在遙遠(yuǎn)的貴州省遵義市湄潭縣抄樂(lè)鎮(zhèn)沙塘村，來(lái)自珠海的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員戴鸞萱用她的熱情和行動(dòng)照亮了山區(qū)的每一個(gè)角落。年僅14歲的她，已連續(xù)三個(gè)暑假踏上這片土地，用知識(shí)和愛(ài)心為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙ハＭc歡樂(lè)。在母親蔣夢(mèng)的薰陶下，戴鸞萱自7歲起便積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)。在沙塘村，她不僅是孩子們的心理慰藉者，更是鄉(xiāng)村故事的傳播者。她的故事，是對(duì)新時(shí)代少先隊(duì)員精神的最好詮釋。

富國(guó)精神 萱草答卷

早在2014年，戴鸞萱的媽媽、大學(xué)心理教師蔣夢(mèng)老師便在學(xué)校的支持下成立公益組織，戴鸞萱從小耳濡目染。2017年，年僅7歲的她開(kāi)始跟隨媽媽蔣夢(mèng)一起做志愿服務(wù)。

志愿服務(wù)是什么？?jī)H僅是奉獻(xiàn)自己，幫助他人嗎？小小的戴鸞萱并沒(méi)有答案，她只知道自己的母親是“廣東好人”，她也要像媽媽一樣做一個(gè)好人。2022年，媽媽?xiě)?yīng)“排雷英雄”杜富國(guó)的妹妹、沙塘村駐村第一書(shū)記杜富佳的邀請(qǐng)，在沙塘村成立了博士心理工作室。也正是在2022年暑假，戴鸞萱第一次跟隨媽媽發(fā)起的“珠遵協(xié)作”志愿服務(wù)團(tuán)走進(jìn)了沙塘村。在這

隊(duì)徽閃閃，伴我前行

文/周紹鈞 林楓煬

趟追光之旅中，戴鸞萱遇到了人民英雄杜富國(guó)，她對(duì)于“志愿服務(wù)是什么”這個(gè)問(wèn)題有了更深刻的答案。

杜富國(guó)的家鄉(xiāng)在距離沙塘村7公里外的興隆鎮(zhèn)太平村，他是舉國(guó)聞名的“排雷英雄”，出入雷場(chǎng)千余次，人稱“雷神”。2018年10月11日下午，在執(zhí)行掃雷任務(wù)時(shí)突遇爆炸，杜富國(guó)為保護(hù)戰(zhàn)友，失去了雙手雙眼。他的事跡感動(dòng)著無(wú)數(shù)國(guó)人。2022年暑假，正逢杜富國(guó)回到家鄉(xiāng)休息，志愿服務(wù)團(tuán)有機(jī)會(huì)拜訪杜富國(guó)。

與杜富國(guó)見(jiàn)面是戴鸞萱此行最大的心愿，在見(jiàn)面之前，她跟著“珠遵協(xié)作”志愿服務(wù)團(tuán)的哥哥姐姐們來(lái)到杜富國(guó)同志榮譽(yù)室參觀，當(dāng)她在錄音機(jī)前聽(tīng)見(jiàn)杜富國(guó)哥哥的那句錚錚誓言：“哪怕是一千次，一萬(wàn)次，我也會(huì)選擇‘你退后，讓我來(lái)’”時(shí)，情不自禁地掉下眼淚。

對(duì)于這次見(jiàn)面，杜富佳（“珠遵協(xié)作”志愿服務(wù)團(tuán)的聯(lián)合發(fā)起人之一）給戴鸞萱布置了一個(gè)“特殊的任務(wù)”：讓她代表浙江省嘉興市平湖師范附屬小學(xué)“杜富國(guó)”英雄中隊(duì)的少先隊(duì)員們向杜富國(guó)朗讀他們的來(lái)信。這可是一個(gè)無(wú)比光榮的任務(wù)，戴鸞萱對(duì)著信件反復(fù)練習(xí)了好多天，她說(shuō)：“富國(guó)哥哥是‘新時(shí)代最可愛(ài)的人’，更是我們少先隊(duì)員心中最崇拜的星！我一定要把這個(gè)任務(wù)圓滿完成！”

當(dāng)天，戴鸞萱字正腔圓地為杜富國(guó)讀完了整封信件，傳達(dá)出少先隊(duì)員對(duì)排雷英雄的敬意。富國(guó)哥哥對(duì)她說(shuō)：“萱萱，你的普通話很標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)說(shuō)你還為沙塘村做了很多事情，為你點(diǎn)贊！”

