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        古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的歌詞特征及鋼琴伴奏

        2025-08-08 00:00:00李澤
        牡丹 2025年12期
        關(guān)鍵詞:佳人鋼琴伴奏藝術(shù)歌曲

        《在水一方》作為融合古典詩(shī)詞與現(xiàn)代音樂(lè)語(yǔ)匯的藝術(shù)歌曲,既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的典范,亦是流行音樂(lè)創(chuàng)新的代表。在創(chuàng)作過(guò)程中,瓊瑤通過(guò)白話重構(gòu)古典意象,用當(dāng)代情感表達(dá)方式詮釋千年詩(shī)意;林家慶則通過(guò)旋律、和聲與節(jié)奏的設(shè)計(jì),將文字意境轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)敘事。本文從古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的創(chuàng)作背景出發(fā),探討古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的歌詞特征及鋼琴伴奏技巧。

        一、古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的創(chuàng)作背景

        古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》創(chuàng)作于1975年,亦是電影《在水一方》的同名主題曲。該作品由林家慶作曲、瓊瑤作詞,首唱者為姜蕾與高凌風(fēng),歌詞改編自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》,原詩(shī)以“蒹葭蒼蒼,白露為霜”起興,描繪了追尋意中人而不得的悵惘情感。瓊瑤在保留詩(shī)歌意境的基礎(chǔ)上,將古典意象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代白話表達(dá),開(kāi)篇“綠草蒼蒼,白露茫茫”既延續(xù)了原作蒼茫的韻味,又通過(guò)疊字營(yíng)造了孤寂氛圍。

        在創(chuàng)作過(guò)程中,瓊瑤著重提取了原詩(shī)執(zhí)著追尋的核心主題。歌詞通過(guò)具象化描寫“逆流而上”等場(chǎng)景畫面,表現(xiàn)主人公不畏道路艱險(xiǎn),歌詞成首尾呼應(yīng)的環(huán)形結(jié)構(gòu),突顯了主人公求而不得的遺憾。作曲家林家慶在旋律設(shè)計(jì)上融合五聲音階與流行音樂(lè)語(yǔ)匯,既保留古曲婉轉(zhuǎn)的韻味,又使其符合現(xiàn)代聽(tīng)覺(jué)審美。而鄧麗君于1980年翻唱此曲,通過(guò)細(xì)膩的音色處理,將詩(shī)詞意境轉(zhuǎn)化為可感知的情感流動(dòng),推動(dòng)了作品的廣泛傳播,使其成為連接中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當(dāng)代流行音樂(lè)的重要橋梁。

        二、古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的歌詞特征

        古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的歌詞特征主要體現(xiàn)在意境、韻律及修辭手法三個(gè)重要方面。

        (一)意境:含蓄與空靈

        古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的歌詞在意境上呈現(xiàn)出“含蓄”與“空靈”的雙重特征。作品通過(guò)簡(jiǎn)練的白話語(yǔ)言重構(gòu)古典意象,設(shè)法避免直白的情感宣泄,以景物隱喻傳遞深層情思。例如,開(kāi)篇“綠草蒼蒼,白霧茫?!眱删?,用“蒼蒼”形容草木的遼闊,既保留了原詩(shī)《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》的蒼?;{(diào),又以疊字增強(qiáng)了視覺(jué)縱深感。

        一方面,歌詞對(duì)“佳人”形象的塑造更凸顯含蓄特質(zhì)。全篇既未刻畫“佳人”的具體容貌,也未說(shuō)明“佳人”的確切方位?!八环健奔戎干娴乩碜韪?,又暗喻心理距離,“佳人”始終在霧氣、河流、險(xiǎn)灘構(gòu)成的屏障之后。這種留白手法賦予了聽(tīng)眾廣闊的想象空間,如“我愿順流而下,找尋她的方向”,“順流”象征追尋的艱難,“方向”的模糊性則暗示結(jié)局的不可知,使“求而不得”的帳惘情緒更具延展性。另一方面,空靈感與時(shí)空意境的流動(dòng)性特征息息相關(guān)。歌詞中“白霧”“險(xiǎn)灘”等意象均具動(dòng)態(tài)特征,“迷離”等動(dòng)詞串聯(lián)起虛實(shí)交織的畫面。

