黨的十八大以來，習(xí)近平總書記把文化建設(shè)擺在治國理政的突出位置。特別是《中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法》的頒布，使人民群眾享受公共文化服務(wù)有了更為具體的法律依據(jù)。隨著人民群眾生活水平的不斷提升，廣大群眾對于精神文化的需求也不斷增加?；鶎游幕^作為連接群眾與主流思想文化的關(guān)鍵紐帶，如何讓廣大群眾更加主動、高效、自主地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深刻領(lǐng)會其思想內(nèi)涵，成了基層文化館持續(xù)探索、力求突破的目標(biāo)之一?；鶎永碚撔v作為理論傳播的重要途徑和方式，在團(tuán)結(jié)群眾、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、引領(lǐng)社會新風(fēng)尚等方面，發(fā)揮了不可或缺的重要作用，是打通黨的創(chuàng)新理論傳播“最后一公里”的重要渠道。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化認(rèn)識中提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺和行動自覺。”文化館作為文化宣傳陣地，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深人貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想文化工作的重要論述，全面落實(shí)各級政府決策部署，自覺承擔(dān)起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù)，把牢正確方向，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，推動思想理論武裝不斷強(qiáng)化、意識形態(tài)領(lǐng)域保持平穩(wěn)、主流輿論聲勢持續(xù)擴(kuò)大、精神文明建設(shè)成果彰顯、文化產(chǎn)業(yè)全面提質(zhì)增效。近年來，西寧市文化館通過舉辦群眾文化活動、美育教育培訓(xùn)、群眾美術(shù)展覽、非遺傳承講座，開展文藝團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等舉措，多角度、全方位開展基層理論宣講工作，探索出基層文化館宣傳思想文化工作新模式。

一、多措并舉，宣傳思想文化工作見成效

（一）“文藝 + 理論”，宣講活動遍地開花

隨著時代文化多元化的快速發(fā)展，群眾對“一板一眼”的傳統(tǒng)理論宣講形式已經(jīng)逐漸產(chǎn)生審美疲勞。如何讓群眾聽得懂、喜歡聽、主動聽，成了文化工作者需要探索的新課題。近年來，西寧市文化館圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀等內(nèi)容，持續(xù)開展“三節(jié)”文化活動、市民文化藝術(shù)節(jié)、文藝輕騎兵基層演出、“我們的節(jié)日”主題文化活動等，將晦澀難懂的理論政策轉(zhuǎn)化為戲曲、小品、歌曲等生動活潑的藝術(shù)語言，以“文藝+ 理論”的形式，將黨的政策生動有趣、活靈活現(xiàn)地演繹出來。

為慶祝黨的二十大勝利召開，營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的濃厚氛圍，西寧市文化館依托西寧河湟“花兒”名家工作室，打造“花兒”情景劇《回娘家》。此劇以河湟“花兒”音樂作為主旋律，采用“啦啦令”“直令”“東峽令”等進(jìn)行編曲，通過展現(xiàn)劇中人物尕虎和尕花夫妻二人騎驢回娘家路上的所見所聞，生動反映出在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進(jìn)的過程中，新農(nóng)村發(fā)生的巨大變化。該作品以詼諧幽默的劇情、優(yōu)美動聽的“花兒”，再現(xiàn)了新時代背景下鄉(xiāng)村人民的幸福生活。西寧市文化館在文藝輕騎兵主題巡演中，將該劇搬上文化惠民演出的舞臺，廣泛宣傳推廣，走進(jìn)西寧市的各個社區(qū)、周邊的鄉(xiāng)村，讓老百姓通過生動、通俗的宣講形式，感受新時代以來人民群眾身邊發(fā)生的巨大變化，為鄉(xiāng)村文化振興助力添彩。

（二）“傳承 + 創(chuàng)新”，傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)

