文化語境中的創(chuàng)造性重生。

四、結語

揚琴藝術在跨文化交流中的傳播，不僅促進了中外文化的相互理解，也為中國傳統(tǒng)文化的國際展現(xiàn)提供了新的路徑。通過“一帶一路”倡議的推動，揚琴藝術逐漸在全球范圍內展現(xiàn)其獨特的文化魅力，推動了文化的多元融合與共同發(fā)展。在未來，揚琴藝術有望成為連接中國與世界的重要橋梁，進一步提升中華文化的國際影響力，推動全球文化的和諧共生。

（作者單位：鄭州工業(yè)應用技術學院音樂學院）

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