【摘要】《日夜書(shū)》是韓少功創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，該小說(shuō)語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔、疏放、平實(shí)，運(yùn)用了多種修辭手法，語(yǔ)言幽默淳樸?！度找箷?shū)》在變異修辭中，語(yǔ)音變異主要為摹聲變異，詞語(yǔ)表現(xiàn)在色彩變異，語(yǔ)法變異表現(xiàn)在語(yǔ)法單位的主謂、偏正、動(dòng)賓之間的超常搭配，以及超常重復(fù)的使用。

【關(guān)鍵詞】韓少功；《日夜書(shū)》；變異修辭

【中圖分類號(hào)】H15" " " " " "【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A" " " " " 【文章編號(hào)】2096-8264（2025）19-0120-03

【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2025.19.037

修辭學(xué)作為語(yǔ)言學(xué)研究當(dāng)中的重要內(nèi)容，主要研究語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)，探討如何通過(guò)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用實(shí)現(xiàn)表達(dá)效果的優(yōu)化。所謂修辭學(xué)，就是研究如何適切地、巧妙地表出作者的情意[1]。修辭學(xué)注重說(shuō)話者如何對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行編碼從而達(dá)到理想的修辭效果，可以分為常規(guī)修辭與變異修辭。馮廣義指出：“言語(yǔ)變異是建立在言語(yǔ)藝術(shù)的基礎(chǔ)之上的……變異性修辭就是這種創(chuàng)造性、靈活性和獨(dú)特性在修辭現(xiàn)象中的反映?！盵2]近年來(lái)，變異修辭學(xué)研究逐漸發(fā)展，為文學(xué)作品語(yǔ)言的研究提供了豐富的理論依據(jù)。

韓少功是我國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的一位重要作家，他在語(yǔ)言運(yùn)用方面的探索性及獨(dú)特性格外突出。作為“尋根文學(xué)”的代表人物之一，他的作品以深刻的思想內(nèi)涵與精湛的語(yǔ)言藝術(shù)著稱，《日夜書(shū)》這部作品更是之中的典范之作。本文運(yùn)用變異修辭學(xué)相關(guān)理論知識(shí)，從語(yǔ)音、詞語(yǔ)、語(yǔ)法三個(gè)方面來(lái)對(duì)《日夜書(shū)》中使用的變異修辭及產(chǎn)生的修辭效果進(jìn)行分析。

一、語(yǔ)音變異

語(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼，在言語(yǔ)編碼的語(yǔ)義單位設(shè)定的同時(shí)，需要考慮語(yǔ)言單位的配置，也就是說(shuō)，在言語(yǔ)交際中，要想提升語(yǔ)言使用效益，有效實(shí)現(xiàn)交際目標(biāo)，就必須注意語(yǔ)音修辭問(wèn)題。《日夜書(shū)》中使用了摹聲的修辭手段，多描繪了知青下鄉(xiāng)時(shí)的所見(jiàn)所聞，在語(yǔ)言上突出了獨(dú)特的風(fēng)土人情。

摹聲就是指模擬人聲物聲，包括人類動(dòng)作的聲音、自然物發(fā)出的聲音以及勞動(dòng)工具的聲音等，摹聲詞就是在單詞方面利用摹聲手法反映外物（包括“人”）聲音的節(jié)律、歷程[3]。運(yùn)用象聲詞摹擬客觀世界的各種音響，能夠直接并且具體真切地再現(xiàn)客觀世界以及社會(huì)生活中的聲響，也可以通過(guò)聯(lián)想的方式摹擬出現(xiàn)實(shí)生活中不存在的聲音從而達(dá)到增強(qiáng)畫面效果的功能。摹聲變異是摹仿某種聲響形態(tài)，表達(dá)一定的語(yǔ)義內(nèi)容，造成一種修辭效果[3]。小說(shuō)中使用的摹聲變異修辭可以分為直接摹聲變異與間接摹聲變異。

（一）直接摹聲變異

直接摹聲變異是直接摹擬現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)存在的聲音，表達(dá)語(yǔ)義，獲得一定的修辭效果。

（1）但這并不妨礙他也是美夢(mèng)翩翩，曾譜寫一部《偉大的姚大甲暢想曲》，咣咣咣咣，嘣嘣嘣嘣，總譜配器十分復(fù)雜，鏗鏘銅管和清脆豎琴一起上陣，又有快板又有慢板，又有三拍又有四拍，又有獨(dú)唱又有齊唱，把自己的未來(lái)百般謳歌了一番[4]。