        例如,“綠草蒼蒼,白霧茫茫”以疊字強(qiáng)化視覺(jué)縱深感,“蒼蒼”描繪草木遼闊,“茫?!变秩眷F氣朦朧,營(yíng)造出一種蒼茫孤寂的氛圍。歌詞“有位佳人,在水一方”一句中,“一方”既指地理阻隔又暗喻心理距離,使縹緲的“佳人”形象與綿長(zhǎng)的追尋情思形成共生。

        (二)韻律:回環(huán)與和諧

        古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的歌詞通過(guò)押韻與節(jié)奏設(shè)計(jì),形成獨(dú)特的韻律美。歌詞以“ang”韻作為核心韻腳,如“蒼蒼”“一方”等詞匯形成間隔呼應(yīng),構(gòu)建出回環(huán)往復(fù)的聲韻效果。在“綠草蒼蒼,白霧茫?!敝校吧n”與“?!毙纬山蒲喉崳吧n”字與“有位佳人,在水一方”中的“方”字押韻,使段落間產(chǎn)生音韻粘連。

        節(jié)奏處理上,歌詞采用四言與七言結(jié)合的句式結(jié)構(gòu)。比如“綠草蒼蒼,白霧茫?!睘樗难远叹洌?jié)奏緊湊;“我愿順流而下,找尋她的方向”擴(kuò)展為七言長(zhǎng)句,歌唱者通過(guò)延長(zhǎng)“而下”“方向”等尾字,形成呼吸感的變化。這種長(zhǎng)短交替的節(jié)奏模式,既模擬了《詩(shī)經(jīng)》四言體的古樸韻律,又通過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)的靈活擴(kuò)展,增強(qiáng)了情感表達(dá)的層次感?!熬G草蒼蒼,白霧茫?!敝械摹吧n蒼”“茫茫”,既營(yíng)造了畫面感,又構(gòu)成雙音節(jié)節(jié)拍;“逆流而上”與“順流而下”韻律和諧,歌詞通過(guò)“逆”“順”的動(dòng)詞對(duì)比與“上”“下”的方位呼應(yīng),形成節(jié)奏對(duì)稱,推動(dòng)情緒遞進(jìn)。全詞通過(guò)聲韻的起伏與節(jié)奏的張弛,將古典詩(shī)詞的韻律美轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代歌曲的聽(tīng)覺(jué)流動(dòng)。

        (三)修辭手法:對(duì)稱與呼應(yīng)

        古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的歌詞采用對(duì)稱與呼應(yīng)的修辭手法強(qiáng)化情感表達(dá)。比如第一段“我愿逆流而上,依偎在她身旁”與第二段“我愿順流而下,找尋她的方向”,通過(guò)“逆流”與“順流”“方向”與“身旁”的對(duì)仗,構(gòu)成空間維度的對(duì)稱性,暗示主人公從不同路徑展開(kāi)追尋的執(zhí)著心態(tài)。同時(shí),疊詞與重復(fù)手法的運(yùn)用也增強(qiáng)了表達(dá)效果。

        第一,句內(nèi)對(duì)稱體現(xiàn)在景物意象的平衡設(shè)計(jì)。在“綠草蒼蒼,白霧茫茫”中,“綠草”與“白霧”形成色彩對(duì)比,“蒼蒼”與“茫?!币辕B詞強(qiáng)化了視覺(jué)縱深感。這種工整的句式既延續(xù)了《詩(shī)經(jīng)》重章疊句的修辭手法,又通過(guò)現(xiàn)代白話語(yǔ)言的擴(kuò)展增強(qiáng)抒情張力。

        第二,全篇呼應(yīng)關(guān)系突出表現(xiàn)在首尾閉環(huán)的結(jié)構(gòu)方面。歌詞開(kāi)篇“有位佳人,在水一方”與中間“卻見(jiàn)依稀仿佛,她在水的中央”形成空間位移的呼應(yīng):“一方”指向不確定的遠(yuǎn)方,“水中央”則聚焦于具體方位,通過(guò)地理距離的縮小反襯心理距離的遙遠(yuǎn)。