青海省地處青藏高原，豐富的民族民間文化資源孕育了眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。西寧市文化館作為非遺項(xiàng)目保護(hù)單位，承擔(dān)著4個國家級、1個省級、1個市級非遺項(xiàng)目的保護(hù)、傳承重任。如何讓這些古老傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更好、更廣泛地融入現(xiàn)代社會發(fā)展潮流，讓更多年輕人能夠喜愛并主動傳承和普及下去，成了西寧市文化館不斷探索的命題。以曲藝為例，傳統(tǒng)曲藝大多采用方言演唱，內(nèi)容晦澀、形式單一，很多曲種的唱腔和作品內(nèi)容難以被年輕人接受。為了讓更多群眾了解曲藝、熱愛曲藝、傳承曲藝，西寧市文化館多措并舉，針對不同年齡段、不同群體，開展差異化的非遺傳承普及活動。

一是針對基層老年群體，以曲藝、“花兒”、小調(diào)等藝術(shù)表現(xiàn)形式，圍繞黨的創(chuàng)新理論、路線、方針、政策創(chuàng)編群眾文藝作品，傳遞黨的聲音，通過展演、巡演、培訓(xùn)等途徑，開展基層理論宣講活動。在宣傳普及黨的創(chuàng)新理論的同時，也弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及社會主義核心價值觀，提高了群眾對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)的意識。

二是針對非遺愛好者及理論研究學(xué)者，編印了《青海地方曲藝新編唱詞選》《青海攪兒代表性傳承人口述史與唱腔選》等非遺主題書籍，并開展“青海攪兒”數(shù)字化保護(hù)文化記憶工程，為非遺研究提供了理論依據(jù)。

“花兒”情景劇《回娘家》

三是針對青少年群體，以青海平弦、青海越弦等曲種為表演形式，將《二十四孝》中的典故《臥冰求鯉》《蘆衣順母》《鹿乳奉親》《懷橘遺親》改編為非遺主題動漫，定期開展非遺動漫進(jìn)校園活動，向西寧市中小學(xué)校贈送動漫光碟，便于青少年群體了解青海地方曲藝。這種方式既促進(jìn)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)，又將孝文化深植于青少年心田。

曲藝類非遺項(xiàng)目宣傳演出

（三）“教學(xué) + 體驗(yàn)”，美育教育身臨其境

近年來，西寧市文化館雖然以“文藝 + 理論”相結(jié)合的宣講模式開展基層理論宣講，效果顯著，但受宣講時間和地點(diǎn)的限制，針對青少年群體的宣講還有所欠缺。由文化和旅游部全國公共文化發(fā)展中心、中國文化館協(xié)會聯(lián)合打造的“全民美育”項(xiàng)目，要求以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以各級文化館為主體，以公益普惠為原則，搭建全國文化館青少年藝術(shù)普及交流展示平臺，推動了青少年美育和文化藝術(shù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

在此背景下，西寧市文化館秉持美學(xué)育人的理念，將藝術(shù)培訓(xùn)與美育教育相結(jié)合，通過“請進(jìn)來、走下去”的模式，為全市青少年搭建美育教育平臺，深化青少年宣教工作。為進(jìn)一步滿足青少年的文化需求，西寧市文化館延長服務(wù)時間，在周末及寒暑假開設(shè)少兒公益美育課堂，通過“西寧數(shù)字文化”微信公眾號、西寧公共文化云平臺發(fā)布報名信息，廣泛招收學(xué)員。在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，將“我們的節(jié)日”、傳統(tǒng)節(jié)氣等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及社會主義核心價值觀融人繪畫、民族舞、朗誦等實(shí)操性強(qiáng)的課程教學(xué)中，采取“文化講解 + 動手實(shí)操”的教學(xué)模式，讓少年兒童在沉浸式體驗(yàn)中深化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀的認(rèn)知，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)美育教育與文化傳承的有機(jī)融合。

開展“傳統(tǒng)節(jié)氣”主題少兒公益美育課堂

二、對創(chuàng)新基層文化館宣傳思想文化工作的幾點(diǎn)思考

近年來，用文藝形式宣傳中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論和黨的百年奮斗重大成就，已成為基層文化館宣傳思想文化工作的新模式。各級文化館應(yīng)以把握精神實(shí)質(zhì)為立足點(diǎn)，提升基層理論宣講高度；以發(fā)揮職能優(yōu)勢為支撐點(diǎn)，彰顯基層理論宣講特色；以創(chuàng)新方式方法為著力點(diǎn)，激發(fā)基層理論宣講活力。堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝思想，培育精神文明新風(fēng)尚，使基層理論宣講更能體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、凸顯實(shí)效性，切實(shí)促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論在基層“熱”起來。