（2）又過(guò)了片刻，我才大致明白，一定是廂板掛鉤在顛簸中脫落，半車竹竿嘩啦啦滾下車，躺在上面的我自由落體無(wú)法幸免。

例（1）使用“咣咣咣咣”和“嘣嘣嘣嘣”來(lái)摹擬出大甲所譜寫歌曲的聲音，“咣咣咣咣”與“嘣嘣嘣嘣”通常是事物撞擊發(fā)出的聲音，而譜寫音樂(lè)則是按照一定的規(guī)律對(duì)聲音進(jìn)行合理組合，讀者閱讀了這樣的描寫之后，強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)角度上的感官感受。例（2）中的“嘩啦啦”是形容竹竿從疾馳的貨車上掉落的聲音，是現(xiàn)實(shí)生活中人耳確實(shí)可以捕捉到的真實(shí)的聲音，也營(yíng)造出“我”從車上掉下來(lái)的緊張氛圍。

（二）間接摹聲變異

間接摹聲變異不是指直接摹擬其他聲響，而是通過(guò)某種人為想象的聲響和間接摹擬的聲響而形成的語(yǔ)言變異手段。

（3）一道道斜拉鋼索的影子在窗前嘩啦啦閃過(guò)——他還能再一次看到這鋼索的第九根、第八根、第七根、第六根、第五根……

（4）（我）在路上昏昏沉沉顛了兩天多，在嘩嘩急退的風(fēng)景里心潮起伏。

例（3）中風(fēng)景的移動(dòng)本身不會(huì)發(fā)出聲音，“嘩啦啦”一詞將視覺(jué)角度上風(fēng)景的變化從聽(tīng)覺(jué)角度向讀者展示出來(lái)，產(chǎn)生了一定的夸張效果。例（4）中“嘩嘩”表現(xiàn)的是一種景色的快速變化，與前半句中長(zhǎng)時(shí)間的路途形成一種對(duì)比，烘托出“我”對(duì)未來(lái)的緊張與欣喜。

二、詞語(yǔ)變異

詞語(yǔ)在語(yǔ)言的構(gòu)成中承擔(dān)著十分重要的任務(wù)，是表達(dá)意義的基本單位，是話語(yǔ)、文章組合體中的基礎(chǔ)材料。詞語(yǔ)修辭就是利用巧妙的詞語(yǔ)手段來(lái)達(dá)到一定修辭效果的方式。詞語(yǔ)變異包括詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)上的超常搭配，色彩義的變異等。在《日夜書(shū)》中，詞語(yǔ)變異主要表現(xiàn)在色彩義變異中的貶詞褒用、褒詞貶用、大詞小用三個(gè)方面。

（一）褒詞貶用

褒詞貶用是帶有褒義色彩的詞語(yǔ)在特定語(yǔ)境下具有貶義色彩，通常具有諷刺或者批評(píng)的意味。

（5）有趣的是，他說(shuō)這一類下流話卻從不出錯(cuò)，總是信手拈來(lái)，行云流水，不斷創(chuàng)新，花樣百出，讓大家的耳朵忙不過(guò)來(lái)。

（6）接下來(lái)，對(duì)方盛情夸他一句“自學(xué)成才”，更讓他火冒三丈。

例（5）中“信手拈來(lái)”“行云流水”“花樣百出”幾個(gè)詞語(yǔ)連用，表現(xiàn)出“他”說(shuō)下流話的流利，這些詞在正常使用中帶有贊揚(yáng)之意，顯然不能用來(lái)形容下流話，因此屬于褒詞貶用。例（6）中的“自學(xué)成才”是一個(gè)褒義詞，但根據(jù)上下的語(yǔ)境，“他”自學(xué)這項(xiàng)技能，正因?yàn)闆](méi)有文憑而苦惱，此處的“自學(xué)成才”被“他”理解為挖苦自己的表現(xiàn)，屬于褒詞貶用，在語(yǔ)言上表現(xiàn)出幽默的特點(diǎn)。

（二）貶詞褒用

貶詞褒用是指帶有貶義色彩的詞語(yǔ)在特定語(yǔ)境中轉(zhuǎn)而表達(dá)贊美、肯定之義，這種修辭手法往往增加語(yǔ)言的戲謔性。

（7）照理說(shuō)，小安子與大甲在中學(xué)同班，又都比較文藝，那才是郎才女貌狼狽為奸禍國(guó)殃民的天生一對(duì)。

例（7）中，“狼狽為奸”“禍國(guó)殃民”兩個(gè)成語(yǔ)連接得十分緊密?！袄仟N為奸”“禍國(guó)殃民”是貶義詞，根據(jù)文中的描寫，二人并未做出危害公眾之事，屬于貶詞褒用，這里的貶詞褒用，夸大了二人的所作所為，用戲謔的語(yǔ)氣給人留下深刻的印象。

