“如果我是一粒種子，我要深埋在這片熱土里，以書(shū)頁(yè)為乳漿，浸潤(rùn)每一寸大地的渴望。楊花書(shū)院的白墻青瓦間，紙頁(yè)起伏如春蠶食桑。墨香正醞釀著黎明，沙沙的翻書(shū)聲，和著夜空中絢爛的煙花，那是鄉(xiāng)村振興最動(dòng)人的心跳…”

在第四屆“全民閱讀大會(huì)·鄉(xiāng)村閱讀故事會(huì)”活動(dòng)上，湖南省瀏陽(yáng)市大瑤鎮(zhèn)楊花村黨總支書(shū)記、楊花書(shū)院院長(zhǎng)劉良洪攜手文家店社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋管理員、兒童文學(xué)作家宋慶蓮以及湘西十八洞村農(nóng)家書(shū)屋受益小讀者龍欣雨，共同演繹了音詩(shī)畫節(jié)目《如果我是一粒種子》，生動(dòng)講述湖南省百家特色農(nóng)家書(shū)屋助推鄉(xiāng)村閱讀的故事，帶領(lǐng)觀眾真正感受書(shū)香滿溢的新時(shí)代鄉(xiāng)村。

2008年，劉良洪放棄了經(jīng)營(yíng)不錯(cuò)的建筑公司，回到家鄉(xiāng)楊花村，從此成為了一名深耕鄉(xiāng)村大舞臺(tái)、干出發(fā)展新天地的基層黨組織書(shū)記。從踏上家鄉(xiāng)土地的那一刻起，他矢志不渝帶領(lǐng)廣大村民興文化、強(qiáng)教育、促產(chǎn)業(yè)，致力讓書(shū)香滿溢鄉(xiāng)村，讓孩子們愛(ài)上閱讀，取得顯著成效。

“雙雙瓦雀行書(shū)案，點(diǎn)點(diǎn)楊花入硯池。”這句古詩(shī)中的楊花，就是楊花村和書(shū)院名字的由來(lái)。楊花村是一個(gè)三面環(huán)山、詩(shī)意美麗的小山村，但在以前，村里娃娃借書(shū)要騎車兩小時(shí)才能進(jìn)城，每次進(jìn)城都會(huì)被圖書(shū)館的魅力深深吸引，久久不愿離去。

楊花村歷來(lái)有崇文尚學(xué)、重教興學(xué)的傳統(tǒng)。在劉良洪的帶領(lǐng)下，楊花村把“文教興村”作為發(fā)展戰(zhàn)略之一，打造農(nóng)家書(shū)屋的“升級(jí)版”一一楊花書(shū)院，構(gòu)建起集閱讀交流、家風(fēng)傳承、普法教育、兒童啟蒙、村史展覽、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示于一體的多元文化空間，那里經(jīng)常組織開(kāi)展各類文化活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)上閱讀。

如今，舉全村之力建設(shè)的楊花書(shū)院，不僅成為了孩子們跑得最勤的地方，還成為了大瑤鎮(zhèn)遠(yuǎn)近聞名的\"網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”。這17年間，楊花村先后走出了300名大學(xué)生、35位碩士和8位博士，成為了名副其實(shí)的“文化村”。

目前，湖南省已成功打造100多家特色農(nóng)家書(shū)屋，這些傳承紅色基因、弘揚(yáng)湖湘文化、助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展、富有地域特色的農(nóng)家書(shū)屋，已構(gòu)建出“一屋一特色，一村一風(fēng)景”的發(fā)展模式?！班l(xiāng)村振興既要塑形也要鑄魂?！痹趧⒘己檠壑?，楊花書(shū)院就像一把火炬，點(diǎn)亮了文化振興助推鄉(xiāng)村振興的美好愿景?！捌鋵?shí)楊花書(shū)院的特色，集中體現(xiàn)在‘楊花二字上，它實(shí)際開(kāi)出了‘三朵花’一文教興村的夢(mèng)想之花、美好生活的幸福之花、產(chǎn)業(yè)振興的共富之花?！眲⒘己樽院赖乇硎尽?/p>

據(jù)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在楊花書(shū)院建成后，楊花村又以書(shū)院文化和田園發(fā)展為基石，打造了集研學(xué)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)和康養(yǎng)娛樂(lè)于一體的鄉(xiāng)村文旅綜合體，正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

這些年，楊花村通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)村文旅，為楊花書(shū)院運(yùn)營(yíng)注入了“源頭活水”，這座承載著“教育強(qiáng)村、文化興村”的新書(shū)院，走出了一條以文塑旅、以旅彰文的新路徑。