        三、古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的鋼琴伴奏

        古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的鋼琴伴奏技巧可以從旋律與和聲、織體與音色、節(jié)奏與動(dòng)態(tài)及情感與意境四個(gè)層面展開(kāi)深入的探索與實(shí)踐。

        (一)旋律與和聲:婉轉(zhuǎn)與深沉

        古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《在水一方》的鋼琴伴奏通過(guò)旋律與和聲的配合,展現(xiàn)出“婉轉(zhuǎn)”與“深沉”的情感特質(zhì)。旋律線條以五聲音階為基礎(chǔ),采用級(jí)進(jìn)與小跳結(jié)合的進(jìn)行方式。比如開(kāi)篇“綠草蒼蒼,白霧茫?!睂?duì)應(yīng)的鋼琴伴奏,上聲部旋律以“sol一la一do”的級(jí)進(jìn)上行模擬古詩(shī)詞吟誦的婉轉(zhuǎn)韻味,低音聲部則以C大調(diào)主和弦分解音型鋪墊,通過(guò)低音區(qū)緩慢的節(jié)奏營(yíng)造蒼茫意境。

        和聲設(shè)計(jì)注重調(diào)式對(duì)比與色彩變化。A段“有位佳人,在水一方”的伴奏使用D大調(diào)主和弦(D-F#-A)的分解音型,配合上聲部延展的高音區(qū)旋律,突出空靈感。而在B段“我愿逆流而上”部分,和聲轉(zhuǎn)向平行小調(diào)(b小調(diào)),左手采用小三和弦(B-D-F#)的柱式織體,低音區(qū)密集和弦疊加形成厚重感,與歌詞“道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)”的艱難意境呼應(yīng)。深沉感還體現(xiàn)在半音化進(jìn)行與不協(xié)和音的運(yùn)用,如“無(wú)奈前有險(xiǎn)灘”一句,鋼琴伴奏引入G7和弦(G-B-D-F)的屬七結(jié)構(gòu),通過(guò)“F”音與主調(diào)C音的碰撞制造緊張感,模仿“險(xiǎn)灘”的阻礙意象。

        (二)織體與音色:細(xì)膩與豐富

        在《在水一方》的織體編排上,鋼琴伴奏以分解和弦與柱式和弦交替使用為主。例如,A段中的“綠草蒼蒼,白霧茫茫”,演奏者左手采用C大調(diào)主和弦分解音型(如C-E-G的波浪式進(jìn)行),配合高音聲部單音旋律的空靈線條,形成稀疏透亮的織體,模擬水波蕩漾的細(xì)膩質(zhì)感;而B(niǎo)段“我愿逆流而上”部分,左手轉(zhuǎn)換為和弦(如G-B-D-F屬七和弦),通過(guò)低音區(qū)厚重的音塊疊加,強(qiáng)化“道路曲折無(wú)已”的艱澀情緒,織體厚度增加。同時(shí),主歌部分“有位佳人,在水一方”的鋼琴伴奏以中高音區(qū)為主,聲部旋律在小字二組至小字三組間流動(dòng),利用明亮音色突出“佳人”的縹緲形象;副歌“無(wú)奈前有險(xiǎn)灘”則下沉至小字組,低音聲部持續(xù)八度進(jìn)行(如“C-C”),配合踏板延音營(yíng)造渾濁深沉的背景音效,暗示現(xiàn)實(shí)阻礙的壓抑感。

        (三)節(jié)奏與動(dòng)態(tài):平穩(wěn)與起伏

        《在水一方》的鋼琴伴奏通過(guò)節(jié)奏與動(dòng)態(tài)的對(duì)比,構(gòu)建“平穩(wěn)”與“起伏”交織的情感脈絡(luò)。全曲以四四拍為基礎(chǔ),A段“綠草蒼蒼,白霧茫?!钡陌樽嗖捎梅纸夂拖铱楏w,下聲部使用均勻的八分音符分解C大調(diào)主和弦(C-E-G),以期節(jié)奏平穩(wěn)舒緩,與歌詞的蒼茫意境相呼應(yīng)。高音聲部旋律則通過(guò)延音線拉長(zhǎng)“蒼”“?!钡茸值臅r(shí)值,形成“一音多拍”的拖腔效果,強(qiáng)化孤寂感。