這件事情對(duì)戴鸞萱觸動(dòng)很大，當(dāng)晚，她在日記默默地寫(xiě)下：“也許真正的英雄，日常就是

個(gè)心懷他人的人，以至于在危難來(lái)臨的時(shí)刻，他也選擇了絕不退縮?！彼髞?lái)跟自己班里的同學(xué)們分享說(shuō)：“能夠到杜富國(guó)的家鄉(xiāng)，為英雄家鄉(xiāng)做一些力所能及的事，是一個(gè)紅領(lǐng)巾‘隊(duì)（對(duì)）的事兒，我也要成為像富國(guó)哥哥一樣的人！”

2022年暑假，在沙塘村的最后一天，戴鸞萱親眼見(jiàn)證沙塘村少工委成立，作為珠海市文園中學(xué)的少先隊(duì)員代表，她在成立儀式上分享道：“來(lái)到沙塘村，我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生每天要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，非常辛苦，我會(huì)把在這里的所見(jiàn)所聞分享給珠海的同學(xué)們。也希望這里的同學(xué)們能夠走出大山，到珠?？纯春??！?/p>

學(xué)校輔導(dǎo)員曾告訴她，只要你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，就要當(dāng)一個(gè)像樣的少先隊(duì)員，刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，只有這樣，紅領(lǐng)巾才會(huì)真正地認(rèn)可你?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，一顆志愿服務(wù)的火種在戴鸞萱心里愈燃愈旺，這趟旅程帶給她許多感動(dòng)和崇敬，杜富國(guó)的精神慢慢刻在她的骨子里。戴鸞萱暗下決心：下次來(lái)沙塘村，她要多奉獻(xiàn)一些，和大家一起像珠海的海風(fēng)一樣，潤(rùn)澤這個(gè)美麗的山村。

志愿有愛(ài)跨越山海

2024年是戴鸞萱第3次跟隨這支“珠遵協(xié)作”志愿服務(wù)團(tuán)來(lái)到沙塘村。她是志愿服務(wù)隊(duì)里年齡最小的隊(duì)員，在隊(duì)里承擔(dān)力所能及的工作，成為隊(duì)伍里的“朋輩心理委員”和“助農(nóng)小助理”。

沙塘村地處偏遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)落后，許多正值壯年的爸爸媽媽們會(huì)選擇外出務(wù)工，山區(qū)“留守兒童”居多。因?yàn)榈乩碓?，山區(qū)里每一家都相距很遠(yuǎn)，孩子們彼此的玩伴也很少，他們總是十分孤單…

農(nóng)村班車在七彎八拐的山道上顛簸著，不知道穿過(guò)了多少個(gè)黑駿的山洞。經(jīng)過(guò)兩天一夜的車程，這支跨越山海的志愿服務(wù)團(tuán)再次抵達(dá)了沙塘村。下車后，戴鸞萱趕忙打開(kāi)行李箱檢查她的“寶貝”：有為貴州少先隊(duì)員們準(zhǔn)備的禮物，有打算用來(lái)舉辦“小黃鴨競(jìng)速賽”的“多巴胺塑料小鴨”。當(dāng)然，還有她的暑假作業(yè)，畢竟這次志愿活動(dòng)要持續(xù)一個(gè)月呢。

隊(duì)伍駐村后，為了心理健康教育送教下鄉(xiāng)，大家總是早出晚歸。在這個(gè)過(guò)程里，戴鸞萱一直跟在“大人們”的身后，在遇到村里的孩子時(shí)主動(dòng)和他們建立友誼，幫助他們打開(kāi)心結(jié)。從早上六點(diǎn)多出發(fā)，到晚上七點(diǎn)多下山，戴鸞萱小小的身影依然精神抖擻，走在山路上，她的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)真正的大人。

因?yàn)樯程链迨且粋€(gè)足有十多平方公里的村子，走上一天一夜也走不完。經(jīng)過(guò)走訪、調(diào)研，支教隊(duì)決定把孩子們從各個(gè)村民小組集中到村委會(huì)授課，下課后再把孩子們護(hù)送回家。很快支教隊(duì)便行動(dòng)起來(lái)，陸續(xù)把沙塘村里的孩子們接到了村委會(huì)上課，戴鸞萱這位“心理委員”也正式上崗了。面對(duì)一個(gè)個(gè)腩腆的小朋友，戴鸞萱主動(dòng)牽起他們的手，讓彼此成為好朋友；面對(duì)課堂上的“搗蛋分子”，她也會(huì)化身為“紀(jì)律委員”，幫助支教隊(duì)老師們維持課堂紀(jì)律；最重要的是，戴鸞萱會(huì)協(xié)助心理老師記錄山區(qū)孩子們的心理狀況，從“心”里幫助他們