（三）大詞小用

大詞小用指的是將表述重大對(duì)象（人或事物）的詞語(yǔ)用于描述較小的對(duì)象，以此改變?cè)~語(yǔ)的色彩[2]。

（8）怎么說(shuō)還是屬于流行的褒獎(jiǎng)辭令吧？

（9）我立刻順風(fēng)轉(zhuǎn)舵，提到另一位坐過(guò)牢的民主英雄。

例（8）中“辭令”通常用在官方以及較為正式的場(chǎng)合，此處二人的見(jiàn)面僅僅只是處于工作層面的個(gè)人見(jiàn)面，并不如正式場(chǎng)合那樣宏大，這里使用“辭令”夸大記者與“他”見(jiàn)面時(shí)的正式程度，突出了“他”誤解記者好意的戲劇性。例（9）中“民主英雄”指的是“我”的一位朋友，在這部小說(shuō)中，每一位角色都是日常生活中的普通人，不足以擔(dān)得起“英雄”這個(gè)稱號(hào)，因此在語(yǔ)義上夸大了朋友，使語(yǔ)言表達(dá)更為豐富。

三、語(yǔ)法變異

語(yǔ)法是詞、短語(yǔ)、句子等語(yǔ)言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律，是言語(yǔ)在組織過(guò)程中需要遵守的一套規(guī)則。語(yǔ)法具有抽象性，指的是語(yǔ)法是從具體的語(yǔ)法單位中抽象出共同的組合規(guī)則，并且引導(dǎo)人們?nèi)绾芜\(yùn)用這套規(guī)則進(jìn)行語(yǔ)義的表達(dá)。語(yǔ)法具有穩(wěn)固性，與語(yǔ)音、詞匯的變化過(guò)程相比，語(yǔ)法的變化速度相對(duì)比較緩慢，在一定的共時(shí)階段下，語(yǔ)法表現(xiàn)出相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)。語(yǔ)法變異就是在現(xiàn)有語(yǔ)法規(guī)則基礎(chǔ)之上，為了某些特殊的表達(dá)效果突破常規(guī)語(yǔ)法規(guī)則而使用的超常規(guī)手段。

在《日夜書(shū)》中，語(yǔ)法變異表現(xiàn)在句法成分的超常搭配，主要為主謂搭配變異、偏正搭配變異、動(dòng)賓搭配變異。在超常反復(fù)方面，主要表現(xiàn)為與“呵”字的搭配使用具有一定的特點(diǎn)。

（一）主謂搭配變異

（10）一片濃淡相疊的綠色一動(dòng)不動(dòng)，一片濃淡相疊的綠色靜止如常，一片濃淡相疊的綠色看來(lái)將地久天長(zhǎng)萬(wàn)世永存下去——只是正在漸漸失去聚焦。

（11）很多觀眾感到困惑，分泌出一片嗡嗡低語(yǔ)，匯成嘈雜的聲浪。

例（10）中的“綠色”代指的是樹(shù)木的葉子?！熬G色”本身不具備自主發(fā)出動(dòng)作的能力，這里用“一動(dòng)不動(dòng)”與“靜止如?！毙稳菥G色，賦予活物的感知與動(dòng)作，表現(xiàn)出“我”在夢(mèng)境中看見(jiàn)古樹(shù)葉子隨著槍聲炸開(kāi)的景象，烘托出縹緲虛無(wú)的氛圍。例（11）中“分泌”一詞在詞典中的解釋是“從生物體的某些細(xì)胞、組織或器官里產(chǎn)生出某些物質(zhì)?！痹诒纠小拔宋说驼Z(yǔ)”并不是生物體，這里將聲音出現(xiàn)的過(guò)程擬人化，表現(xiàn)出觀眾的討論聲從無(wú)到有出現(xiàn)過(guò)程的緩慢與細(xì)微，增強(qiáng)了小說(shuō)的畫面感。

（二）偏正搭配變異

（12）看著那些出入醫(yī)院大門的病人，看那些幸福的肺結(jié)核、高血壓、風(fēng)濕癥、胃潰瘍、羅圈腿……我嫉妒得差點(diǎn)欲哭無(wú)淚。

（13）可惜他錯(cuò)別字多，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)老錯(cuò)，好容易憋出一篇咆哮帖，一篇鐵血文，一篇張牙舞爪的討逆狀，跟貼者卻寥寥，不免有些冷清。

例（12）中“幸?！蓖ǔＳ脕?lái)形容讓人感到美好的事物，但在本例中“幸?！焙竺娼恿艘幌盗型纯嗟牟“Y，在語(yǔ)義上看來(lái)明顯不可搭配，但是根據(jù)上下文，作為健康人的“我”，此時(shí)正需要一個(gè)合理的病癥離開(kāi)自己崗位，因此在“我”眼中這些令人痛苦的病癥就成了羨慕的對(duì)象，對(duì)于此刻的“我”而言就是幸福的。例（13）中“張牙舞爪”形容人兇相畢露，這里用來(lái)形容文章，顯然在語(yǔ)義上不能搭配，但是這里使用“張牙舞爪”將文章的言辭激烈以及不講道理的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，突破常規(guī)的語(yǔ)義獲得了更好的表達(dá)效果。