        動(dòng)態(tài)起伏在B段“我愿逆流而上”中尤為顯著,此處下聲部改用柱式和弦(如G7、Bm),和弦轉(zhuǎn)換頻率加快,節(jié)奏密度提升,配合漸強(qiáng)標(biāo)記(cresc),模擬“逆流”的阻力感。比如“無(wú)奈前有險(xiǎn)灘”一句,鋼琴伴奏通過(guò)突強(qiáng)(sf)強(qiáng)調(diào)“險(xiǎn)灘”二字的和弦重音,低音聲部密集的八度下行音階(如“C-B-A”)制造出“道路曲折”的聽(tīng)覺(jué)壓迫感,與歌詞的艱難意象形成動(dòng)態(tài)呼應(yīng),再現(xiàn)部A'回歸平穩(wěn)節(jié)奏,使動(dòng)態(tài)層次更為細(xì)膩。結(jié)尾“她在水中仁立”的伴奏減弱(dim),高音聲部以單音長(zhǎng)線條延續(xù),低音聲部主音C持續(xù)四拍,力度從mp 漸弱至pp。這種“由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱”的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì),將“佳人”的縹緲形象與主人公的失落情緒融為了一體。最終,以平穩(wěn)節(jié)奏收束,形成“求而不得”的綿長(zhǎng)余韻。

        ( φ )情感與意境:契合與升華

        全曲以C大調(diào)為基調(diào),A段“綠草蒼蒼,白霧茫?!钡陌樽嗖捎梅纸夂拖铱楏w,以C-E-G音程的均勻分解模擬水波流動(dòng)的靜謐感,與歌詞描繪的蒼茫畫面形成聲畫同步。高音聲部旋律中“蒼”“?!钡茸滞ㄟ^(guò)延音線延長(zhǎng)至四拍,以拖腔效果強(qiáng)化孤寂氛圍,使“景語(yǔ)”與“情語(yǔ)”融為一體。B段“我愿逆流而上”部分,鋼琴伴奏轉(zhuǎn)向b小調(diào),低音聲部以八度下行的半音階(如C-B-Bb)模擬“險(xiǎn)灘”的阻礙,配合柱式和弦的密集重音(如G7和弦),制造出動(dòng)態(tài)張力。比如“道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)”一句,高音區(qū)聲部旋律以跳音短促推進(jìn),下聲部則用持續(xù)的低音下行線條,通過(guò)音區(qū)與力度的兩極分化,外化主人公內(nèi)心“追尋”與“受阻”的矛盾沖突,使“逆流”的艱難具象化為聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。

        結(jié)尾“在水一方”的伴奏減弱至pp力度,高音聲部以單音長(zhǎng)線條延續(xù)高音區(qū)的縹緲感,低音聲部主音C持續(xù)四拍,力度漸弱至消失。這種“由實(shí)入虛”的處理,將“佳人”始終“在水一方”的不可觸及性轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)上的消散感,使歌詞“求而不得”的帳惘升華為永恒的意境留白,最終以音樂(lè)的空寂呼應(yīng)情感的缺憾。

        四、結(jié)語(yǔ)

        《在水一方》以詩(shī)人樂(lè),以樂(lè)襯詩(shī),通過(guò)歌詞的含蓄留白與鋼琴伴奏的動(dòng)靜交織,構(gòu)建了從情感萌發(fā)、起伏到收束的完整情感流動(dòng)鏈條,形成了首尾呼應(yīng)的自然情感循環(huán)。歌詞中“佳人”形象的縹緲與伴奏中虛實(shí)相生的和聲設(shè)計(jì),共同強(qiáng)化了“在水一方”的缺憾。此作品不僅印證了古典詩(shī)詞的現(xiàn)代生命力,更以音樂(lè)敘事拓展了流行歌曲的審美維度,為傳統(tǒng)文化與當(dāng)代藝術(shù)的有機(jī)融合提供了經(jīng)典范例。

        (哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院)

        責(zé)任編輯 王小朋

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