有一次，支教隊(duì)正在開(kāi)展沙盤(pán)療愈游戲，戴鸞萱發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友在每個(gè)環(huán)節(jié)都默不作聲，頭垂得很低，但又時(shí)不時(shí)抬頭看著沙盤(pán)里的沙具。她很快判斷這個(gè)小朋友可能是不夠自信，不敢參與到活動(dòng)中，于是主動(dòng)坐到他的身邊，笑嘻嘻地問(wèn)他：“你想要哪個(gè)沙具？我?guī)湍隳醚?，這個(gè)游戲很好玩的！”

見(jiàn)他依舊默不作聲，戴鸞萱沒(méi)有放棄，指著沙盤(pán)里的沙具一個(gè)一個(gè)詢問(wèn)起來(lái)：“你想要的是這個(gè)樹(shù)嗎？”“是這個(gè)風(fēng)車嗎？”“還是這個(gè)椅子？”慢慢地，小朋友終于有了反應(yīng)，在戴鸞萱的支持和鼓勵(lì)下怯生生地參與進(jìn)游戲中，并在和大家的交流互動(dòng)中，漸漸露出了自信的笑容。

溪流作文課童趣紅源

經(jīng)過(guò)幾天的支教課堂，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)沙塘村的小朋友們普遍都不愛(ài)寫(xiě)作文，一提到要寫(xiě)作文，就愁眉苦臉、叫苦連天。

老師們你一言，我一語(yǔ)，卻始終沒(méi)有想到好辦法。

坐在一旁、拿著筆記本認(rèn)真記錄的戴鸞萱有了主意，她向大家展示了她的“寶貝”：從家里帶來(lái)的“多巴胺塑料小鴨”。戴鸞萱知道沙塘村有很多條水流量不大的小溪，原本帶上這些小黃鴨就是為了更好地跟村里的小朋友們建立起友誼。她提議道：“我們可以找一條小溪，利用水的流動(dòng)舉辦一場(chǎng)‘小黃鴨’競(jìng)速賽，大家可以各自認(rèn)領(lǐng)一只自己喜歡的小黃鴨，做上標(biāo)記，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，誰(shuí)的小黃鴨漂流速度最快，誰(shuí)就是勝利者?？梢杂眠@種方式讓孩子們找到寫(xiě)作的秘訣?！?/p>

萱萱的想法得到了大家的一致支持，一堂別開(kāi)生面的“田野作文課”就這樣誕生了。

服務(wù)隊(duì)把孩子們帶到小溪邊，“小黃鴨”競(jìng)速爭(zhēng)霸賽正式開(kāi)始。戴鸞萱作為裁判，帶著好幾個(gè)小伙伴踏進(jìn)小溪里，大家倒數(shù)三、二、一后一起放開(kāi)小黃鴨，讓它們自由漂流。

起初，大家都小心翼翼地挽起褲腳，踏進(jìn)冰涼的小溪中，后來(lái)不知道是誰(shuí)中了“搗蛋魔法”，開(kāi)始往身邊的同伴潑水搗亂。很快，越來(lái)越多人加入潑水大作戰(zhàn)中，完全忘記了比賽，盡情地釋放著情緒。大家歡笑著，玩鬧著，臉上掛滿了水珠，分不清究竟是溪水還是感動(dòng)的淚水。

當(dāng)潑水大戰(zhàn)的歡騰漸漸平息，看著溪邊被沖刷得圓滑平整的石頭，跟隊(duì)的老師又出了一個(gè)點(diǎn)子：“咱們每個(gè)人都撿一塊石頭回去，畫(huà)石頭畫(huà)好不好？”大家有的應(yīng)聲附和，有的已經(jīng)開(kāi)始蹲在地上找平滑的石頭了，很快有個(gè)眼尖的孩子突然喊道：“石頭堆后面有個(gè)小土包！”眾人撥開(kāi)蕨草，發(fā)現(xiàn)一個(gè)青苔斑駁的墳頭，還歪斜著半塊風(fēng)化嚴(yán)重的石碑。支教團(tuán)老師們認(rèn)真研究了石碑上的內(nèi)容，辨認(rèn)出這是一座紅軍墳，有一位名叫姜景權(quán)的革命烈士長(zhǎng)眠于此，熟知這段歷史的老師趁熱打鐵地向孩子們講述那段紅軍戰(zhàn)士前赴后繼、英勇頑強(qiáng)的紅色歲月。兩天后，孩子們遞交上一篇篇生動(dòng)的優(yōu)秀作文。