（三）動(dòng)賓搭配變異

（14）她瘦得全身冒出更多銳角，耳邊掛了兩個(gè)三角形大耳環(huán)，牛仔褲的兩個(gè)破洞暴露膝蓋，腳上的鞋子支一個(gè)倒翻的鞋頭，像古代波斯人的海盜船，怎么看都是疑點(diǎn)重重。

例（14）“銳角”是數(shù)學(xué)中的概念，指的是夾角大于0°而小于90°的角，是人們根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中具體事物的特點(diǎn)抽象出來(lái)的一種概念，在感官上給人以尖銳的感覺(jué)。這里使用“銳角”指的是“她”因?yàn)樯聿牡淖兓o人以消瘦的感覺(jué)，骨架因?yàn)樯聿牡氖萑躏@得尤為扎眼。

（四）超常反復(fù)

反復(fù)是指為突出某個(gè)思想、強(qiáng)調(diào)某種感情或增強(qiáng)語(yǔ)言節(jié)奏感而有意重復(fù)使用同一詞語(yǔ)、句子或句群的一種修辭方式[5]。超常反復(fù)就是在突破常規(guī)反復(fù)的基礎(chǔ)上，巧妙地選擇不同的組合方式表達(dá)語(yǔ)義。在《日夜書(shū)》中，超常反復(fù)表現(xiàn)在與“呵”字的搭配使用上。

（15）人生呵人生。

（16）陶小布，你也算是跟了我很多年?？杀强杀?，今天我總算看清了，你完全不了解我，你們沒(méi)一個(gè)了解我。

例（15）的“人生呵人生”在小說(shuō)中是一群知情在鄉(xiāng)下見(jiàn)面后各自對(duì)自己經(jīng)歷的感嘆，表達(dá)出對(duì)人生無(wú)法預(yù)測(cè)的無(wú)奈與感嘆。例（16）中“可悲呵可悲”，表示“我”對(duì)陶小布所作所為感到的失望，通過(guò)反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這種感情，增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力。以上例子中使用“呵”字與其他成分搭配構(gòu)成“XX呵XX”的反復(fù)形式，這種反復(fù)在語(yǔ)義上強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言敘述的中心，在語(yǔ)氣上增強(qiáng)了感嘆、無(wú)奈的感情，表現(xiàn)出小說(shuō)語(yǔ)言疏放的特點(diǎn)。

此外在超常反復(fù)的運(yùn)用中，小說(shuō)還將一組成分進(jìn)行反復(fù)，并在反復(fù)的成分后添加“呵”字，增強(qiáng)語(yǔ)言效果。

（17）你們這些城里崽……好拐呵，好拐呵，好拐呵……

（18）這可怎么辦？怎么辦？我們?nèi)绾蜗蛩纸淮窟@孩子倒真是狠呵，真是狠呵……

例（17）中的“好拐呵”是說(shuō)“他”在被眾人取笑后惱羞成怒的樣子，重復(fù)三遍“好拐呵”表現(xiàn)出人物手足無(wú)措的樣子。例（18）中是二姐夫在得知笑月跳樓后的精神狀態(tài)，兩個(gè)“真是狠呵”的重復(fù)表現(xiàn)出二姐夫此時(shí)的震驚與無(wú)奈。

四、結(jié)語(yǔ)

韓少功《日夜書(shū)》中運(yùn)用了豐富的修辭手法，他在創(chuàng)作上始終保持著自己獨(dú)特的風(fēng)格。根據(jù)變異修辭學(xué)的相關(guān)理論研究，從語(yǔ)音、詞語(yǔ)、語(yǔ)法三個(gè)角度分析了韓少功在該小說(shuō)中運(yùn)用的修辭手法，這些修辭手法在敘述風(fēng)格迥異的故事，塑造性格鮮明的人物形象，形成獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格上產(chǎn)生的作用。在語(yǔ)音變異方面，巧妙地利用摹聲變異，直接摹聲變異與間接摹聲變異的交互使用，不僅描繪了白馬湖的風(fēng)景，而且將人物形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)讓讀者感受到小說(shuō)語(yǔ)音方面的音韻美；在詞語(yǔ)變異方面，注重詞語(yǔ)色彩義的變化，將貶詞褒用、褒詞貶用、大詞小用結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)語(yǔ)言敘述上主次關(guān)系，同時(shí)使用超常反復(fù)，強(qiáng)調(diào)人物的性格特點(diǎn)，增強(qiáng)小說(shuō)閱讀的節(jié)奏感；在語(yǔ)法變異方面，語(yǔ)法成分的超常搭配以及超常反復(fù)的使用，增強(qiáng)了小說(shuō)語(yǔ)言疏放、平實(shí)的特點(diǎn)。

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