開展社火表演專項(xiàng)培訓(xùn)活動

（一）提高政治站位，解決好“講什么”的問題

基層文化館應(yīng)當(dāng)筑牢思想政治工作生命線，堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為理論宣講的主線，既要深人宣講黨的理論和路線、方針、政策，又要積極探索讓黨的創(chuàng)新理論“飛人尋常百姓家”的基層實(shí)踐?；鶎永碚撔v要突出當(dāng)前的形勢政策，積極回應(yīng)廣大群眾對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢的關(guān)切，如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會民生等與群眾息息相關(guān)的內(nèi)容，把黨的創(chuàng)新理論與當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)事業(yè)發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合，以文藝作品的形式生動地展示給群眾，引導(dǎo)廣大群眾積極參與到當(dāng)?shù)匕l(fā)展建設(shè)中來，凝聚起推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大合力。

（二）優(yōu)化宣講隊(duì)伍，解決好“誰來講”的問題

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，需要大批能把馬克思主義中國化講好的人才，講人民群眾聽得懂、聽得進(jìn)的話語，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛人尋常百姓家’?！被鶎游幕^應(yīng)充分調(diào)動群眾的積極性，讓群眾為主角，廣泛開展“文藝輕騎兵”“鄉(xiāng)村春晚”“市民藝術(shù)節(jié)”“廣場舞大賽”等文化活動，注重內(nèi)容貼近地方和干部群眾實(shí)際，以群眾“自導(dǎo)自演”的形式，既保持宣講“有高度”，又確保宣講“接地氣”，讓宣講對象成為宣講者，實(shí)現(xiàn)理論政策“百姓講、群眾聽”的傳播格局，推動黨的創(chuàng)新理論政策扎根基層、深人人心。

（三）創(chuàng)新宣講內(nèi)容，解決好“怎么講”的問題

讓黨的聲音傳得更開、更廣、更深人，需要在宣傳方式上不斷創(chuàng)新。開展理論宣講需要注重宣講藝術(shù)，要充分考慮地域特征和基層群眾的精神文化需求，針對不同層次、不同年齡的群眾，采取不同形式宣講不同的內(nèi)容。把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)結(jié)合起來，把理論宣講和保護(hù)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合起來，把宣傳黨的創(chuàng)新理論與挖掘弘揚(yáng)當(dāng)?shù)匚幕厣Y(jié)合起來，把黨的創(chuàng)新理論、波瀾壯闊的黨史故事、令人矚自的發(fā)展成就等內(nèi)容，創(chuàng)編成具有地域特色的文藝節(jié)目，用群眾喜聞樂見的形式開展宣講，在豐富群眾文化生活和民族文化傳承中推進(jìn)理論傳播，讓理論從抽象變?yōu)榫呦?，從難懂變得通俗，使廣大群眾更易理解與接受，激發(fā)群眾愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情

（四）深入基層一線，解決好“在哪講”的問題

群眾在哪里，基層宣講的觸角就要伸到哪里?；鶎游幕^應(yīng)當(dāng)靈活選擇宣講方式，積極拓展網(wǎng)絡(luò)宣講陣地，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新理論宣講，創(chuàng)作出一批富有時代氣息的融媒體文化產(chǎn)品，形成線上線下同頻共振新格局，站穩(wěn)黨的理論宣傳陣地，向基層群眾說清楚、講明白黨的創(chuàng)新理論，并服務(wù)于群眾實(shí)踐需要，讓群眾在學(xué)思踐悟中明確奮斗目標(biāo)，滿懷信心地投人中國式現(xiàn)代化建設(shè)中。

西寧市文化館宣傳思想文化工作的生動實(shí)踐，彰顯了新時代群眾文化工作的創(chuàng)新活力。未來，基層文化館需進(jìn)一步強(qiáng)化以人民為中心的工作導(dǎo)向，通過數(shù)字化賦能、差異化施策、精品化創(chuàng)作，推動理論宣講與干部群眾需求深度契合，與時代發(fā)展緊密相連，讓黨的聲音“飛人尋常百姓家”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注人持久的精神動力。

（作者單位：西寧市文化館）（本文圖片均由作者提供）