作文里，很多孩子重新認(rèn)識(shí)了自己家鄉(xiāng)的小溪，有人寫(xiě)道：“沒(méi)想到我家附近的這條小河旁，竟有一個(gè)紅軍墳，原來(lái)這里曾經(jīng)為了遵義會(huì)議的召開(kāi)，發(fā)生過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，一位名叫姜景權(quán)的紅軍戰(zhàn)士犧牲在這里”

及至后來(lái)回到珠海后，戴鸞萱還收到了一封“遵義來(lái)信”，她在沙塘村的好朋友在信里寫(xiě)道：“即便我每天都要路過(guò)那條小溪，但從那天以后，一切好像都變得不一樣了。除了你們帶來(lái)的美好回憶之外，我也沒(méi)想到偏僻、遙遠(yuǎn)的我的家鄉(xiāng)，竟然為了中國(guó)的勝利發(fā)生過(guò)大大小小的戰(zhàn)斗，祖輩們?cè)谶@里拋頭顱灑熱血，我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)變得有些‘不平凡’了。”

這封信讓戴鸞萱深受感動(dòng)，她仿佛望見(jiàn)沙塘村的溪流中，當(dāng)年那一只只小黃鴨正載著紅星遠(yuǎn)游，此刻正化作少年們胸前的紅領(lǐng)巾，火紅地綻放在春日的山澗里。

沙塘少年志光影載鄉(xiāng)情

在沙塘村，戴鸞萱還兼職“助農(nóng)小助理”整天忙著用手機(jī)記錄沙塘村的日常。

在她的拍攝和解說(shuō)下，茶農(nóng)伯伯的日常變得生動(dòng)而活潑，這是小小攝影師對(duì)促進(jìn)貴州鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展的努力。戴鸞萱還將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了沙塘村的每一個(gè)人，拍攝并寫(xiě)下他們的故事，想讓更多的人看到沙塘村的美麗。在她的鏡頭下，有不畏困難、下鄉(xiāng)幫扶的大學(xué)生志愿者；有給村中老人看病的“赤腳醫(yī)生”；有相守一生、傳承制竹技藝一輩子的恩愛(ài)老夫婦；還有時(shí)代楷模杜富國(guó)的親妹妹、沙塘村駐村第一書(shū)記杜富佳的鄉(xiāng)村振興日記。

連續(xù)三年，萱萱把自已每個(gè)暑期在沙塘村的所見(jiàn)所聞做成了微信推文，也做成了一條條短視頻。班主任把視頻發(fā)到了學(xué)校的公眾號(hào)上，經(jīng)過(guò)傳播，越來(lái)越多人了解到沙塘村。同時(shí)，戴鸞萱的志愿者經(jīng)歷也被老師和家長(zhǎng)們當(dāng)成了暑期孩子的成長(zhǎng)指南，她成了大家的榜樣。

我想成為像志愿者哥哥姐姐那樣的人，他們是共青團(tuán)團(tuán)員；我想成為富國(guó)哥哥、富佳姐姐那樣的人，他們是共產(chǎn)黨員；我的媽媽和我說(shuō)，這是幸福的‘人生三部曲’，我想有一天，我們都能成為他們，成為一個(gè)‘大寫(xiě)’的人?！边@名叫戴鸞萱的少先隊(duì)員鏗鏘有力地說(shuō)，胸前的少先隊(duì)徽章正閃閃發(fā)光。

責(zé)編：黃嘉暉

人物小檔案

戴鸞萱，廣東省珠海市文園中學(xué)初二年級(jí)少先隊(duì)員，珠海高新區(qū)“南粵好少年”之活動(dòng)好少年（區(qū)級(jí)）。品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)體育和志愿服務(wù)，積極參與學(xué)科實(shí)踐和公益活動(dòng)。她是大學(xué)生支教隊(duì)員的小助教，也是同齡人的“朋輩導(dǎo)師”，曾在珠海、銅川、重慶、遵義等地分享她的志愿故事，還榮獲粵港澳兒童互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)“網(wǎng)絡(luò)文明小使者”，立志帶動(dòng)更多少先隊(duì)員認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)、愛(ài)上志愿服務(wù)。