每一次快門的輕響，每一張泛黃的舊照片，每一段定格的時光，皆藏著無盡的愛意。

我的母親是個熱衷于記錄生活的人。在她的鏡頭里，我是盡情展露俏皮姿態(tài)、扮著古靈精怪表情的孩童，是天真爛漫如春日的花朵，活力與可愛肆意綻放。

然而，時光流轉(zhuǎn)，自踏入初中的門檻后，生活悄然改變。社交平臺上，女孩們衣著鮮亮，笑容自信而甜美。這不禁讓我回憶起母親為我拍攝的照片——五官不夠精致，皮膚黝黑，毫不起眼。我無數(shù)次萌生出刪除照片的沖動，最終卻只是置之不理，似在藏匿那段自卑的歲月。

此后，母親每次興致勃勃地拿出手機(jī)欲與我合影，換來的皆是我不耐煩地拒絕：“不要！”她輕聲勸道：“這相機(jī)可不是擺設(shè)呀，你好不容易放假了……”我卻任性地叫嚷：“我說了，我不要！”待母親默默收回手機(jī)，我又滿心懊悔，痛恨自己為何如此掃興。

夜晚，我與母親同擠在一張小床?；椟S的燈光下，她將我攬住，低頭翻看手機(jī)。我?guī)е闷嫱ィ灰娤鄡岳餄M是我的身影。我曾是穿著蓬蓬裙的小公主，是長出翅膀扮小蜜蜂的稚童，也是因委屈哇哇大哭的“鼻涕蟲”……我不禁笑出了聲，那笑容里，有對兒時無憂時光的懷念，也有對母親默默珍藏過往的感動。

相冊往上滑動，照片愈發(fā)少，最近兩年的畫面，多是面無表情或是躲避鏡頭的自己。原來，自卑已在不知不覺間充斥著我的內(nèi)心。

母親再次打開相機(jī)，柔和的燈光灑在我們身上。對視間，無需言語，我們默契地露出笑容，自然而溫暖。我輕輕蹭進(jìn)她的懷里，如同兒時般依偎在她溫暖的臂彎。此刻，靜謐的夜似將千言萬語凝于這一張照片，融合成一個大大的“愛”字。這愛，是親情的包容，是自我認(rèn)知的重塑，亦是成長路上最溫暖的底色。

●點評

本文通過具體的生活場景，如拒絕母親拍照、夜晚共同翻看相冊等情節(jié)，細(xì)膩地展現(xiàn)了“我”對拍照從自卑抵觸到理解感動的情感轉(zhuǎn)變過程。文中大量運用比喻、擬人、排比等修辭手法，將抽象情感具象化，讓文字富有詩意和畫面感。細(xì)節(jié)描寫生動，讀者能從中深切感受到母子間復(fù)雜的情感流動，引發(fā)共鳴。

【作者系湖南瀏陽市達(dá)滸中學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)教師：湯國華】